考研數(shù)學(xué)誰(shuí)的課比較好？一、李永樂 李永樂老師被稱為“線代之王”，他的課程課時(shí)短而內(nèi)容精，講課條理清晰，一般先是梳理知識(shí)點(diǎn)，然后講例題，一節(jié)課下來干貨滿滿。李永樂老師在騰訊課堂開設(shè)的網(wǎng)課將線性代數(shù)從基礎(chǔ)班到?jīng)_擊班進(jìn)行了全面的細(xì)化，那么，考研數(shù)學(xué)誰(shuí)的課比較好？一起來了解一下吧。
考研數(shù)學(xué)講的比較好的老師有湯家鳳老師、張宇老師、楊超老師、李林老師等。
1、湯家鳳，湯老師的課程特別是基礎(chǔ)班內(nèi)容既全面又詳細(xì)，條理清晰，他比較重視做題，通過講解例題深化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，很容易跟得上，從基礎(chǔ)概念出發(fā)再到例題的講解，很適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)。
2、張宇，張宇老師重視概念，對(duì)概念講解很深入到位，他主張求根溯源，不過張宇老師的課程題量相對(duì)比較少，技巧性強(qiáng)，上課總結(jié)的題型可能沒那么全面。
對(duì)于有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和素養(yǎng)的學(xué)生來說效果可能更好，總之，宇哥講課它對(duì)于基礎(chǔ)定義講的比較透徹，而且對(duì)題型的總結(jié)和宏觀上的把控非常到位。
3、李永樂，李永樂老師被稱為“線代之王”，他的課程課時(shí)短而內(nèi)容精，講課條理清晰，一般先是梳理知識(shí)點(diǎn)，然后講例題，一節(jié)課下來干貨滿滿。
4、武忠祥，武老師愛舉一反三，一道題有好幾種方法給你講，講完之后會(huì)給你總結(jié)一下這道題的思路，而且歷年真題的分析也很透徹。擅長(zhǎng)以各種生動(dòng)、形象的方式講清楚枯燥的數(shù)學(xué)原理，他的三明治數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)法即：強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，重在方法，妙在技巧。
考研《高數(shù)二》的名師，詳細(xì)介紹如下：
1、湯家鳳：聽湯老師的課程給人的感覺就是干貨滿滿，湯老師的課程非常注重基礎(chǔ)的掌握，尤其是高數(shù)上冊(cè)的前四章，老湯講的非常細(xì)，比起其他老師細(xì)太多了，很務(wù)實(shí)，如果基礎(chǔ)薄弱，認(rèn)認(rèn)真真跟著老湯的導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)走一遍，你會(huì)打下一個(gè)不錯(cuò)的基礎(chǔ)。但是也有不足之處，那就是課上太注意題量，而對(duì)概念理論卻講的不深入，需要同學(xué)們做題去深入理解。
2、張宇：為人風(fēng)趣幽默，講課就像講故事，聽起來毫不費(fèi)力，如果對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣，老師的課會(huì)激發(fā)你對(duì)數(shù)學(xué)的熱情，重視概念的理解，能將抽象問題形象化 ， 復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化。課上題量訓(xùn)練少，基礎(chǔ)好的同學(xué)適合張宇老師，方便更加深層次的理解高數(shù)概念。
3、李永樂：江湖人稱線代王，考研界，李永樂可以說是泰斗級(jí)的人物了，他的一本《李永樂線性代數(shù)講義》更是考研神書，題型方法精煉至極，非常適合考研的節(jié)奏，建議大家在前期不要在線代課本上花太多時(shí)間，有點(diǎn)基礎(chǔ)之后，立刻看李永樂的線代強(qiáng)化，看上兩遍，做好筆記并吸收消化。
考研數(shù)學(xué)看誰(shuí)的課比較好介紹如下：
考研高數(shù)基礎(chǔ)課比較合適的老師有張宇、湯家鳳、武忠祥等。
1、張宇。
張宇是博士畢業(yè)，從事高數(shù)教學(xué)和考研輔導(dǎo)十年左右，算是比較年輕的考研數(shù)學(xué)界的代表性人物。在廣大考研學(xué)子的印象里面就是在故事和段子中幫你學(xué)數(shù)學(xué)，十分幽默，教學(xué)方法很新穎。他還在全國(guó)核心期刊發(fā)表論文多篇，其中一篇入選“2007年全球可持續(xù)發(fā)展大會(huì)”。
講課優(yōu)點(diǎn)：重視基礎(chǔ)概念，講究追根溯源，善于將抽象問題形象化，復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化。張宇對(duì)基礎(chǔ)概念和定理講解的十分透徹，主張通過概念的挖掘來準(zhǔn)根溯源，讓學(xué)生明白定理的來龍去脈和應(yīng)用場(chǎng)景，知道這個(gè)定理是怎么來的、如何應(yīng)用的。并且在講完基礎(chǔ)概念之后，會(huì)馬上輔助講解經(jīng)典的一個(gè)例題，加深學(xué)生理解和應(yīng)用，讓學(xué)生融會(huì)貫通。
2、湯家鳳。
