目錄語文閱讀 七年級下冊語文讀讀寫寫 1一6年級課文朗讀 八下語文讀讀寫寫 語文26個字母表怎么讀
沒多祥答大必要,多看比多做題強。要是單巧宴乎純為了提高分數,記一些答題的套路和套語就行了,沒必要花太多時孝悉間也做語文閱讀
五年級語文晨讀,可以讀:優秀作文、優美的散文內容、簡單的小故事。
一、優秀作文
把學生的優秀作文,作為晨讀內容,大家集體讀,集體鑒賞,體會作文中的優美段落,學習優秀作文的結構文字等等。晨讀讀作文,還能提高寫作能力和語言表達能力。
二、優美的散文內容
優美的散文內容,罩咐旅讓孩子一天的學習都能擁有好精神,很多大作家在日常創作的時候,也會在早上起物凳來讀一段小詩、幾段押韻的句子簡培,來為自己找到寫作的靈感。讓同學們感受文學之美,語言的魅力,放松對語文學習的壓力。這樣的早自習,同學們都挺喜歡上的。
三、簡單的小故事
簡單的小故事,激發學生們的學習興趣,晨讀的時間,是小學生記憶力最好的一天,這時候多看寫簡單易懂的知識點,學生能夠理解和記憶把握更牢。找一些和課文相關的小故事,趣聞,在早自習上和學生們讀一讀,講一講,比直接預習新課文更能提高學生學習語文的積極性。
晨讀的好處:
1、幫助記憶閱讀的內容。一般情況下,早晨起床后和晚上睡覺前是記憶的黃金期,所以,在早晨閱讀會比在其他時間段閱讀的效率要高很多。
2、幫助進入學習狀態,打起精神。經過閱讀后,會從本來懶散和放松的狀態進入學習狀態,也能夠提高精神度。
3、幫助積累。在晨讀中每天閱讀優美的散文內容、簡單的小故事等等,一年就是幾百幾千篇,可以積累學生的知識儲備量,對日常的寫作有極大的幫助。
【 #一年級#導語】課外閱讀是語文教學的課外拓展和延伸,是課外語文活動中最重要的內容,是課內閱讀的繼續與擴展,是閱讀能力必不可少的重要組成部分。以下是整理的《小學一年級每日課外閱讀小故事【十篇】》相關資料,希望幫助到您。
1.小學一年級每日課外閱讀小故事 篇一
小兔比美
大家都稱贊小白免乖、漂亮,小白兔就驕傲起來。
一天,小白兔給媽媽說:我找小朋友玩了。媽媽說:去吧,小心大灰狼。小白兔就蹦蹦跳跳地走了。小白兔找到啄木鳥說:“來、來、來,咱倆比一比,看誰尾巴短,尾巴短大灰狼抓不住?!弊哪绝B說:“我很忙,我要給樹看病?!毙“淄糜峙龅搅诵↑S狗,小黃狗在給主人看門。小白兔說:“來、來、來,咱倆比一比,看誰耳朵長?!毙↑S狗說:“我在看門呢?!毙“淄糜滞白?,看見了大黃牛,說:“我要吃草,一會兒還要耕地呢?!毙“淄每吹酱蠹叶疾焕硭?,就傷心地回家了。
回到家,媽媽問它:“你怎么又回來了?”小白兔說:“我找到啄木鳥、小黃狗、大黃牛,它們都不理我?!眿寢屨f:“你是不是又和人比美了?”小白兔說:“是?!眿寢屨f:“你這就不對了,美不美不在外表,要看能干多少事。每個人都有它的優點,你要學習人家的優點這樣你才能進步?!毙“淄寐犃藡寢尩脑捲僖膊或湴亮耍鼝蹖W習了。
2.小學一年級每日課外閱讀小故事 篇二
露水蘑菇
吃飯的時候,小兔這也不愛吃,那也不愛吃。媽媽問:“吃蘑菇好嗎?”小兔說:“不喜歡。”媽媽問:“蘿卜呢?”小兔說:“不喜歡。”媽媽又問:“吃青菜吧?”小兔說:“我不愛吃?!卑职终f:“露水蘑菇愛吃嗎?”露水蘑菇是什么樣的?小兔從來沒見過。他趕緊說:“露水蘑菇,我想吃。”爸爸說:“露水蘑菇要到菜園里去吃?!?/p>
第二天清早,爸爸拿著菜籃子,帶著小兔來到菜園子里。小兔看看菜籃子,里面裝著蘑菇、蘿卜和青菜,可是沒有露水蘑菇。小兔說:“哪有露水蘑菇呀?”爸爸說:“等一會兒就有露水蘑菇了?!闭f完,就在菜園子里松土、拔草,勞動起來。
小兔玩了一會兒,也跟著爸爸去勞動。早晨的霧散去了,小兔的肚子咕咕直叫,他問爸爸:“可以吃露水蘑菇了嗎?”爸爸帶著小兔來到菜籃子那里。咦,籃子里的蘑菇、青菜、蘿卜都沾滿了露珠。小兔拿起露水蘑菇就大口大口的吃起來。真香、真好吃。吃了露水蘑菇,又吃露水蘿卜、露水青菜,小兔對爸爸說:“真好吃呀!”
