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高二上學期歷史學哪幾本書（人教版）
必修一 政治史
必修二 經濟史
必修三 思想文化科技史
選修一：《歷史上重大改革回眸》；
選修二：《近代社會的民主思想與實踐》；
選修三：《20世紀的戰爭與和平》；
選修四：《中外歷史人物評說》；
選修五：《探索歷史的奧銀并秘》；
選修六：《世界文化遺產薈萃》
附：高中文科必讀書目
《三國演義》
《紅樓夢》
《子夜》
《家》
《圍城》
《雷雨》
《哈姆雷特》
《巴黎圣母院》
《邊城》
《女神》
【急】高二上學期文科班都學哪些書
我是浙江的，
我高二上學期文科學的是
語文：如果你們必修學完了，就是選修：中國古代詩歌欣賞，現代散文欣賞
還有外國欣賞
數學文科學的是選修，黃色的那本，有導數的
英語選修5,6,7
政治必修3
歷史是選修3.4
地理選修有很多，環境保護，城鄉規劃
其實要看你們整個學校的進度和安排
選修部分上的話看的是你們學校IB選修教什么。每個學校不完全一樣的。
福建高中【文科】哪種教輔比較好呀？雙十中學或者福州一中都用那些
樓主。我已經考完了。我有寫“09屆”。
我們平時的書我有寫，真的請認真看。
總復習用書，有加“總復習"三個大字，平時用書，就是高一高二用的。平時課用，非復習書。.
如果你還是沒有看到。那我就真的無語了。
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樓主，我有寫平時用的呀..認真READ以后在說。
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恩，我是福州一中09屆的，也就是今年高考的。
先給你列舉一下我們的教輔材料。不過有一些是市面書店買不到的。
語文：金牌教程（大16開的側翻本）
購買原因：答案是只有老師有，可以防止學生抄襲答案；第一輪分類較全，我們挑選了語言知識應用類的題型做。
個人評價：題目有的太過老舊，但是比較全，答案不可靠或者不是最優，需要班級討論。不適合低程度者自修。適合中高層，并且有教師指導。
福建高考省綱練習（玫瑰紅色皮的，到處都可以買到）
購買原因：學習省綱
個人評論：用來接近高考的書。雖然很多都是已經做過的高考題，但是，被重新鋒察跡挑過的題符合綱要精神，可以嘗試。但是我們是隨便做。各個班進度不一。有的班有強制要求，有的班只是建議，有的班就隨意。個人空白。
福建高考核按鈕練習卷
購買原因：連續N年用的考卷，比較模擬高考。有一中名師參與。很多學校也有買的。
個人評論：適合限時訓練。
福建高考金考卷：這個嘛。加餐。
布衣精英模擬卷：這個嘛，同上，而且題目比較低級。.
平時選修買過江蘇出的《唐詩宋詞》選修本的配套練習。中華活頁文選出的。
平時高一高二一般是《導與練》《世紀金榜》《志鴻優化》輪換。
個人推薦《志鴻優化》題目很新穎，做以來也很開心。是練習本的好選擇。講解比較到位。當然，講解類的最好的還是《三點一測》
數學：《立體課堂》《名校學案》，教材配套練習（平時）
第一輪：《學海舵手》第一輪，山東科技。這個貌似是市面買不到，可以聯系代理人。
第二輪：《學海舵手》第二輪
第三輪：福建高考模擬試卷（5套）
評價：《立體課堂》題量大，很有效果。《名校》題量小，但是題目偏難，有的超綱。高考復習用《舵手》很好，題量適中，而且題目質量好。尤其第二輪的小題訓練12套和綜合卷子4套很不錯。
是一種做題少，做題精的代表！
英語：《百思》系列。.（必修1-5 選修6-11）
高考就是省綱，不評論什么了。
歷史：高一高二《志鴻優化》《世紀金榜》，高三復習：《53》，《步步高》還有一本什么的忘記了。反正是買不到的。
