目錄七下數(shù)學(xué)計(jì)算題60道 10道變態(tài)難奧數(shù)題 提高數(shù)學(xué)成績(jī)的訣竅 有效提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法 二年級(jí)期中檢測(cè)卷數(shù)學(xué)
可以通過(guò)采用如下的方法提高數(shù)學(xué)成績(jī)：
（1）做題目，要想學(xué)好數(shù)學(xué)題目是一定要做的，但是做什么樣的題目是很重要的，如果兩個(gè)題目用相同的方法，那理論來(lái)說(shuō)沒(méi)有再做的必要。但是一定要會(huì)做其中一道題。
（2）數(shù)學(xué)能力包括空間想象能力，穗衡返公式的變換能力，和計(jì)算的能力。
其中最困難的要數(shù)第二個(gè)，公式的變換能力。但是第三種能力，也就是就算能力比較曖昧，既不能說(shuō)難于培養(yǎng)，也不能說(shuō)容易。要想培養(yǎng)計(jì)算能力，則一定要多算，即使同樣地題目，也可以重復(fù)訓(xùn)練。在訓(xùn)練的時(shí)候，不要求題目數(shù)量，一定要算對(duì)，要講質(zhì)量。算對(duì)一道題，再算下一題，讓孩子不要著急，不要有訓(xùn)練的壓力。
（3）對(duì)于數(shù)學(xué)思維，是有一定的天賦，但是即使天賦不是那么好，可以把不會(huì)題目分類，靠記憶的方式來(lái)做題。但一定要能分清哪些是一類。這樣在慢慢的積累之中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)題目都可以找到現(xiàn)成的方法。沒(méi)有現(xiàn)成方法的也可以找到自己的想法。因?yàn)槲覀兛偸窃谛聠?wèn)題中尋找舊問(wèn)題。這樣可以慢慢練出數(shù)學(xué)的思維。現(xiàn)在人們認(rèn)為數(shù)學(xué)要求極高的天賦攔含，其實(shí)也有偏頗。
（4）最后再說(shuō)一下興趣，就像上面所說(shuō)，興趣是最好的老師。興趣的培養(yǎng)就在于付出與收獲。如果孩子在做了一段時(shí)間的訓(xùn)練之后發(fā)現(xiàn)自己可以獨(dú)立的做出以前做不出的問(wèn)猜饑題，那么他就會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)的訓(xùn)練產(chǎn)生興趣。
望采納，謝謝
那首先呢，你要對(duì)課本的知識(shí)有一定的理解和掌握，課本的定理公式以及一些典型的例題，這些你都要有一定的掌握，這樣以后你才可以能夠比較熟練的做題更關(guān)鍵的是，要做好課前課中課后的準(zhǔn)備以及復(fù)習(xí)啦，課前要好好的仔細(xì)的預(yù)習(xí)老師這堂課要講的內(nèi)容，簡(jiǎn)單的要提前掌握，比較有難度大的勾畫(huà)下來(lái)，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講解，要是宴州悔還沒(méi)有完全理解的話，一定要及時(shí)的向老師或者同學(xué)請(qǐng)教。課后呢，要將今天上課講的內(nèi)容認(rèn)真的復(fù)習(xí)一下，這樣做的目的是鞏固你所學(xué)的知識(shí)，在復(fù)習(xí)鞏固的過(guò)程中你要做幾道題，跡擾這樣會(huì)收到事半功倍的效果！考試前不要過(guò)晌正度的緊張，但是呢你也不要完全的放松，要給自己一點(diǎn)壓力，這樣你才會(huì)有動(dòng)力，即使這次考試沒(méi)有取得你想要的結(jié)果，也不要灰心，你才初一呢，時(shí)間還有很多，最最關(guān)鍵的是要相信自己，要努力！！！將課本上的定理整理下來(lái)，每一個(gè)定理都要做一個(gè)配套的試題，這樣鞏固的效果非常好，總之呢要努力要加油！！！
數(shù)學(xué)是一門(mén)較難學(xué)的科目。單一的靠死記硬背是學(xué)不好的，所以很多學(xué)生的基礎(chǔ)都很差，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)難以提高。那么，如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)呢？我整理了《怎樣才能提高數(shù)學(xué)成績(jī) 4個(gè)方法讓你成績(jī)突飛猛進(jìn)》，供大家參考！ 一、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣常言到：興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好，愛(ài)好它才會(huì)去實(shí)踐它，達(dá)到樂(lè)在其中，才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。就自然的會(huì)立志學(xué)好數(shù)學(xué)，成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)顫伍的成功者。就連孔子不是也說(shuō)過(guò)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。“好”和“樂(lè)”就是愿意學(xué)，喜歡學(xué)，這就是興趣。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多數(shù)學(xué)成績(jī)不好或是基礎(chǔ)差的同學(xué)都沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)感到有序和輕松，高中數(shù)學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該是：多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、注意應(yīng)用。