六年級下冊語文三單元？配套叢書的“專題閱讀”分為三個部分：“范文閱讀”“組文閱讀”和“自由閱讀”。“范文閱讀”和教材的匹配度最高，圍繞本單元的學習目標和語文要素精心選文，《時間怎樣地行走》和《春》這兩篇文章對應的是課文《匆匆》，那么，六年級下冊語文三單元？一起來了解一下吧。
人的一生中有很多久久都不能忘懷的事。真情像一縷陽光，照亮了我們的心靈;真情像一滴雨露，滋潤我們的生活。這里給大家分享一些六年級下冊語文第三單元作文，歡迎閱讀!
六年級下冊語文第三單元作文1
在我們身邊，有許多事擦肩而過，但有一件小事，至今還在我的腦海回蕩，讓我感動。
這事發生在一家商場，那天這家商場搞活動，所有的商品打七折，另有獎品贈送，而且規定晚上7：00—10：00。我和媽媽吃過飯就急忙趕去。我拿著籃子，隨便拿了幾件東西，媽媽就叫我趕緊排隊了。由媽媽去挑選東西。隊伍像一條長長的巨龍，我已經排在后面了。不一會兒，我后面來了一個男孩，年齡跟我差不多，他穿著一套校服，頭發有些枯黃，黑黑的臉。不一會兒，我便和他交談起來，我問：“你上幾年級了?”他說：“四年級。“你就買這點東西嗎?”“不，我媽媽在選購。”在交談中我才知道他媽媽下崗了，聽說這打折，才特意過來的，一般很少來超市。前面還有幾個人就到我們了，我們在焦急地等著媽媽。
突然，從商場出來了一個提著滿藍東西的人，我以為是媽媽，認真一看，結果是一個大約六十歲左右的婆婆，她看了看排得那么長的隊伍，放下東西，嘆了一口了，搖了搖頭，自言自語的說：“哎呀，看來想買打折的東西還真不容易啊!”說著，正準備要走。
第三單元：詩文精粹
8 三打白骨精（新增）
1、《三打白骨精》本文通過記敘孫悟空三次棒打白骨精的故事，體現了孫悟空善于識別妖魔詭計和勇于降妖除魔的本領，贊揚了孫悟空的堅定，機智和勇敢。
2、《三打白骨液橡精》這個故事選自中國四大名著之一的《西游記》，作者是吳承恩（明），通過課文我們認識了機智勇敢、本領高強的孫悟空；貪婪、狡猾、詭計多端的白骨精；不能識別妖魔，心地善良的唐僧。《西游記》中還有很多膾炙人口的故事，如：《齊天大圣大鬧天宮》、《美猴王出世》、《八戒大戰流沙河》……四大名著中另外三部分別是《紅樓夢》（曹雪芹清）、《三國演義》（羅貫中明）、《水滸傳》（施耐庵明）。
3、四大名著中含三字的故事名
《西游記》：孫悟空三打白骨精、三借芭蕉扇；
《三國演義》：劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、桃園三結義，；
《紅樓夢》：劉姥姥三進大觀園、金鴛鴦三宣牙牌令；
《水滸傳》：三打祝家莊、魯智深三拳打死鎮關西、三山聚義打青州、宋江三敗高俅
9 詞兩首 [ 如夢令 李清照（新增） 漁歌子]
1、《詞兩首》《如夢令》詞人回憶了一次愉快的郊游情景，因酒醉在歸途中誤入藕花叢中，把棲息的水鳥都嚇飛了。表現了作者早期生活的情趣和心境。
參考答案：
一、填空題。
1、《稻草人》的作者是（葉圣陶）。
2、稻草人的骨架是（細竹枝），他的肌肉和皮膚是（黃稻草）。
3、祥哥的胡琴是（父親慶銀）留給他的。 （泉水）是他拉胡琴的第一位老師。
4、柔弱的人把長著青青的草、綠油油的樹的石堆叫（山）。
5、瞎子指指心頭，把兩只手團緊，然后搖搖右手，表示（不要憂愁）。
6、《地球》一文中講述的是地球上為什么會有（山）有（平地）有（海） 的故事。
7、在《鯉魚的遇險》中，是（魚兒自己的眼淚）救了自己。
8、《最有意義的生活》中人們把雕成的古代英雄石像立在（廣場的中心）。
故事里的（小青石）后來被修成了馬路。
9、《富翁》中，富翁的結局是有錢買不到東西。
10、芳兒送給媽媽的禮物是（星星串成的項鏈）。
11、跛乞丐的父親是一個（棺材匠）。跛乞丐被父親趕出家門后不知干什么，就沿街行走，在三個人的幫助下選擇當郵差。他遇到的第三個人是（女郎）。
12、跛子乞丐是因為給 （野兔）送信，才被槍子打中腿的。
13、（風車）實現了聾子和瞎子對調的愿望旦汪。
14、（熊夫人）跟孩子們說話之前她的習慣是總得先拍幾下手掌。
