初一語文議論文？七年級語文課本議論文：1、《艱難的國運與雄健的國民》。2、《土地的誓言》端木蕻良。3、第一單元：《敬業和樂業》（演講議論文）。4、《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》（演講議論文）。5、《傅雷家書兩則》（書信體議論文）。6、《致女兒的信》（書信體議論文）。7、《事物的正確答案不止一個》。那么，初一語文議論文？一起來了解一下吧。
在平時的學習、工作中，大家都嘗試過寫論文吧，論文是探討問題進行學術研究的一種手段。寫起論文來就毫無頭緒？下面是我收集整理的初中議論文作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中議論文作文 篇1
青春的健康如水，青春珍貴，不可比擬。
——題記
健康可包含多方面，心靈健康，文明健康。但我覺得青少年文明健康心靈健康并存，同等重要。
則為青少年，進入青春期，一次全新的經歷，靠近幼稚，同時又靠近成熟的矛盾時期。進入青春期，美好同負有危險。進入青春期周圍的誘惑非常的強有力，青春多珍貴，擁有一個高尚的青春吧!
現如今的21世紀，人們的文明的健康實為無影無蹤。我們社會需要的不是雞鴨魚肉，而是健康，永遠的健康。‘隨地吐痰’以是大家習慣的了。我們要日常生活中看到的那些有危害人們健康的事情視而不見，殊不知會危害我們的健康?十月國慶長假，各地景點‘煥然一新’，各大媒體報道出人類也是中國人的‘惡性’。中華五千年美德，穿了一代又一代，為何今天的21是機會如此。所以作為祖國新一代青年，從小事做起，從現在就講文明健康。長大的你依然會彬彬有禮和藹待人。
文明是什么樣子的，應該所有人都一清二楚吧!又時你只離他一步，你卻不愿走向他。
實現自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮!下面給大家帶來一些關于初中語文議論文常見題型及答題技巧，希望對大家有所幫助。
1、分析論證方法的作用：
①舉例論證：通過舉具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。
格式：使用了舉例論證的論證方法，舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點)，從而使論證更具體更有說服力。
②道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括更深入。
格式：使用了道理論證的論證方法，論證了……了觀點，從而使論證更概括更深入。
③比喻論證：通過比喻進行證明，使論證生動形象、淺顯易懂。
格式：使用了比喻論證的論證方法，將……比作……，證明了……的觀點，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。
④對比論證：對比論證的作用就是突出強調。
格式：使用了對比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出強調了……的觀點。
⑤引用論證：引用論證比較復雜，這與具體的引用材料有關，有引用名人 名言 、格言警句、權威數據、名人佚事、笑話趣聞等各種情況，其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權威數據，可以增強論證的說服力和權威性;引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性，吸引讀者下讀。
近年來，每當從媒體上看到一些地方為爭名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時，總是憶起20年前的一段往事。1984年，我作為一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協作會。熱情的東道主不僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠，而且在會后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今天一些人看來未免有點犯“傻”：怎么可以把游客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽？而在我看來，南陽的同志此舉顯示了大度、大氣。
不少人認為，競爭就是你死我活，競爭就不能有合作。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的“冤家”對頭。其實，換一種思路看，情況并不一定是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發、利用來說，雙方何不來個“不同而和”、資源共享、聯合開發、共同發展呢？如果雙方聯手，你把游客送到我這里，我把游客送到你那里，豈不是雙贏？而且，游客也學會了比較、增長了見識。當時，我在南陽、襄陽之行前，是通過“臣本布衣，躬耕南陽”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻，把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境，方知臥龍崗在南陽，而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度，我也不會增加這方面知識。
搞市場經濟不能沒有競爭。
1.我的夢想初一議論文600字
夢想是人生的風向標，指引我們前進;夢想是高山上的雪蓮，圣潔美麗;夢想是風浪中的小船，載著我們駛向勝利的變。我也有許多夢想。
我的夢想是當歌唱家。從小我就對音樂酷愛，每天晚上都會聽著音樂入睡。時間長了，我會輕輕跟著哼了。長大之后，我要唱出最動聽的歌，讓寂寞的人不再孤獨。
我的夢想是當醫生。三年級時，我發燒40度，到醫院后，我非常害怕，醫生就端來一杯水給我喝，還把電視機調到動畫片給我看，就這樣，在醫生的精心醫護下，我退燒了。長大以后，我一定要為病人解除痛苦，而且還要適當安慰病人，直至病人完全康復。
我的夢想是當老師。老師為了培養我們成為人才，半夜改作業，寫教案，多么辛苦啊!而且他們受人尊敬，所以我想當老師。長大以后，我一定要幫祖國培養出更多的國家棟梁之材。
最后一個夢想是當畫家。和音樂一樣，我從小喜愛畫畫。看到畫家畫的那些畫，每一幅都栩栩如生，都能讓人生動地感受到場景的熱鬧。我長大以后，要畫一幅畫，表達我對祖國的熱愛。
十年后，這些夢想期中有一個定會實現。不管怎樣，現在我先好好學習，打好底子，長大之后才有能力實現理想!
2.我的夢想初一議論文600字
從我7歲那邊起，就背上了一個小書包，每天在父母的接送下，開始了我在校的學習生活。
1】心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節奏，步履才能輕盈。
2】生活是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。
3】生活中要學會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創造的快慰，享受果實的甜美。
4】人生四大樂：青春活力，創業有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。
5】生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。
6】如果你想快點成名，那么就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化，那么你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那么就得快點邁步。
7】不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。
以上就是初一語文議論文的全部內容，初中議論文作文 篇1 青春的健康如水,青春珍貴,不可比擬。 ——題記 健康可包含多方面,心靈健康,文明健康。但我覺得青少年文明健康心靈健康并存,同等重要。 則為青少年,進入青春期,一次全新的經歷,靠近幼稚,同時又靠近成熟的矛盾時期。進入青春期,美好同負有危險。