歷史是精做精講，幾乎每一題都講的。到后期5月都是講題。前面都是講課。5月也會加課，培養歷史學科敏感度和學科素養。
不過歷史有很多推薦讀物。適合中高級的同學。
地理：平時就《名校學案》原因：曾大牛的書，必須要做。
之后定了5-6套的練習沒前。都是隨意。但是課上必講高考題和老師創新題。
5-6套練習是區域地理練習一本，上面寫著“鮮嫩多汁”什么的，反正市面沒賣。然后是一份按照必修選修順序的每課的練習一本。最后是“北京-黃岡”沖刺卷（8套）。
地圖冊是要求哈三中的考試地圖冊中的綜合地圖冊。不用北斗和王樹聲的。
地理也有推薦讀物，同樣適合中高的同學。
政治：一般來說是《世紀金榜》。我們這屆也有用《布衣精英》的，事實后來成了我們的糾錯大典。
總復習用《高考導航》山東科技（這個可以買到）+時事政治報+老師的一中解題秘籍+各大會議報告新聞紅頭文件+深入研讀考綱列出考點解析
恩，幾乎可以很穩的搞定政治。
人教版的一共有六冊選修分別是：
選一：歷史鋒鬧上重大改革回眸
選二：近代社會的民主思想與實踐
選三：20世紀的戰爭與和平
選螞冊四：悶基宏 中外歷史人物評說
選五： 探索歷史的奧秘
選六：世界文化遺產薈萃
高中文科有哪幾本必修書
政治四本必修，分別是經濟生活，政治生活，文化生活，生活與哲學。歷史三本必修，分別是政治史，經濟史，思想文化史。地理三本必修，分別是自然地理，人文地理，自然人文地理綜合的區域地理案例。
高中文科歷史書有哪幾本
歷史必修1到3包括政治史，經濟史，文化史；外加兩本選修，【根據地域不同選擇不同】；
高中文科政治選修考哪幾本
省份不同，對選修要求也不一樣。
黑龍江省、寧夏、吉林
這三個省份在高考中政治考試是不考選修內容的。
但愿對你有所幫助。
南昌高中文科必修有幾本，選修有幾本。理科呢。麻煩了
文科政4本，歷史3本，地理3本加區域地理，理科各2本
人教版高中文科歷史有哪幾本
必修一 政治史
必修二 經濟史
必修三 思想文化科技史
選修一：《歷史上重大改革回眸》；
選修二：《近代社會的民主思想與實踐》；
選修三：《20世紀的戰爭與和平》；
選修四：《中外歷史人物評說》；
選修五：《探索歷史的奧秘》；
選修六：《世界文化遺產薈萃》
附：高中文科必讀書目
《三國演義》
《紅樓夢》
《子夜》
《家》
《圍城》
《雷雨》
《哈姆雷特》
《巴黎圣母院》
《邊城》
《女神》
湖北課改后的高中文科六門必修選修各有幾本書?
昨天剛清了書。
總共有42本。語文8本，數學8本，英語8本。政治6本，歷史6本，地理6本。
語文：必修1——5，選修分別是《中國古代詩歌散文欣賞》、《中國現代詩歌散文欣賞》、《外國欣賞》
數學：必修1——5，選修1-1，選修1-2，選修4-5
英語：必修1——5，選修6、選修7、選修8
政治：必修1——4，選修5，選修6
歷史：必修1——3，選修分別是《歷史上重大改革回眸》、《歷史人物評說》、《20世紀的戰爭與和平》
地理：必修1——3，選修3，選修5，選修6（不知道為什么，這里沒有選修4）
一樓是我回答的，但是忘記登入了。希望樓主采納這個。我想要分。
河南省高中文科必修加上選修一共幾本書？
語文記不清了~反正選修有的學校學，有的不學，所以數目不確定
數學是5本必修+選修1-1、1-2
英語也是5本必修+多本選修
歷史是3本必修+選修1本，個別學校會多學
地理必修三本，另外+世界地理、中國地理這個教材不確定，可能用輔導冊了，因為高考要考，但是必修和選修又涉及很少~
政治最規矩，就4本必修~
望采納！
急! 大連高中文科所有科目的必修教材共幾本
語文數學英語必修都是5本書