3.小學一年級每日課空茄并外閱讀小故事 篇三
長頸鹿救狐貍
有一天,一只小狐貍和伙伴在森林里玩捉迷藏,一不小心掉進了一個很深的大水坑的里,伙伴們嚇壞了,都紛紛跑了。水坑很深,小狐貍在水坑里爬呀,跳呀,可是怎么也上不來。小狐貍非常害怕,哭了起來。
這時候,一只山羊聽到哭聲,走了過來,他看到小狐貍在水坑里哭,就問:“狐貍弟弟,你怎么掉到水坑里去?”小狐貍哭著說:“山羊大哥,快來救我呀,我是不小心掉了下來的?!鄙窖蛘f:“狐貍弟弟,你先別哭,我想辦法救你出來。”
很快,山羊拿來了一條又細又長的草繩,他把繩子從斗跡上面慢慢放下去。小狐貍高興極了,連忙抓住繩子,很快地爬上去。就在他爬到一半的時候繩子忽然斷了,小狐貍又掉進了水坑。小狐貍又害怕得大哭起來。
山羊就去找幫手,他把森林附近的動物都叫了過來,大家都在議論紛紛,可是誰也想不出救小狐貍的辦法來。
就在大家都想不出辦法來的時候,遠遠走來了一只長頸鹿。他在水坑邊看了看,說:“我有辦法了?!闭f完他就蹲下身子,把長長的脖子從水坑的口伸了進去,對小狐貍說:“狐貍小朋友,快來抱住我的脖子吧?!毙『偢吲d極了,緊緊地抱住長頸鹿的脖子。長頸鹿站了起來,把狐貍從水坑里救了上來。
4.小學一年級每日課外閱讀小故事 篇四
彩色牛奶
牛大叔帶來了一頭神奇的奶牛,喂它吃什么顏色的蔬菜就會擠出什么顏色的牛奶。
小白兔給奶牛吃黃色的胡蘿卜,就擠出黃顏色的牛奶,小白兔喝了變成一只小黃兔。
小黑貓給奶牛吃綠綠的青菜,就擠出綠顏色的牛奶,小黑貓喝了變成一只小綠貓。
小花鹿給奶牛吃紫紫的茄子,就擠出紫顏色的牛奶,小花鹿喝了變成一只小紫鹿。
灰狐貍給奶牛吃紅紅的西紅柿,就擠出紅顏色的牛奶,灰狐貍喝了變成一只紅狐貍。
小動物們喝了什么顏色的牛奶,就變成了一個新的自己,納磨高興極了!
可是他們還能變回原來的自己嗎?
牛大叔說:“只要再喝一杯和自己原來一樣顏色的牛奶,就變回去了。”
從此,小動物們想變成什么顏色的樣子,就給奶牛吃什么顏色的蔬菜,動物世界變得五彩繽紛,更加美麗了。
5.小學一年級每日課外閱讀小故事 篇五
豬籠草和小蜻蜓
豬籠草張著大嘴巴,悠閑地曬著太陽。
一只小蜻蜓撲扇著翅膀停歇在豬籠草附近的一片葉子上。
豬籠草看見了,對小蜻蜓說:“親愛的小蜻蜓,天氣這么炎熱,趕快到我的家里避避暑吧!”
小蜻蜓說:“不了,我不怕熱?!?/p>
豬籠草見這一計沒有成功,又說:“哎呀,我的家里可有好多甜蜜的蜜汁,又香又甜,趕快來嘗嘗吧!”
小蜻蜓卻說:“我不喜歡吃甜食,會有蛀牙的?!?/p>
豬籠草見小蜻蜓遲遲不上當,急切的說:“這樣吧,看你和我這么聊得來,我決定了,把我的這座房子送給你!”
