五下語文練答案人教版？【答案】： 一、fēng kān yōng nì zhuò shǔ 二、根據下面的意思，從文中找出正確讀音。1、心急如焚 2、鋌而走險 3、故伎重演 4、靈機一動 三、1.發明 2.發現 3.發覺 四、那么，五下語文練答案人教版？一起來了解一下吧。
【答案】： 一、找錯別字并改正。
1.浸——侵 2.膊——搏 努——奴
3.源——淵 4.童——瞳
二、按查字典的要求填空。
1.山 幽靜 幽谷 ① 幽禁 ③ 幽會
2.左右 Y you 示例：秀 秀美
三、1.渴望 2.期望 3.希望 4.閱讀 5.查閱
四、1.B 2.A 3.B 4.D
五、按要求完成句子練習。
1.示例：水能載舟，也能覆舟。
2.苦口的藥雖然很難讓人吞咽，但耐首有利于治病；忠誠的話雖然不順耳，但有益于我們的一言一行。現在常用來說明應該正確對待別人的意見和批評。
3.第②句寫得好。第②句運用了比喻的修辭手法喊租，生動形象。
六、課內閱讀。
1.指因無路可走而采取冒險行動。向往。
2.有的同學沉迷于網絡游戲不能自拔，學習成績一落千丈；有的同學因每天長時間上網，導致視力嚴重下降，甚至視網膜脫落；有的同學受不良信息的影響，竟鋌而走險，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發生了或自殺的惡性事件。鄭畝兆
3.先調整好自己的心態，要利用好網絡資源，而不是被它所控制、所奴役。切勿讓網絡這張大網網住手腳，束縛心靈，不要被網吧里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華！
七、課外閱讀。
1.——《》。
2.只要……就……
3.光導 纖維 激光脈沖束
4.入網 用戶既是信息的接收者，又是信息的提供者
5.信息高速公路信息傳輸的特點 信息高速公路使用的方式
【答案】： 【自主?學習】
一、C
二、2 1 4 3
【課堂?達標】
一、在括號里填上合適的關聯詞。
1.之所以……是瞎行因為……
2.不管……都……
3.不僅……也……
二、總起全文 總結全文 首尾照應磨殲嘩 贊美之情
【課后?練習】
一、黑白相間 紅綠相間 五顏六色 白里透青 金燦燦
二、A
三、按要求寫句子。
1.大花布最為暢銷。
2.示例：到了秋天，樹上的柿子像一個個紅燈籠。
3.把“紅葉”改為“彩葉”。
四、精讀課文第四自然段，完成改侍練習。
1.碩大 茂盛 鮮艷 開花 花多 彩色的
2.提示：第一句話。
3.由遠及近 比喻 對花樹的喜愛、贊美
五、拓展閱讀。
1.茂密 特別 有名
2.濃密茂盛 撒哈拉沙漠 古樸粗獷 濃郁風情
3.對于肉食大多采用烤制之后，再用咖喱、奶昔、番茄汁等淋拌的制作方法，對于面食則采用與其他水果相拌過油微炸的方法。
4.在非洲很多地方，吃飯不用桌椅，也不使刀叉，更不用筷子，而是用手抓飯。
5.引領下文
【答案】： 【自主?學習】
一、1.diào 2.hè 3.jiě
二、讀課文，填空。
1.語言表演
2.馬季 郭啟儒 打電話與人交流時要言簡意賅，這樣不僅節省時間，也是對別人的尊重
【課堂?達標】
一、1.耗 號 浩浩 2.功 攻 工
二、根據課文內容，回答問題。
1.他要告訴對方晚上看戲。
2.噦唆，說話不為別人考慮，浪費時間。
【課后?練習】
一、1.深厚 2.濃厚
二、改病句。
1.今天下午我們去觀看游泳比賽吧！
2.好啊！我要畝乎凳先寫完作業，可能（或：大概）晚去一會兒。
三、閱讀課文內容。回答下列問題。
1.（1）說話絮絮叨頃培叨，重復煩瑣（2）這個人與他的名字名實相符，極具諷刺意味
2.噦里噦唆、廢話連篇 那些缺乏公共道德的年輕人
四、拓展閱讀。
1.吐痰。
2.早起上班兒，蹬著自行車兒，他能從家門口兒一直吐到單位的大門口兒。
3.不對。提示：從注意公共衛迅旅生、講社會公德、為他人著想等方面去說。
【答案】： 【自主?學習】
一、1.yú jì 2.léi 3.cáo chéng
二、初讀課文，填空。
1.三國演義讓羨衫 羅貫中
2.事情發展 周瑜、諸葛亮、魯肅和曹操
【課堂?達標】
一、1.推辭 2.懷疑 3.估計
二、1.× 2.× 3.√
【課后?練習】
一、妒忌 都督 遲延 幔子 私自 丞相
二、5 3 1 6 4 2
三、精讀課文，完成練習。
1.（1）忌妒 （2）這是事情的起因，為后文作了鋪墊。
2.（1）三天造十萬支箭
（2）他知道三天內必有大霧。可以體會到他的胸有成竹，有把握完成任務。
3.（1）點明中心。
（2）諸葛亮考慮問題很全面，觀察能力很強，他還有掌握天文、地理的能力。草船借箭的前前后后的確說明了諸葛亮的神機妙算。
四、拓展閱讀。
1.聯系上下文，你對下列詞語的理解。
（1）本為東漢末年，劉備請隱居在隆中草舍的諸葛亮出來運籌策劃，去了三次才見到。后用來指誠心誠意一再邀請。
（2）原來心里好像有茅草堵派輪塞著，現在忽然被打開了。形容忽坦腔然理解、領會。
2.劉備得到諸葛亮魚兒得到水
3.劉備想讓諸葛亮給他出謀劃策，實現統一大業。
4.劉備：知人善用、謙卑、溫和。諸葛亮：品德高尚、才華出眾。
【答案】： 【猜戚配自主?學習】
一、tǐng shāo dǎo gù cāng ní
二、1.嘩笑 2.操縱自如 3.手忙腳亂
三、①在小艇里 ②高聲談笑 ③到郊外去呼吸新鮮的空氣 ④老人 ⑤上教堂去做禱告 ⑥走上小艇
【課堂?達標】
一、交叉 樹權 船艄 捎信 母親 保姆
二、1.年輕 2.散開 3.輕浮
三、1.A 2.C 3.B
四、擬人 靜寂 對比 仿寫略。
【課后?練習】
一、1.威仔禪尼斯 祈禱 2.艇艙 3.喧嘩 雇
二、1.沉寂 2.寧靜 3.靜寂
三、1.D 2.C 3.B 4.A
四、細讀課文，回答問題。
1.（1）外部 內部
2.（1）船夫的駕駛技術特別好總分 （2）操縱自如 （3）A
五、拓展閱讀。
1.453 全歐最強大的人力、物力和權勢
2.在淤穗指泥中、在水上建起威尼斯的。
3.鳳凰歌劇院、嘆息橋、圣馬可廣場等。
4.因為它擁有獨特的建筑和獨特的氣氛。
開放樂園
埃及 法國 中國
以上就是五下語文練答案人教版的全部內容，【答案】： 【自主?學習】一、1.diào 2.hè 3.jiě 二、讀課文，填空。1.語言表演 2.馬季 郭啟儒 打電話與人交流時要言簡意賅，這樣不僅節省時間，也是對別人的尊重 【課堂?達標】一、。