物理化學生物必修分別為2本書2本書3本書
歷史政治地理必修分別為3本書4本書殲磨州3本書
選修根據不同課程，數量也不同。
到高二分文理科是，在分別學習不同的選修。比如,理科學習化學的選修4《化學反應原理》，文科則學習選修1《化學與生活》。
部分選修會進入高考大綱。
高三之前所有課程都會結束，進入總復習。
高中文科必修一重點題。
地理不需要看太多地球運動，重點放在其他幾章。
高中文科有6本書要游型高考？
高中文科有哪6本書要高考，
可詢問學校教務處,
最直接的是問你的班主任。
祝你好氏蔽運。
選修共六本，至于選什么，看各省市的安排，高考是四選一，我們河北省建議是三本選修講，但我們講了兩本，因為選修只是枝祥在必須的基礎上拓展，如果必修沒有涉及，選修只是了解，高考時選修是15分的材料肢搭孫，所涉及的人物和事件基本都是課外的歷鏈。
一、歷史選修四知識點總結：秦始皇
秦始皇：是中國古代杰出的地主階級政治家。統一中國的第一個皇帝。
1、統一六國，結束分裂割據混戰的政治局面，建立了中國歷史上第一個統一的封建國家，開創了中華民族歷史發展的新紀元。
2、建立了專制主義中央集權制度(皇帝制度、三公九卿制度、郡縣制度)，奠定了兩千多年封建社會政治制度的基本格局，
3、拓展疆域，奠定了中國統一多民族中央集權國家的基本疆域。
4、采取一系列鞏固統一的措施(統一文字、統一貨幣、統一度量衡、修馳道)促進了封建經濟的發展和中華民族的形成。
5、修筑長城，抵御游牧民族騷擾，保障中原農業生產。(長城后來成為中華民族的偉大象征)
以上措施，促進了生產力發展，有利于封建經濟的發展，有利于統一多民族國家的鞏固，有利于中華民族的形成，促進歷史進步。說明秦始皇是"千古一帝"，我們應予以充分肯定。
但是為了穩固統治，他焚書坑儒，實行思想文化專制，鉗制了思想，摧殘了文化。迷信法家，刑法嚴酷,濫用民力，這些表明秦始皇又是一個暴君。正是由于暴政導致秦朝很快滅亡。
二、歷史選修四知識點總結：唐太宗
唐太宗：中國古代杰出的地主階級政治家。大唐盛信吵襪世的奠基人。
唐太宗勵精圖治，開創了"貞觀之治"的局面：
1、政治上：虛心納諫，選賢與能;加強中央集權，完善三省六部制。
2、經濟上：強調"存百姓"思想，實行休養生息政策，推行均田制。
3、法律上：慎用刑法
4、思想上：文德治國，崇儒尊孔
5、民族關系上：實行開明的民族政策，民族平等，尊稱"天可汗"。東突厥地區設羈糜府州進行管轄;設安西都護府，管轄西域地區，與吐蕃和親，促進漢藏的友好和西藏地區的發展。
6、對外關系上：采取積極友好的開放政策，設立鴻臚寺，對外來文化采取兼收并蓄的方針，促進中外經濟文化交流。
以上措施使唐朝政治清明，社會穩定，經濟發展，文化繁榮，使統一的多民族國家進入了鼎盛時期，開創了"貞觀之治"的局面，為"開元盛世"的出現奠定了堅實的基礎，并對世界文明的發展產生了很大的影響。
善于用人和納諫，具有很強的自我反省能力，成為古代封建君主的楷模和典范，并對以后歷朝的治國策略產生了深遠影響。自我評價"功大過小"。
三、歷史選修四知識點總結：孔子
孔子：我國古代偉大的思想家、教育家。儒家思想的創始人。
1、思想："仁"(核心)、"禮"、"中庸";
2、政治：為政以德，維護奴隸社會的統治秩序;
3、教育：有教無類，創辦私學，打破了學在官府、貴族壟斷的局面。
因材施教，溫故知新，采用啟發式教學;
不僅把學生培養"成人"，而且要培養成"君子"。
4、晚年整理和修訂"六經"，保存了古代典籍。
5、影響：
對中國：
①大思想家，儒家學派的創始人，儒家學說成為幾千年中國傳統社會的主流思想，影響深遠。
②大教育家，改變了以往貴族壟斷文碰巧化的局面，為教育的推廣創造了條件。私學的形式也保證了中國文化免受朝代變遷的影響，連續不斷的發展下來。