在跟著老師腳步學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該養(yǎng)成把老師講的知識(shí)翻譯成自己的特殊語(yǔ)言，并永久記憶在自己的腦海中。三、重視課內(nèi)要聽(tīng)講，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握九成都是來(lái)自課堂，所以要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)旦塵環(huán)境，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要跟緊搞事的思路，積極的開(kāi)展思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。課后模洞禪要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。要養(yǎng)成不總就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。四、多參加一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要多注意一些不同的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，不如說(shuō)自己多參加一些有益的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，如數(shù)學(xué)第二課堂、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、智力競(jìng)賽等活動(dòng)。在做習(xí)題的時(shí)候，對(duì)于老師講的一題多解、舉一反三等內(nèi)容要加強(qiáng)訓(xùn)練。在課堂上也要全新投入，認(rèn)真參與，最終達(dá)到自己思維、知識(shí)等各方面能力的全面提高。
1、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。帆乎拆這是我多年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)頃信的一個(gè)好方法，因?yàn)樘崆鞍牙蠋熞v的知識(shí)先學(xué)一遍，就知道自己哪里不會(huì)，學(xué)的時(shí)候就有重點(diǎn)態(tài)棗。當(dāng)然，如果完全自學(xué)就懂更好了。
2、書(shū)后做練習(xí)題。預(yù)習(xí)完不是目的，有時(shí)間可以把例題和課后練習(xí)題做了，檢查預(yù)習(xí)情況，如果都會(huì)做說(shuō)明學(xué)會(huì)了，即使不會(huì)還能再聽(tīng)老師講一遍。
3、做老師布置的作業(yè)，認(rèn)真做。做的時(shí)候可以把解題過(guò)程直接寫(xiě)在題目旁邊，比如選擇題和填空題，因?yàn)榻獯痤}有很多空白處可寫(xiě)。這樣做的好處就是，老師講題時(shí)能跟上思路，不容易走神。
4、學(xué)好數(shù)學(xué)的方法是整理錯(cuò)題。每次考試結(jié)束后，總會(huì)有很多錯(cuò)題，對(duì)于這些題目，我們不要以為上課聽(tīng)懂了就會(huì)做了，看花容易繡花難，親手做過(guò)了才知道會(huì)不會(huì)。而且要把錯(cuò)的題目對(duì)照書(shū)本去看，重新學(xué)習(xí)知識(shí)。
5、提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法是查缺補(bǔ)漏。在做了大量習(xí)題以后，數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高，但還是存在一些不會(huì)做的題目，我們要善于發(fā)現(xiàn)哪些類型的題目還存在盲區(qū)，然后逐一擊破。
數(shù)學(xué)是一門(mén)理科學(xué)科，靠的不是死記硬背，主要靠知識(shí)的積累總結(jié)。本人給您一些建議：
1、針對(duì)數(shù)學(xué)的概念，必須死記硬背且會(huì)靈活套用；
2、針對(duì)數(shù)據(jù)的定理，必須覺(jué)著去引導(dǎo)和證明，做到徹底明白這條定理是怎么來(lái)的；
3、懂得如何審題，這個(gè)需要通過(guò)刻苦實(shí)戰(zhàn)，在大量練習(xí)的過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，我送給您四個(gè)字：記，悟，問(wèn)，鉆。
記缺棗：記概念性的東西；
悟：悟定理，每條定理、公式均需要知道其推導(dǎo)過(guò)程，以巧告便于利用慣性思維推導(dǎo)出新的定理或知識(shí)點(diǎn)；
問(wèn)：在不懂的知識(shí)點(diǎn)上，可以問(wèn)問(wèn)老師或?qū)W長(zhǎng)，以解決當(dāng)前疑難問(wèn)題；
鉆：刻苦鉆研，孝扮明培養(yǎng)理科學(xué)習(xí)興趣，嘗試或?qū)W會(huì)迎難而上，利用已掌握的知識(shí)，解決任何難題。
或許我上面說(shuō)的都是廢話，就算是對(duì)您的忠告吧，記住，現(xiàn)實(shí)很殘酷，雖然您付出了，但不一定會(huì)有收獲，但如果您不付出，那就一定沒(méi)有收獲。
