2017德陽中考語文? ..那么,2017德陽中考語文?一起來了解一下吧。
2017中考作文命題趨勢1:逃不出四大“母題”★中考作文題有什么規律?逃不出四大“母題”對于初三的學生來說,中考就是一場沒有硝煙的戰爭,用差一分可能就是差好幾千個名次,如果能在作文題上比別人多拿分數,那就是比別人多了更多的機會。雖然中考的作文題形式各樣,涉及各個方面的知識,但都是有規律的,總結起來都逃不出四大‘母題’:1、人與自己;2、人與人;3、人與自然;4、人與社會。這四大母題包含了所有中考作文命題方向。只要熟讀掌握了這四大母題,中考考場作文那就手到擒來,拿高分就很容易了。大家在寫中考考場作文的時候要注意,不要把作文寫成小學生作文一樣沒有深度,要用閱卷老師的心態想一想,這樣的作文能不能拿到高分。寫中考考場作文,寫什么比怎么寫更加重要,文章的內容決定文章的檔次,不能玩一些花里胡哨的花架子,這樣對于拿高分并沒有幫助。★如何寫出高分作文?“一題四寫”來練習知道了中考作文的四大“母題”,要怎樣寫才能讓閱卷老師給出高分?其實中考考場作文有四類高分作文,可以適用于所有題目,這四類作文包括:歷史類,表現歷史的厚重感;人文類,體現人文情懷;自然類,表現人與自然的和諧相處;現實類,用真情實感寫現實生活中感人的瞬間。大家訓練寫作的方法很簡單,遇到任何話題都從歷史、人文、自然和現實的角度寫一遍,一題四寫,練習好了不但可以拿到高分,而且遇到任何題目都不害怕啦。2017中考作文命題趨勢2:“真情摯愛”類作文發現真情,感受真情,播撒真情,用文章把“有情有義”的自我展現出來,是近年中考“真情摯愛”類作文命題的立意所在。考生只有將那些融入自己體驗和感悟的真人、真事、真情變成流淌于筆端的文字,文章才能成為心靈的舞蹈、靈魂的歌曲。★“真情摯愛”類作文的命題方式及關注點中考作文把“感情真摯”作為一項重要的評分標準,列在“符合題意”之后,位居第二。初中生筆下的真情,一般包括親情(父愛、母愛、手足情、血脈情)、友情、師生情、思鄉情、愛國情等,以及感動、感恩、快樂、幸福、溫暖等。這些富含真情的關鍵詞一直都是中考作文出現頻率較高的立意核心,備考時須格外留心。據不統計,2012年全國各省市語文試卷中,全命題作文(含選題作文)占50%以上,研究此類作文命題后,我發現其關注點主要集中在以下四個方面。1、在平凡生活中感受人間溫暖引導學生積極地感知生活冷暖,體悟人間真情,始終是中考作文肩負的重要使命。因此,這種導向也是近幾年中考作文命題的主流趨勢之一。僅以2012年的中考命題作文為例,就有安徽卷的《____在其中》、自貢卷的《那個溫暖的表情》、銅仁卷的《這也是一種美》、棗莊卷的《××做我的榜樣》和濰坊卷的《生活因為 而精彩》等,體現了這種命題意圖。2、在代際關系里讀懂至愛親情由近年的中考“真情”類作文題可以看出,命題者非常喜歡通過關注考生表現自己的成長以及自己與親人的關系的方式,檢測考生的情感、態度與價值觀。比如,以“幸福”“感動”“眷念”“長大”“反思”等為立意核心的主題詞,就備受命題者青睞。僅以2012年中考作文為例,就有福州卷的《愛,還要會愛》、青島卷的《我終于明白你的良苦用心》、巴中卷的《幸福在身邊》、臺州卷的《我會記得》、南通卷的《就這樣慢慢長大》和衢州卷的《被愛的感覺》等。3、在青春歲月里珍藏師恩友情引導學生從實際生活切入,在美好而又獨特的青春歲月里提煉難忘的師恩友愛,體會真情的價值,也是近年來中考作文命題者集中關注的一個方向。比如,僅2012年就有煙臺卷的《你是我好的朋友》、寧波卷的《你是我的一本書》、德陽卷的《一路上有你》等以“你”為命題核心的作文大放異彩。
你好,
2017年全省統一組織的初中畢業學業考試科目為語文、數學、英語、物理、化學、思想品德和歷史,共7科5卷。各科目試卷滿分值及考試時間分別為:
語文120分,時間為150分鐘;
數學120分,時間為120分鐘;
英語120分(其中聽力25分),時間為120分鐘;
物理與化學合卷120分(物理70分、化學50分),時間為120分鐘;
思想品德與歷史合卷100分(思想品德60分,歷史40分),時間為100分鐘。
思想品德與歷史實行開卷筆試,其他科目均為閉卷。語文為一卷制,其他科目為兩卷制。
謝謝采納
1.文化考試,滿分為610 分。各科卷面滿分分別為:語文120分,數學120分,英語120分,科學150 分(物理80分、化學70分),人文與社會100分(思想品德40分、歷史60分)。
2.生物、地理學業水平考試,折合滿分80分(生物、地理各40分)。因故未參加本屆初二生物、地理學業水平考試的考生,應參加2018屆初二生物、地理學業水平考試(同堂分卷)。
3.科學實驗操作考試,滿分為20分(物理、化學各10分)。各縣(區)教育行政部門具體組織實施,考試時間和具體要求按《宜賓市教育信息化指導中心關于做好 2017 年初中畢業生升學實驗操作考試和普通高中學業水平理科實驗操作考查及通用技術實踐操作考查工作的通知》(宜教信辦〔2017〕6號)執行。
4.體育考試,滿分為50分。各縣(區)教育行政部門具體組織實施,考核時間和具體要求按《宜賓市教育和體育局關于宜賓市2017年初中升學體育考試有關工作的通知》(宜教體辦發〔2017〕 33號)執行。
2017年全省統一組織的初中畢業學業考試科目為語文、數學、英語、物理、化學、思想品德和歷史,共7科5卷。各科目試卷滿分值及考試時間分別為:
語文120分,時間為150分鐘;
數學120分,時間為120分鐘;
英語120分(其中聽力25分),時間為120分鐘;