15、《鳥言獸語》中的表現比較鎮靜的是（松鼠） 。
16、（石匠） 是第一個發現了一個非常之大的寶庫，有幾百畝寬，有幾百丈深，全是黃澄澄的金子的。
第三單元主題“我的理想”。五篇課文從不同的角度寫了人物的事跡：逗檔
李大釗被捕后倍汪指肢受酷刑，但是面對敵人始終大義凜然，堅貞不屈；
解放戰爭時期的郝副營長在一次戰斗中舍身為后續部隊引路，壯烈犧牲；
開國總理周恩來為了新中國的發展，嘔心瀝血，日夜操勞；
毛澤東在《為人民服務》一文中雖然沒有具體介紹張思德的事跡，但通過查找資料可以知道戰士張思德打仗、紡線、燒炭，干一行愛一行專一行，為救戰友獻出了年輕的生命。
本組教材中的人物所處時期不同、崗位不同、事跡不同，但“為人民服務”的信念卻是相同的。為了人民的利益，他們甚至不惜犧牲自己的生命。
第十課《十六年前的回憶》（回憶錄） 1、熟讀第5、7、17、19、22自然段。
2、《十六年前的回憶》通過對李大釗的回憶，是按被捕前、被捕時、法庭上、被害后的順序來敘述的。被捕前寫父親燒掉文件和書籍，工友閻振三被抓，反映出形式的險惡與處境的危險；被捕時寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚；法庭上描寫了李大釗的鎮定、沉著；被害后寫了全家的無比悲痛。
文章展示了革命先烈忠于革命事業的偉大精神和面對敵人堅貞不屈的高貴品質，表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。
3、理解句子：新 課標 一網
（1）父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。
2022關于六年級語文下冊第三單元知識點
在我們平凡無奇的學生時代，說起知識點，應該沒有人不熟悉吧？知識點也不一定都是文字，數學的知識點除了定義，同樣重要的公式也可以理解為知識點。想要一份整理好的知識點嗎？以下是我精心整理的六年級語文下冊第三單元知識點，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級語文下冊第三單元知識點 篇1
一、字詞
1、能準確認讀和規范書寫本單元要求掌握的生字詞。
旬、熬、蒜、醋、餃、翡、拌、榛、粟、箏、鞭、麥、寺、逛
臘月、初旬、展覽、蒜瓣、餃子、翡翠、雜拌、榛子、爆竹、風箏、預備、彩排、鞭炮、截然、寺院、彩繪、逛廟會、麥芽糖、走馬燈、零七八碎、萬象更新、張燈結彩
2、能準確認讀本單元要求掌握的生字詞。
粥、摻、黏、宵、販、驢、嫻、滸、僵、巫、獠、徠、哉、葩、僻、糯、夯、卦、貯、蔑、茅、嘶、吭、渺、馕、邃、嫵、豁
劇種、面具、激流、發誓、曠野、布施、鼻祖、柔順、壓抑、敦厚、夸張、描述、演繹、布局、和睦、酷熱、激昂、抽象、韻味、哄堂大笑、能歌善舞、別無所求、蜂擁而至、鋪天蓋地、肅然起敬、美不勝收。
3、多音字。
（1）給多音字注音組詞。
轉（ ）（ ） 鋪（ ）（ ） 佳（ ）（ ） 藏（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
種（ ）（ ） 相（ ）（ ） 奇（ ）（ ） 哄（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
盛（ ）（ ） 劃（ ）（ ） 待（ ）（ ） 都（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
參（ ）（ ） 佛（ ）（ ） 奔（ ）（ ） 載（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
（2）選正確的讀音。
以上就是六年級下冊語文三單元的全部內容，六年級語文下冊第三單元知識點 篇1 一、字詞 1、能準確認讀和規范書寫本單元要求掌握的生字詞。 旬、熬、蒜、醋、餃、翡、拌、榛、粟、箏、鞭、麥、寺、逛 臘月、初旬、展覽、蒜瓣、餃子、翡翠、雜拌、榛子、爆竹、風箏、。