小蜻蜓拍拍翅膀,不為所動,它說:“豬籠草先生,我早就聽說過您的大名,您還是別枉費心機騙我了?!?/p>
說完,就頭也不回的飛走了。
6.小學一年級每日課外閱讀小故事 篇六
小兔子可可一家
在一個峭壁之下,有一個美麗的山谷,谷中是動物的天堂,小兔子可可一家也生活在里面。
可可除了爸爸媽媽還有一個可愛的妹妹琳琳,可可喜歡妹妹,可每次和妹妹在一起又總是感到別扭。為什么呢?原來啊,可可雖然也是一身柔軟的白毛,可是幾年前的一場大病讓她心愛的皮毛脫落了一層,如今新長出來的毛的顏色有些便灰,夾在未脫落的白毛里面,簡直難看死了。而琳琳就不一樣了,一身白毛換了幾次后變的更加油亮,漂亮極了。
我是天底下最丑的兔子。可可時常這樣想。有時她也想鼓起勇氣不去理會外表,可是一看到鏡子或者一聽到別人對琳琳的稱贊,可可的心里就難受極了。
不過,山谷里面有一個傳說,那就是在山谷的最深處有一口井,井里面住著一個仙女,她可以幫助實現愿望??墒菍τ趧游飩兌哉l也沒有見到過那個仙女,也從來沒有誰進入到山谷的最深處。
可可告訴媽媽她想去找那個仙女,希望她可以把自己變的漂亮一些。媽媽問:
“你覺得現在很丑嗎?我的孩子?!?/p>
可可很認真的點點頭,眼淚也差點掉了出來。媽媽沒有再說什么,只是給她準備了一些胡蘿卜作為她路上的干糧。
“可可,早點回來,媽媽在等你?!蓖脣寢屨f。
可可就這樣背著一小袋干糧離開了家,往山谷的最深處走去。她不知道,在她轉身離開的那一刻,最愛她的媽媽掉下了眼淚。
可可走啊走,她走了很久,袋子里面的胡蘿卜越來越少,可是通向山谷最深處的路似乎還有好長好長的一段。
夜晚來臨,山谷里面刮起大風,可可躲到一個山洞里面?!昂美渑?!”可可打著哆嗦。
遠處傳來狼的叫聲,可可好怕哦。
可可想回家,可是她卻并不甘心,她要找到那個仙女,一定要找到。
可可終于在口袋里面還剩下一根胡蘿卜的時候來到了山谷的最深處,她看到了那口井,高興的她趕緊跑過去呼喚仙女。
可是,仙女沒有看到,她看到的是干枯的井里雜草叢生……
我不可能再變漂亮了。可可這樣想著,禁不住哭了起來,她無奈的往家的方向走去。
可是一根胡蘿卜卻無法讓她順利的回家,吃完了這一根她便餓著肚子趕路,再后來,她餓暈了過去。
在可可的夢里,她見到了仙女,仙女告訴她這個世界上自己沒有變漂亮的辦法,但是如果想要變漂亮,辦法還在可可自己手里??煽珊闷娴膯栔?,仙女說:“可可,回家吧,你 媽媽在等你,做個好孩子,你將是媽媽眼中最漂亮的小兔子?!?/p>
可可醒了,發現自己已經回到了家里,媽媽的眼睛紅紅的,腫腫的。
可可看著媽媽,大聲的說:“媽媽,我知道我將是山谷里面最漂亮的小兔子,因為我會做您最乖的孩子?!?/p>
兔媽媽撫摸著可可的頭說:“好孩子,你和琳琳都是媽媽最漂亮的孩子?!?/p>
7.小學一年級每日課外閱讀小故事 篇七
小蝸牛找菜葉
在一個風和日麗的日子里,小鳥開心的在枝頭上唱歌,小白兔坐在家門口高興的啃著一根大紅蘿卜,他們都感到很快活??墒牵伵R患覅s一點都不開心,因為他們的菜葉吃完了,一家正餓著肚子呢!
蝸牛媽媽遞給蝸牛老大小蒙一根繩子,說:“家里的菜葉吃完了,你去采一些回來吧!”小蒙看著饑餓難忍的弟妹們,心里一陣難過,就滿口答應了。
小蒙爬得非常慢,他覺得自己的身體非常沉重,剛爬到前面不遠的小兔家,就累得滿頭大汗,氣喘吁吁。他心里納悶著:“嗯?菜田在哪里呢?看來這個地方沒有菜田!”小蒙想到這兒,就動身回家了。
剛到家,蝸牛媽媽見他雙手空空,問:“菜葉呢?”
“找不到!”小蒙回答。
“我昨天才看見對門的胖蝸牛阿姨從菜地撿了一大捆菜葉回家呢!你再去找一找吧!”蝸牛媽媽說。
這次,小蒙決心一定要找到菜葉。他爬呀,爬呀,爬過了小兔家。不遠處,一片草綠吸引住了小蒙,他上前一看,呀,是白菜地!
