目錄五年級(jí)語文同步訓(xùn)練下冊(cè)答案 蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語文同步練習(xí)冊(cè)答案 拜托，超級(jí)想看諸葛學(xué)堂新統(tǒng)編版五年級(jí)語文同步課程網(wǎng)盤資源求分享 小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)同步精練答案 五年級(jí)語文的同步進(jìn)階閱讀上冊(cè)講了什么
五年弊余級(jí)語文上冊(cè)同步練習(xí)咐卜伍
一、給加點(diǎn)的字注音。
(niǎn ) 衡或 ( cí )( gā ) ( lá ) ( yǎo )( tiáo )
碾 子 粗 瓷 旮 旯 舀 水笤 帚
二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
簸箕( qī jī )吱扭(zhī zī ) 為難( wéi wèi )
確實(shí)(qiè què )房舍(shè shě ) 皺眉(zòu zhòu )
三、比一比，組詞語。
俺( 俺們 )筒( 煙筒 )砌( 堆砌 )掬( 可掬 ) 為( 為難 )
掩( 掩護(hù) )桶( 木桶 )沏( 沏茶 )拘( 拘束 ) 危( 危險(xiǎn) )
碎( 粉碎 )擾( 打擾 )端( 端詳 )錯(cuò)( 錯(cuò)誤 ) 轉(zhuǎn)( 轉(zhuǎn)身 )
粹( 純粹)攏( 靠攏 )瑞( 瑞雪 )措( 措施 ) 喘( 喘氣 )
四、選出加點(diǎn)字的準(zhǔn)確解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。
怕：A 害怕;畏懼。B 擔(dān)心。
1、這碾子一響，就得轉(zhuǎn)到天黑，怕誤首長的事呢。( B )
2、魯迅先生說：“既然說了，就不怕發(fā)表。”(A )
挺：A 伸直。B 很。 C 勉強(qiáng)支撐。
3、毛主席退碾子還挺在行。( B)
4、戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。(A)
5、軍需處長再也挺不住了，倒在了雪地里。(C)
五、判斷下列句子的句式，填在括號(hào)里。
疑問句反問句 設(shè)問句
1、我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，哪能有今天這個(gè)局面呢?( 反問句)
2、現(xiàn)在又到碾米的時(shí)候了，怎么沒有動(dòng)靜呢?( 疑問句 )
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參考資料
小學(xué)詔文.文檔投搞[引用時(shí)間2017-12-21]
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語文同步練習(xí)冊(cè)答案
第一關(guān)基礎(chǔ)全鞏固
一、yǐnsuǒyuèbǔ
二、急穩(wěn)穩(wěn)重奇騎 騎馬采菜青菜 隱隱身崎 崎嶇踩踩爛
三、遠(yuǎn)處深水此處閉口鳴蟬 外面探討一些清閑子彈
四、欲：想要。 捕：捉。 鳴：叫。閉口：不說話。 此：這、這座 。云深：指山深云霧濃。
五、1、牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。
2、就在這座大山里， 可山中云霧彌漫，不知道他的行蹤。
六、詩人；童子；童子；童子
七、1、A 2、C
八、1、唐、賈島、詩人前往山中尋訪隱者而沒有遇到、高潔、仰慕之情2、清、一幅生動(dòng)的牧童行歌捕蟬圖、歌聲振林樾、閉口立、意欲捕鳴蟬、捕鳴蟬、夏季3、牧童、黃牛、深林、鳴蟬
九、1、為了呈現(xiàn)農(nóng)村兒童無限的樂趣，點(diǎn)名兒童的機(jī)智天真。機(jī)靈調(diào)皮，天真可愛。 2、“牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。”一句中的“童”字是指農(nóng)村放牧的兒童， “松下問童子，言師采藥去。”一句擾中中的“童” 字是指書童，小徒弟。
十、（略）
第二關(guān)：拓展步步高
一、積累展示。
1、①短笛無腔信口吹 ②童孫未解供耕織，緩橡山③忙趁東風(fēng)放紙鳶
2、①夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。 ②野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
3、一丈絲綸一寸鉤；一人獨(dú)釣一江秋。《題秋江獨(dú)釣圖》；清代詩人王士禛；逍遙中不免深藏幾許簫瑟和孤寂；一曲高歌一樽酒, 一人獨(dú)釣一如山江秋。
二、1、吟詠石灰,也就是歌頌石灰的意思 2、采用了夸張，擬人的手法 3、表現(xiàn)石灰被鍛造時(shí)的種種苦難整首詩采用以物喻人的手法，表現(xiàn)了詩人甘愿為國犧牲的崇高情操4、寧為玉碎,不為瓦全。
三、1、翠竹、冬梅；大雪壓青松，青松挺且直；夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨；疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏； 2、孟郊
四、1、人面桃花2、萬紫千紅3、萬馬齊喑
五、（略）
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首長會(huì)想；這幾塊青稞餅不就是我給他吃的虧斗并嗎？這位戰(zhàn)士真好，他先想到的是我，是他人，是大家，他真是位銷跡好戰(zhàn)士銷櫻啊！