湯家鳳是一位知名的數(shù)學(xué)老師，他重視題量，善于總結(jié)題型，以及擅長(zhǎng)利用例題深化數(shù)學(xué)概念，適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)提高數(shù)學(xué)能力。講課非常細(xì)致，講完知識(shí)點(diǎn)后，通過大量的例題來加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。上課不會(huì)跳步驟，甚至帶著你打草稿算出最后的答案，典型的學(xué)院派老師。
講課優(yōu)點(diǎn)：湯家鳳給人最大的印象就是重基礎(chǔ)，踏實(shí)。尤其是基礎(chǔ)班，一點(diǎn)一點(diǎn)過，一步一步寫下來，非常適合打基礎(chǔ)。
推薦老師如下：
一、李永樂
李永樂老師被稱為“線代之王”，他的課程課時(shí)短而內(nèi)容精，講課條理清晰，一般先是梳理知識(shí)點(diǎn)，然后講例題，一節(jié)課下來干貨滿滿。
李永樂老師在騰訊課堂開設(shè)的網(wǎng)課將線性代數(shù)從基礎(chǔ)班到?jīng)_擊班進(jìn)行了全面的細(xì)化，基礎(chǔ)不好的同學(xué)一般建議從打基礎(chǔ)起步。而且他的《李永樂線性代數(shù)講義》精煉地總結(jié)了各類題型和解題方法等精華，稱得上是考研神書，搭配起來復(fù)習(xí)效果相得益彰。
二、張宇
張宇，考研人稱之“宇哥”，是考研老師新生派的代表人物。張宇老師老師是啟航考研數(shù)學(xué)老師，從事高等數(shù)學(xué)教學(xué)和考研輔導(dǎo)多年。重視概念，對(duì)概念講解很深入到位，主張求根溯源，因?yàn)橛哪L(fēng)趣的授課風(fēng)格和跳躍性思維而深受學(xué)生歡迎。
但是課程題量相對(duì)比較少，技巧性強(qiáng)，上課總結(jié)的題型可能沒那么全面，對(duì)于有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和素養(yǎng)的學(xué)生來說效果可能更好。張宇老師的系列圖書也比較全面，涵蓋了基礎(chǔ)階段到模擬卷全部，其中《帶你學(xué)》系列解析會(huì)比較詳細(xì)全面，適合基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。
三、湯家鳳
湯老師是南京大學(xué)數(shù)學(xué)系博士，南京工業(yè)大學(xué)副教授。湯家鳳老師的高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班內(nèi)容既全面又詳細(xì)，講課條理清晰，他重視做題，通過講解例題深化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，比較明顯的特點(diǎn)就是在“套路題型”方面講的比較細(xì)。
在選擇考研數(shù)學(xué)網(wǎng)課老師時(shí)，需要考慮的因素有很多，例如老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)風(fēng)格等等。以下是我個(gè)人的推薦：
陳紅軍老師：陳紅軍老師是數(shù)學(xué)界的知名教授，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的數(shù)學(xué)功底。他的教學(xué)方法簡(jiǎn)單易懂，注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，能夠幫助學(xué)生打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)思維能力。
余柯老師：余柯老師是一位年輕有為的教師，他的教學(xué)風(fēng)格活潑有趣，善于用生動(dòng)的例子和圖表講解數(shù)學(xué)知識(shí)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。
張宇老師：張宇老師是眾所周知的數(shù)學(xué)界大咖，他的教學(xué)方法獨(dú)特，注重啟發(fā)式教學(xué)，能夠幫助學(xué)生拓展數(shù)學(xué)思維，提高解題能力。
王永生老師：王永生老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，他的講解清晰明了，注重實(shí)戰(zhàn)演練，能夠幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)解題技巧，提高應(yīng)試能力。
選擇考研數(shù)學(xué)網(wǎng)課老師時(shí)需要綜合考慮各方面因素，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需求選擇適合自己的老師。
以上就是考研數(shù)學(xué)誰(shuí)的課比較好的全部?jī)?nèi)容，1、湯家鳳：湯神講課十分扎實(shí)，詳細(xì)，很少?gòu)U話，但是，湯老師上課將基礎(chǔ)課的時(shí)候，總是會(huì)有些不上，放到強(qiáng)化班去，總的來說：全程跟湯老師的話，問題不大，而且也很全，方法很全。2、張宇：張宇的教學(xué)比較注重技巧。