8.小學一年級每日課外閱讀小故事 篇八
雪人的鼻子
下雪了,小兔和小豬高高興興地堆起了雪人。它們拿胡蘿卜代替鼻子,掃把代替手,又給雪人戴上破草帽,圍上紅圍巾,一個大大的雪人堆好了。
小兔和小豬又開始堆第二個第二個雪人。正在滾雪球的時候,小兔一轉身突然發現剛剛堆的雪人胡蘿卜鼻子莫名其妙地不見了。
怎么回事?小兔和小豬覺得很奇怪。小兔說:雪人沒鼻子多難看呀!于是小兔又拿了一根胡蘿卜插了上去。可是只一會兒,鼻子又不見了,驚得小兔和小豬半天說不出話來。
小豬想了想對小兔說:我們再來試一次,這次插牢一些,好好盯住它。好!小兔答應了。它們一起用力將最后一根胡蘿卜插了上去。
沒想到的是它們剛一松手,就看見鼻子在慢慢地往里縮,越縮越短,越縮越短,一會兒就不見了。
小兔和小豬嚇壞了,不敢再靠近雪人了。是不是里面有魔鬼?它們越想越怕,于是撒腿就跑。
這時在一旁高高興興玩滑雪的小貓和小狐貍看見了,覺得很奇怪:哎呀,小兔和小豬怎么啦?為什么跑了呀?剛才不是還好好地堆雪人嗎?于是它們跑到小兔和小豬堆的雪人旁,轉了一圈。咦,好像有動靜?咔嚓、咔嚓。
它們壯著膽一起將雪人挖出了個很深的洞,只見里面有兩只小鼴鼠正在拼命地吃著胡蘿卜,還互相搶呢!
哦,原來是這么回事,小貓和小狐貍終于明白了。
9.小學一年級每日課外閱讀小故事 篇九
小山羊補橋洞
村口小橋上有塊橋板已經腐朽了,中間爛了一個大洞。
小猴每次過橋都無奈地搖搖頭:“橋都爛到這種程度了,也沒有誰修修!”
小兔每次也都是失望的口氣:“唉,真不像話,這橋怎么沒人管?”
大家每天過河時,都要發一通議論,然而卻沒有誰動手修一下。
到外婆家做客的小山羊不聲不響地找來一塊木板,然后把橋洞補好了。
老山羊爺爺感動地說:“小山羊真是個熱心的孩子,大家要是都像他一樣就好了!”
小猴不服氣地說:“補橋洞這樣的小事,大家都會做,沒什么了不起!”
小兔也跟著說:“這樣的小事大家都能做,不足掛齒!”
老山羊爺爺嘆了一口氣:“唉,補個橋洞確實很簡單,可為何你們光動嘴不動手?有時候,做好事的確很容易,難的是自覺自愿地去做。”
10.小學一年級每日課外閱讀小故事 篇十
小兔多多過新年
新年到了,小兔多多真開心,今天,他要到朋友家去做客。
小兔多多先來到了小狗汪汪家。小狗汪汪拿出一大盆胡蘿卜給多多吃,小兔多多吃了一塊又一塊,吃得真香呀!一會兒,一大盆胡蘿卜全進了多多的肚子。
小兔多多又來到了小貓多多家,小貓多多拿出一大盆青菜給多多吃,小兔多多吃了一棵又一棵,吃得真開心呀!一會兒,一大盆青菜全進了多多的肚子。
最后,小兔多多來到了小猴拉拉家,小猴拉拉拿出一大盆蘑菇給多多吃,小兔多多吃了一個又一個,吃得真飽呀,一會兒,一大盆蘑菇全進了多多的肚子。
回到了家,多多的肚子開始疼起來了,又是吐又是瀉,到醫院掛了鹽水,肚子才不疼。這以后,小吐多多再也不敢貪吃了。
有用。
書里有溫暖勵志的故事,有奇妙動人的童話,有優美的詩歌,散文,更有心靈的感悟,理性的思考,科學的啟迪,為渴求知識的學生們提供了豐富的精神食糧,不僅能開闊視野,還能進正嘩一步提升銀殲閱讀鋒清沖和寫作能力,豐富知識儲備,提升綜合素質。
快捷語文每日一讀是2015年中國電力出版社出版的圖書,依據新課標閱讀要求編寫,秉承“每日一讀”的閱讀理念,做好閱讀時間規劃,讓孩子從小養成閱讀,誦讀的好習慣,每冊書設置12周,60篇文章,以小學生自主閱讀為主,滿足課外閱讀的需求。
其實我覺得閱讀最主要的是掌握答題點,和答題套路,將回答問題的套路背熟,散鍵巖答題時往上套亮亂就行了。再就是考慮周全點,知沖御識點靠邊就打上去,沒必要老做