美術公開課？幼兒園中班美術公開課教案篇1 一、活動目標: 1、能用幾何圖和線條畫出簡單的魚,并用色彩進行裝飾。 2、繼續學用"短線排列"的方法涂色,能大膽地表現"好吃的魚"。 3、在選擇、調換顏色的過程中感受到色彩美。 二、活動準備: 1、玩具小貓、圖畫紙若干。那么，美術公開課？一起來了解一下吧。
作為一位杰出的教職工，時常要開展教案準備工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是我幫大家整理的《美麗的花朵》大班美術公開課教案，希望對大家有所幫助。
《美麗的花朵》大班美術公開課教案 篇1
活動目標：
1.通過欣賞大師作品、觀察放大的花卉圖片了解并學習色彩漸變的方法。
2.嘗試用飽滿的構圖和漸變的色彩表現自己喜歡的單朵花卉。
3.細致觀察感受花卉的美，萌發熱愛生活的情感。
4.培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
5.引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。
活動準備：
花卉照片，畫家奧基弗的繪畫作品，兩幅圖形一樣色彩不一樣的圖片
活動過程：
一、欣賞花卉照片，感知色彩、造型的美。
1.教師播放6幅花卉照片的幻燈片，根據幼兒的選擇點擊放大欣賞。(挑選六張漸變色的花朵圖片展示，并用1~6的數字給每張圖片做標記)
2.通過提問，引導幼兒從造型和色彩等方面進行觀察。
教師提問：這里擺了了六朵花，它們的形狀顏色各不相同，我想請小朋友來告訴我你喜歡幾號花？
學生回答：我喜歡x號花教師問：那你為什么喜歡這朵花呢？是喜歡它的顏色還是形狀呢？
學生答：……
二、欣賞奧基弗的作品及放大的花卉圖片，學習表現色彩漸變及畫一朵大花的方法。
“肯博美術公開課”是一個由教育機構“肯博藝術培訓學校”主辦的藝術教育活動。該公開課多為線上形式，邀請名校教師進行藝術教育講解和指導，給想要學習美術、提高繪畫技能的學生提供機會。目前來看，該公開課的一部分內容是免費的，另外也有一些收費內容，價格不同。如果您有意參加該公開課，建議先了解官方渠道的具體課程介紹以及相關收費信息。此外，也可考慮參加其他藝術教育機構或線上課程，尋找適合自己的學習資源。
如下：
1、導入環節（5分鐘）：教師問候學生，介紹今天的學習任務，并引入美術的概念和意義，讓學生理解美術對生活的重要性。
2、示范與解釋環節（10分鐘）：教師展示一張作品或一幅畫，向學生解釋其中的元素和技巧。
3、創作環節（20分鐘）：學生開始進行繪畫創作。
4、展示與評價環節（10分鐘）：學生完成作品后，進行作品展示。
5、總結與延伸環節（5分鐘）：教師對本次課程進行總結，強調重點和難點。
我們常說，機會是留給有準備的人。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識，一般來說，提升學生的效率最好是準備一份教案，教案的作用就是為了緩解老師的壓力，提升教課效率。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？下面是我精心為您整理的“幼兒園公開課美術教案（通用6篇）”，希望能為您提供更多的參考。
幼兒園公開課美術教案（通用6篇）【篇一】
大班美術活動教案《我的小手》
幼兒園大班美術教案：我的小手
活動目標：讓幼兒了解自己的小手，樂意用語言表達。
活動準備：手圖片一張；字卡片（手背、手心、大拇指、食指、中指、無名指、小指）；橘子
活動環節：
一、引出主題
1、師：快來，快來我們一起來做游戲啦！
2、（放音樂）做游戲。教師邊講邊做動作
3、師：剛才我們一起做游戲了，是用我們身體的哪個部位呀？
二、游戲：認識小手
1、師：看看我們手上都什么？
2、師：有幾個手指啊，來數一數？
3、師：你認識他們嗎？
指導：
（1）我們一起來拉拉勾，拉勾的手指叫什么？
（2）看看我們的黑板在哪里啊？你們用的是那根手指啦，它叫什么？用食指指給我看看，風琴在哪里、電燈在哪里……
（3）寶寶們真聰明，看看我用了哪根手指？
（4）我們把小手拿出來看看誰最高啊？它旁邊各有幾根手指啊？所以它叫中指，在中間的。
大班美術公開課教案《打扮我們的教室》
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教案準備工作，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是我整理的大班美術公開課教案《打扮我們的教室》，歡迎大家分享。
大班美術公開課教案《打扮我們的教室》1
活動目標：
1、能根據集體的計劃，開展討論，分工合作，進行節日布置。
2、有一定的任務意識和堅持性。
3、發展幼兒的.動手能力。
4、體驗想象創造各種圖像的快樂。
活動準備：
1、彩色用紙，膠水，剪刀等材料和工具。
2、《幼兒畫冊》(第二冊P34)
活動過程：
1、與幼兒共同討論：如何美化我們的活動室?
2、根據幼兒討論的意見和方案，師生共同布置活動室。
幼兒自由結伴，確定由誰負責，共同準備制作材料，討論小組分工。
幼兒分組進行制作活動：拉彩鏈、剪貼慶"六一"主題墻、做掛飾等，利用幼兒已有的制作經驗，同時教師教授和采納幼兒昕的制作方法。
3、師生共同將裝飾物布置上墻，集體評價各組分工合作的情況。
大班美術公開課教案《打扮我們的教室》2
一、 活動目標：
1、能根據集體的計劃，開展討論，分工合作，進行節日布置。
以上就是美術公開課的全部內容，如下：1、導入環節（5分鐘）：教師問候學生，介紹今天的學習任務，并引入美術的概念和意義，讓學生理解美術對生活的重要性。2、示范與解釋環節（10分鐘）：教師展示一張作品或一幅畫，向學生解釋其中的元素和技巧。3、創作環節（20分鐘）：學生開始進行繪畫創作。4、。