③"六經"是留給中國最寶貴的遺產，其中五經奠定了中國封建社會傳統政治的理論基礎，成為中國古代傳統文化的核心內容。
對亞洲：
儒家思想成為亞洲許多國家傳統文化的組成部分
對歐洲：
歐洲啟蒙思想家受到儒家思想的啟發
我們對孔子思想應采取"揚棄"即批判和繼承的態度
⑴、繼承弘揚"禮"中合理成分，如鞏固穩定的社會局面，規范人的行為，批判其倫理綱常思想。
⑵、弘揚"仁"中仁愛、關懷、體諒、容忍加強自我修養等美德，重視道德教育。我國現階段的"以德治國"、"以人為本"和"建立和諧社會"、與世界國家民族和睦相處的思想，都受儒家思想的深遠影響。克服"仁"中為封建統治階級服務的思想。
⑶、弘揚孔子重視教育的思想，大力提高中華民族的文化素質，克服其中"學而優則仕"的官本位思想。
四、柏拉圖：古希臘偉大的思想家，教育家。西方古典哲學的代表
(1)哲學上主張理念論，把理性世界和感性世界對立起來，理念先于物質，知識是人先天固有，這是一種唯心論，但對后世的影響巨大，奠定了西方哲學的基礎。
(2)政治上提出理想國，認為國家應由護國者、衛國者、生產者構成，各守其職、各具其德;由哲學王來統治。這一主張雖然未能實現，但給人們以一些啟發。
(3)教育上創辦歐洲歷史上第一所綜合學校--阿卡德米學園，采用對話方式教學，培養了亞里士多德等一批人才，在歐洲教育史、科學史滑激有重要影響。
五、歷史選修四知識點總結：亞里士多德
亞里士多德：古希臘偉大的思想家，教育家。古希臘文化的集大成者
1、號稱"百科全書式的學者"，在眾多科學領域作出了重要貢獻。
①哲學：
A、繼承又突破了柏拉圖的理念論。肯定客觀世界是真實的存在，是人類認識的來源，"接近了唯物主義"，但不徹底，常動搖于唯物和唯心主義之間。
B、確立了哲學研究的對象，《形而上學》中，提出哲學所必須研究和解決的十三個問題。
2、生物學：對五百多種不同的動物進行分類，至少對五十多種動物進行了解剖研究。
3、物理學：指出具體事物是由形式和質料組成的。
4、邏輯學：提出三段論：大前提、小前提和結論。至今仍被學術界尊為權威。
5、倫理學：提出"中庸之道"。
（1）、政治上主張人是政治的動物，法治優于人治，強調公民的集體榮譽感。
(2)、創辦"呂克昂"學園，教授科學技術，促進了歐洲教育事業的發展。
(3)、局限：①基本哲學觀是徘徊在唯心主義與唯物主義之間。
6、體現出奴隸主階級的思想局限性。
總之，亞里士多德是古代西方思想史上最重要的思想家，對后世的影響廣泛而巨大，奠定了多門學科的基礎，為人類留下了寶貴的文化遺產。其追求真理的精神值得弘揚，"吾愛吾師，吾更愛真理"，使他繼承了前人的思想，超越了前人的成就。
關于中西方思想中"中庸"的比較
相同：都強調"恰到好處"，反對兩極。
不同：
①亞里士多德的"中庸"有哲學思考，而孔子的"中庸"是出于禮法，沒有更多的哲學思考。
②亞里士多德認為"中庸之道"是相對的，孔子從圣人的角度出發，強調要有度，"過猶不及"。
③亞里士多德主張舍兩端而取其中，孔子沒有否認兩端是不好的。
六、克倫威爾：英國資產階級革命家、政治家、軍事家。英國革命的領導者。
1、他領導推翻了英國封建君主政體，建立了資產階級共和國;
2、遠征愛爾蘭、蘇格蘭，鞏固了資產階級革命成果，但也加劇了民族矛盾;
3、頒布《航海條例》，打擊荷蘭，與瑞典、丹麥、葡萄牙簽訂商約，鞏固了英國的海上權威與商業利益;
4、建立機構、改善法律、扶持教育、信仰自由、發展工商，使英國工業迅速發展;
5、建立起資產階級性質的軍事獨裁統治，雖鞏固了革命成果，但加劇了社會動蕩，他死后，斯圖亞特王朝復辟。
參考資料來源：
