高中物理壓強？1、壓力公式：F=P（壓強）*S（受力面積）2、壓強公式：P=F（壓力）/S（受力面積）3、質量公式：m=密度*v（體積）4、功：W＝FS＝Gh (把物體舉高)5、功率：P＝W/t＝FV 6、功的原理：W手＝W機 7、實際機械：W總＝W有＋W額外 8、那么，高中物理壓強？一起來了解一下吧。
野拿首此壓強公式：
P=F/s，式中p單位是：帕斯卡，1帕=1N/m2，表示是物理意義是1m2的面積上受到的壓力為1N。
公式：p=F/S（壓強=壓力÷受力面積）
p-壓強-帕斯卡(單位：帕斯卡，符號：Pa)
F-壓力-牛頓(單位：牛頓，符號：N)
S-受者脊迅力面積-平方米
F=PS(壓力=壓強×受力面積)
S=F/P(受力面積=壓力÷壓強）
（壓強的大小與受力面積和壓力的大小有關）
因為“中間1/5未接觸部分間無空氣”，這和緊密接觸沒棗團有區別。整個面積內都沒有氣壓，所以整個面積承受櫻判的外部大氣壓力可以全部用脊巖改來掛重物。
平常內外氣壓的平衡正是由于兩邊氣體差不多的作用效果，所以壓強問題在于：哪一面受到空氣的作用。所以，直接用全部慧裂的面積計算。
大氣壓產生的原因可以從不同的角度來解釋。
其一：空氣受重力的作用，空氣又有流動性，因此向各個方向都有壓強。講得細致一些，由于地球對空氣的吸引作用，空氣壓在地面上，就要靠地面或地面上的其他物體來支持它，這些支持著大氣的物體和地面，就要受到大氣壓力的作用．單位面積上受到的大氣壓力，就是大氣壓強；前裂閉
其二，可以用分子運動的觀點解釋（分子運動論的知識將來初三會學到）。因為氣體是由大量的做無規則運動的分子組成，而這些分子必然要對浸在空氣中的物體不斷地發生碰撞。每次碰撞，空氣分子都要給予物體表面一個沖擊力，大量空氣分子持續碰撞的結果就體現為大氣對物體表面的壓力，從而形成大源茄氣壓，若單位體積中含有的分子數越多，則相同時間內空氣分子對物體表面單位面積上碰撞的次數越多，因而產生的壓強也就越大。
最后，產生的壓力帶來摩擦力，用來掛東西。
顯然，提問的人對高搭攜中物理氣體這部分基礎太薄弱了，問的問題太外行，根據我27年高中物理教師的經驗，大膽的猜測一下，你可能問各點壓強分別是多少？
A點E點壓強相等，都等于大氣壓強，BCD三點壓強等于大氣壓強加各知宴伏自液體(水銀柱)產生的壓強，如果左右液柱液祥沖面相平，P1=P0
完善一下
設L1氣體的壓強為h1,L2氣體的壓強為h2,下段水銀柱的長度為h3
h1+h0=h2
h2+h3=h0
即h1+h3=0
因為氣體壓強恒為正,所以實際的下段水銀柱應該向灶敏頌下凹陷；
現將兩段合并，h1V1=n1RT,h2V2=n2RT,
相加有h2(V1+V2)>(n1+n2)RT=h1V1+h2V2>h1(V1+V2)
若合并于上部瞬間，體積為兩段之和,設壓強為h4，
因為溫度不變，即(n1+n2)RT=h4(V1+V2)
則h2>h4>h1, 則 h4+h0+h3>h1+h0+h3=h0
即氣體將排出一部分水銀，即體積增大，即長度增加；
若合并于下部瞬間，體積為兩段之和，設壓強為h5
(n1+n2)RT=h5(V1+V2)
則h2>h5>h1, 則隱鄭 h5+h0+h3>h0
即氣體拿遲將排出一部分水銀，即體積增大，即長度增加；
綜上，長度將增大。
以上就是高中物理壓強的全部內容，①大氣壓Po對A，B，C，D四點的壓強是相等的，根據柏斯卡定律，加在密閉液體上的壓強，可以大小不變地向各個方向傳遞。U形管面上的大氣壓由管內液體傳給了四點。②A點Po不等于P1，因為A點的液面比左管中的液面高h1。可以這樣來說明 假設U形管底部中間有一圓形小薄片，當液體靜止時。