物理與化學合卷120分(物理70分、化學50分),時間為120分鐘;
思想品德與歷史合卷100分(思想品德60分,歷史40分),時間為100分鐘。
思想品德與歷史實行開卷筆試,其他科目均為閉卷。語文為一卷制,其他科目為兩卷制。
拓展資料
初中學業水平考試(The Academic Test For The Junior High School Students),簡稱“中考”。它是檢測初中在校生是否達到初中學業水平的水平性考試和建立在九年義務教育基礎上的高中選拔性考試;它是初中畢業證發放的必要條件,考試科目將國家課程方案所規定的學科全部列入初中學業水平考試的范圍。
學生可根據中考成績報考相應的普通高中、職業高中、中專、中技、中職等。其中以報考普通高中為主。中考要考慮初中畢業生升入普通高中后繼續學習的潛在能力,普通高中教育還是基礎教育的范疇,因此,中考既要堅持考查基礎知識、基本方法和基本技能,又要堅持考查學科能力。
中考命題嚴格遵循義務教育課程標準的要求,充分考慮教學情況、義務教育課程改革情況、教材使用情況,最大限度地求同避異,充分體現義務教育課程改革“平穩過渡,循序漸進”的基本原則。
環節
如何實現中考目標,從心理學角度講有3個要素:
一:知識的貯存和能力層次;
二:心理狀態的調節;
三:應試策略的把握。
如何迅速地、科學地把握這3個環節是十分重要的。
參考資料:搜狗百科:初中學業水平考試
2017年中考語文閱讀答題六大技巧
1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用,最后一段某句的作用。
對于這種題型我們可以從兩個方面來回答:對于第一段的問題,從結構上來說,是落筆點題,點明文章的中心,開門見山,總領全文,或起到引起下文的作用;
從內容上來說,是為下文作鋪墊和襯托,為后面某某內容的描寫埋下伏筆。中間某段的問題,在結構上是起到承上啟下、過渡的作用。最后一段或某句的作用是總結全文,點明文章主旨,讓人回味無窮,并與題目相照應。
2、文章表達了作者什么樣的思想感情?
這需要根據文章的具體內容來回答,常見的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)故鄉和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來的,有的也許寫得比較含蓄,有的是直抒胸臆。
3、概括文章主旨。
對于這種題目,在回答之前一定要把全文仔細看幾遍,然后可以用這樣的關鍵詞來進行回答:“通過……故事,歌頌(贊美)了……表達了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。
我們也可以從文中去找,在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達的主題。
4、文中劃線句子運用了什么表達方式?有什么作用?
看到這種類型的題目,我們首先要看一看這一句用了那種表達方式,敘述、描寫、說明、議論、抒情,特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。而人物描寫還可細分為語言描寫、動作描寫、心理描寫、肖像描寫和細節描寫,描寫的作用是使文章生動、形象、感人。
抒情的運用,能增強文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神話故事、民間傳說以及自然界當中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所寫內容的神秘色彩,引起讀者的興趣。
5、文中某句運用了什么修辭手法?有什么作用?
有很多,常用的有8種,比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問。其中考得最多的是比喻、擬人、夸張、排比。
比喻的作用有三:一是使深奧的道理淺顯化,幫人加深體味;二是使抽象的事物具體化,叫人便于接受;三是使概括的東西形象化,給人鮮明的印象。
擬人的作用是可以使讀者不僅對所表達的事物產生鮮明的印象,而且感受到作者對該事物的強烈感情,運用擬人表現喜愛的事物,可以把它寫得栩栩如生,使人倍感親切自然;表現憎恨的事物,可以把它寫得丑態畢露,給人以強烈的厭惡感。
夸張的作用是可以深刻地表現作者對事物的鮮明的感情態度,從而引起讀者的強烈共鳴;通過對事物的形象渲染,可以引起人們豐富的想象,有利于突出事物的本質和特征。
排比的作用在于能突出文章的中心,表達強烈奔放的情感,增強語言的氣勢;是提高表達效果的重要環節。還有疊詞、短句使用,使文章富有節奏感,具有音韻美,讀起來朗朗上口。
一種修辭用的比較多的就是引用,有時閱讀理解中會有引用的詩句、名人故事、還有名人語言或名人著作中的有關內容,問題會有“文章中引用的內容有什么作用?”,這種題目回答時要注意答到這樣兩個關鍵詞,一個是“襯托了記述對象的品質,突出了主人公的某種精神”。對以上類型的問題必須要結合文章的具體內容來回答。
6、文中某句話有什么含義?或告訴我們什么深刻的道理?請說說你的理解。
問題的回答不是簡單地從文中尋找現成的句子就可以解決的,這需要我們的同學平時多讀多看多積累,多看并記住一些富有哲理性的名言警句,這樣才能真正地理解文章的意思,豐富回答內容,用自己的語言把自己對文章的理解準確地表達出來。說明文的閱讀理解。
以上就是2017德陽中考語文的全部內容, 。