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中班數學課,中班《認識相鄰數》

  • 數學
  • 2023-07-01

中班數學課?1.幼兒園中班數學教案 篇一 活動目標: 1、通過制作圖書的活動,鞏固幼兒對6以內數量的認識,并學會按數匹配實。 2、按數量的多少排序。 3、發展觀察、辨別、歸案的能力。 4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。那么,中班數學課?一起來了解一下吧。

中班數學《按規律排序》

【 #教案#導語】數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述、推導的一種通用手段,可以應用于現實世界的任何問題,所有的數學對象本質上都是人為定義的。以下是為大家精心整理的《幼兒園中班數學教案5篇》,歡迎大家閱讀。

1.幼兒園中班數學教案 篇一

活動目標:

1、通過制作圖書的活動,鞏固幼兒對6以內數量的認識,并學會按數匹配實。

2、按數量的多少排序。

3、發展觀察、辨別、歸案的能力。

4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的核租舉樂趣。

活動準備:

1、課前認識圖書,知道什么是封面,封底,什么叫每一頁。

2、各種事物形象的貼紙若干,封面印有數字和標有頁碼的圖輸若干。

活動過程:

一、創設情境,激發改碧興趣。

師:小兔開了一家圖書店,生意特別好,這幾天書店里的圖書全賣完了,可還有許多小動物想來買書,小兔想請小朋友幫幫忙,每人幫他設計制作一本圖書,你們愿意嗎?

二、認識圖書

1、出示封面印有數字的書。

師:我們知道每一本書都有封面、封底和每一頁組成。這本書的封面上有什么?大家猜猜看這個數字3是什么意思呢?這本書和什么有關系呢?(一本有關數字3的圖書,每一頁都有3個小動物?)

2、出示標有頁碼的圖書。

中班數學一等獎公開課教案

幼兒園中班數學教案4篇

作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是我精心整理的幼兒園中班數學教案4篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班數學教案 篇1

一、活動科目: 數學

二、活動內容:《 小熊請客一》

三、活動目標

1、學習6以內的數數,能將數字符號與具體數量相對應。

2、提高幼兒對數學課程的興趣。

四、活動準備

1、小熊、貓、小雞、兔子圖片各一。

2、圖:三條魚、四條蟲、兩個紅蘿卜。

3、1~6數字卡片三份及教學課件。

五、活動過程

1、教學課件:

1)我是小熊笨笨,今天是我的生日,我要去請我的好朋友!

2)我要先去請小貓

3)我要去請小雞

4)我要去請小白兔

5)小熊給自己的好朋友準備了好吃的分別是魚、毛毛蟲、紅蘿卜。

6)笨笨要所有的小朋友來和他的好朋友玩游戲,你們也會有小禮物的!看看我給朋友準備的食物分別是多少?

7)教師與幼兒一起完成教學課件。

2、幼兒操作:

1)教師出示教具,幼兒進行操作,教師指導。

中班數學《數一數》教案

幼兒園中班數學教案集合9篇

作為一名教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎么寫呢?以下是我幫大家整理的幼兒園中班數學教案9篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班數學教案 篇1

活動目標:

1、了解10以內的序數。

2、能積極參與游戲。

活動準備: 《病菌拜拜》電子書;1-10數字卡;玩具布偶病菌,10個貼有魔術貼的乒乓球。

活動過程:

一、復述故事,引出主題。

1、出示電子書,復述故事。

2、請幼兒數數病菌大王派了多少支病菌隊伍到地球來。每支隊伍又多少個病菌?

3、師小結。

二、師幼交流,了解序數。

1、那只隊伍的病菌多?

2、比較第2支和第4支隊伍,哪支隊伍的病菌多?

3、比較第6支和第7支隊伍,哪支隊伍的病菌少?

4、哪幾支隊伍的病菌數量一樣多?

5、師小結。

三、游戲活動,加深認識。

1、幼兒分成4組,每組有10個貼有魔術貼的乒乓球。

2、請幼兒輪流把乒乓球投向玩具病菌。

3、投擲活動完成,請幼兒數一數每組共有多少個乒乓球貼在玩具病菌上,并且看看是幾號乒乓球被貼上了。

4、繼續游戲。

中班數學教案《對應》

精選幼兒園中班數學教案匯編10篇

作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是我為大家整理的幼兒園中班數學教案10篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班數學教案 篇1

活動目標:

1.對數量在10 以內的兩個集合進行多少的比較。

2.嘗試正確說出兩個集合的數量多幾少幾的關系。

重點難點:

《我的數學》第4頁。

活動準備:

《我的數學》第4頁。

活動過程:

一、教師通過幼兒和椅子的數量幫助幼兒進行兩個集合之間的數量比較。先請幾名幼兒站上來,再在幼兒面前隨意放幾張椅子。請其他幼兒判斷幼兒和椅子的數量誰多誰少,以及他們之間相差的數量,并自己的理由。最后請幼兒坐到椅子上來驗證結果。

1.這里有幾個小朋友(椅子)?你是怎么數的?

2.小朋友多還是椅子多?為什么?

3.小朋友比椅子多(少)幾個?你是怎么知道的?

4.請小朋友坐到椅子上,多出了幾個小朋友(幾張小椅子)?你說對了嗎?

二、再隨意拿取教室里隨手可得的物品,帶領幼兒繼續做練習,兩個集合的數量都不要超過10,如果幼兒整體能力很強,教室可以嘗試增加數量。

中班找規律數學教案

幼兒園中班數學教案模板5篇

作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢?以下是我為大家收集的幼兒園中班數學教案5篇,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班數學教案 篇1

活動目標:

不受物體擺放位置的影響點數20以內的數量。

重點難點:

不受物體擺放位置的影響點數20以內的數量。

活動準備:

1.《我的數學》第27頁。

2.掛圖:《小狗的地洞》。

3.膠水。

活動過程:

一、教師請幼兒翻開《我的數學》到第27頁,各自數一數小狗的地洞里皮球、小汽車、積木各有多少個。教師隨機和他們分享點數不規則排列的物體的方法,并運用掛圖,讓幼兒隨時去介紹自己的點數方法,讓幼兒掌握更多的點數方法。

1.皮球有多少個?你是怎么數的?

2.誰有不同的方法?

3.你是怎么保證自己不漏數、不重復數的?

二、請幼兒取下玩具卡上的數字,貼到相應的框框里,完成練習。

幼兒園中班數學教案 篇2

活動目標:

1.引導幼兒找出排序規律。

以上就是中班數學課的全部內容,幼兒園中班數學教案 篇1 一、活動科目: 數學 二、活動內容:《 小熊請客一》 三、活動目標 1、學習6以內的數數,能將數字符號與具體數量相對應。 2、提高幼兒對數學課程的興趣。 四、活動準備 1、小熊、貓、小雞、兔子圖片各一。

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