蘇教版一年級下冊語文？蘇教版一年級下冊語文必背古詩文 1.《古詩兩首》(1)《鋤禾》 李紳 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。(2)《憫農》 李紳 春種一粒粟 ，秋收萬顆子 。四海無閑田 ，農夫猶餓死 。那么，蘇教版一年級下冊語文？一起來了解一下吧。
試卷分析對課程教學有非常重要的指導作用。今天我就與大家分享：蘇教版一年級下冊語文期末試卷分析，希望對大家有幫助!
蘇教版一年級下冊語文期末試卷分析(一)
一年級期末考從整套題型來分析，很適合一年級學習階段的學生，難度中等，不過一(2)班的成績不夠理想，具體分析如下：
一、試卷總體分析
本次考試有十一大題型，主要是基礎知識的考核。基礎知識的考核內容包括字、詞、句，題目有一定的靈活性。各題分析如下： 第一題：寫好鉛筆字，寫正確、美觀才得滿分(6分)，該題主要是考察學生平時寫字的能力，也是老師常在課上教授，講解多次的字，只要認真聽講的學生都能寫對，此題難度偏低，完全適合一年級階段學生。
第二題：看圖寫詞語。(6分)這題主要考察學生的記字能力。一般來說只有四個題目很簡單，但是很多同學容易字寫少一筆多一筆，不記生字的學生就容易混淆，這道題的得分率不是很高。
第三題：選擇正確的答案填空。(11分)主要考察學生對于形近字、音近字或意思相近的詞語的掌握情況，可是很多孩子無法合理地按要求選出正確的字詞，失分很嚴重。他們對于音近字、形近字都沒有什么概念，區分起來確實是個難點。這道題的得分率不高。
第四題：在帶點字正確的讀音下畫“-------”。
【教材解析】《小松鼠找花生果》是義務教育課程標準實驗教科書語文(蘇教版)一年級下冊的一篇課文。這是一篇科普童話，通過小松鼠找花生果的故事，告訴小學生花生是在地下結果的。全文共五個自然段，以小松鼠找花生果為線索：花生開花了——小松鼠想摘花生果過冬——小松鼠始終沒見一個花生果——小松鼠懷疑花生果被人摘走了——蚯蚓告訴小松鼠花生果全在泥土里。
【教學目標】
1. 有主動識字的愿望，自主認識9個生字，能準確認讀。能按筆順規則正確、美觀地書寫 “每、直” 等生字，能自我審視間架結構，感知漢字的形體美。
2. 初讀課文，了解課文內容。
3. 根據自己的體驗正確、流利、入情入境地朗讀課文，在讀文中交流自己的感受，感受語言的美感。
【重點、難點】
1. 認識本課中的9個生字，會寫“每、直”等生字。
2. 練習朗讀，在讀文中交流自己的感受。
【設計思路】
第一課時是對學生進行讀寫訓練，提高課文素養的起始點。正確處理好第一課時能喚起學生學習語文的欲望，為第二課時的教學與學習打下堅實基礎。扎實實地閱讀文本，實實在在地學習生字，向第一課時要效率。
【教學過程】
一、 猜謎激趣，導入新課。
1. 今天老師給小朋友們帶來一個謎語：麻房子，紅帳子，里面住個白胖子。
1、第2課《柳樹醒了》
會背誦
第2周
2、第4課《古詩兩首》（《春曉》、《村居》）
會背誦默寫
第3周
3、語文園地一讀讀背背《花園果園》
會背誦
第4周
4、語文園地二讀讀背背《鞋》
小鳥輕輕地拍拍翅膀飛走了。出自蘇教版一年級下冊語文課文：《放小鳥》小鳥歇夠了，就輕輕拍拍翅膀飛走了，大樹又變得孤獨了。它多么希望能有個朋友長期和它在一起呀。一天清晨，大樹驚喜地發現，一只蜘蛛正在它的樹枝上織網。
這篇文章我給大家分享的是蘇教版一年級下冊必背古詩文，供參考!
蘇教版一年級下冊語文課本內容
第1課《春筍》
第2課《雨點》
第3課《小池塘》
第4課《春到梅花山》
第5課《草原的早晨》
第6課《蘑菇該獎給誰》
第7課《騎牛比賽》
第8課《小松樹和大松樹》
第9課《吃水不忘挖井人》
第10課《他得的紅圈圈最多》
第11課《奶奶的白發》
第12課《陳毅探母》
第13課《好學的爸爸》
第14課《鮮花和星星》
第15課《放小鳥》
第16課《這兒真好》
第17課《世界多美呀》
第18課《我叫足球》
第19課《三個小伙伴》
第20課《螞蟻和蟈蟈》
第21課《古詩兩首(鋤禾、憫農)》
第22課《司馬光》
第23課《魯班和櫓板》
第24課《烏鴉喝水》
第25課《詠華山》
第26課《小松鼠找花生果》
蘇教版一年級下冊語文必背古詩文
1.《古詩兩首》
(1)《鋤禾》 李紳
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
(2)《憫農》 李紳
春種一粒粟 ，秋收萬顆子 。
四海無閑田 ，農夫猶餓死 。
以上就是蘇教版一年級下冊語文的全部內容，蘇教版一年級下冊語文期末試卷分析(一) 一年級期末考從整套題型來分析,很適合一年級學習階段的學生,難度中等,不過一(2)班的成績不夠理想,具體分析如下: 一、試卷總體分析 本次考試有十一大題型,主要是基礎知識的考核。基礎知識的考核內容包括字、詞、句,題目有一定的靈活性。
