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買的,本人現在是初二。我自從上初中以來就買語數英三門的輔導練習(只是參考書),這學期感覺物理要買了,因為物理學得不是很好。恩,其實買不買都可以的,課堂才是最重要的。
筆者就數學解題教學中如何促成頓悟思維,談自己幾點膚淺的認識.1數學直覺,促成頓悟從思維能力角度看,數學直覺是數學思維發展到一定水平后邏輯思維和形象思維的有機結合,并達到質變的升華形態;它能以高度省略、簡化、濃縮的方式洞
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同步類的,配合老師講課用,效果會很好。練習冊的話,課下做題咯。講解的話,我用過《教材幫》《全解》《點撥》等,其中感覺最全面的是《教材幫》,講解比較細,然后還有漫畫配合講解,也比較有趣。
二、客觀分析,找出薄弱科目 考生應針對模擬考試中反映出來的問題,進行認真客觀地分析。看一下哪些題目失分了,找出失分的原因。例如,是基礎知識沒有掌握好,思維能力沒有跟上,還是學習態度不端正,審題不認真。
以上就是數學頓悟精煉有必要買的全部內容,3月份的時候就是看英語,看戀戀有詞的網課,中間還備考初級會計,每天大概學3/4個小時,一直到五月份才開始著手數學和邏輯,這時候已經加到6/7個小時,等到初級考完,基本進入真正備考狀態,每天8個小時左右。到暑假開始之后,每天10個小時左。