精析巧練六下英語答案？Their has lasted（持續） for over 20. A friend B friendly C unfriendly D friendship 分析 由于該詞語置于their 之后，所以考慮應該用名詞形式，再加上持續的是友誼，而不是朋友。 答案 B 4. sunglasses 解析：這是一個名詞，那么，精析巧練六下英語答案？一起來了解一下吧。
1、我21歲，可能比你大。中專畢業就去上班了，后來感覺到東西太少，就又報了一所私立大學學習英語專業，可是我沒上過高中只有初中的英語水平，中專讀的是會計，所以學起來非常吃力！
2、后來，經過一系列我發現，在學校學，根本就沒有多大用處，還要花許多的學費和生活費，報成人高考或者電大等等你就不用想了，根本就沒效率，因為就是學的十分用功的學生，你學的不過是固定的課本，而語言則是要運用到實際生活中的。
3、我浪費了3年，3年在學校啊，學校設施齊全什么都有，老師上課也將就，可是你想啊，老師一個人對著那么多的同學啊，還有外教也是不可能跟每個同學說上話的。
4、但是說學一門語言肯定還要努力的，只是要用巧方法，我很懶從來不想勤奮，就用懶人用的，學校我辦了實習，就可以不用上課了。具體學習安排我是這樣的：
之前的準備：一個電子辭典，一個復讀機。新概念全套書和磁帶也好光碟也好，最好是都有，如果有條件再加一個MP3。
（1）首先是攻克詞匯難關，沒有字根本就說不了話，背單詞表我就腦袋痛。你去網上下一個“畢克所著的10天20000”單詞，有的是都是免費的，把它打印在紙上，這個記單詞的方法是不是單個的背生詞表背字典的那種，而是把單詞融會在句子中，幾千個句子記住20000單詞。
就把剩下的時間按30天算，可以10天一個周期，分為3個復習階段前期準備：每日英語聽力 app 、墨墨背單詞／扇貝單詞、黃皮書四六級真題、彩色筆、線格本黃皮書四六級真題有12套超詳解和18套學霸狂練兩種，超詳解只有真題，解析最為詳細；學霸狂練有18套真題和6套模擬題，解析稍精簡一些，但重難點明確，也夠用，個人更推薦18套學霸狂練。
階段1(10天）
單詞：先背核心詞匯，每天100個，快速刷快速過，只記意思和發音，會的單詞就標記為認識，不再重復過了。
聽力：聽力比較難，需要單獨練一下。平時早晚可以聽聽英文短新聞磨耳朵，然后挑10篇真題聽力文章做精聽。
真題：四六級一年考兩次，每次會考3套，一年就有6套題，這10天大家刷完19.12往后的6套題就好。這個階段做題重點放在聽力和仔細閱讀，其他題型淺做一下，作文部分先不用管，真題里不會的單詞也要標出來記一下。
階段2(10天）
單詞：繼續背核心詞，每天100個，之前有不會的鞏固復習，真題中的生詞也要復習。短語：這個階段只背單詞不行，去網上找一些四六級短語搭配來背，做選詞填空、翻譯會比較快。
聽力：逐步往正式做題的方向靠攏，按照考試時間和要求完成題目，熟悉真題聽力的考試節奏，先瀏覽選項、預測問題、劃出關鍵詞，再聽聽力，大腦要飛速旋轉，一邊聽一邊判斷選項。
人們通常認為掌握一門外語要過三關(語音關、詞匯關、語法關)，斬五將(聽、說、讀、寫、譯)，相對來說，掌握英語單詞是最難過的一關。英語的詞匯量大，總詞匯量至少在60萬以上，實用詞匯量為8干至1萬，基本詞匯量為4千。一般地說，掌握英語單詞沒有什么捷徑可走，但我們可以選擇一些不同方法來記憶英語單詞，下面介紹20種記憶英語單詞的方法。
1．邏輯記憶：
通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作—個來記如：(ight)light，right，6Sht，night，might，sight，tight。 2)外舊內新，如：bridge(橋)看成b+ridge ridge(山脊)；sharp看成s+harp harp(豎琴)。3)外新內舊，如：cleave (劈開)看成c+leave；tact(機智)看成t+act。
2．聯想記憶：
1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。2)形與義的聯想，如：eye把兩個e看成兩個眼。banana把a看成一個個的香蕉。bird把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong鑼、coo咕咕聲。
3．分類記憶：
把單詞進行分門類如：動物，植物等，進行分類記憶。
義務教育課程標準實驗教科書英語（PEP）（六年級下冊）》教材介紹及教法分析
吳悅心
六年級下冊是小學階段的最后一冊，為了讓教師能有足夠的時間幫助學生梳理、復習整個小學階段所學的內容，打下扎實的基礎，為進入初中階段做好準備，在本冊教材的編排上編者做了一些變動，主要是刪減了兩個單元的內容，原來的兩個階段復習（期中和期末）改為兩個對小學所有教學內容的總體復習單元。
一、本冊教學目標
能力目標：能夠就長度，重量，高度，看病，感情，周末和假期旅游活動等話題展開簡短對話并完成相應任務。
知識目標：能夠聽、說、讀、寫六十一個短語和單詞，七組句型和四個單句;復習整個小學階段的學習內容。
二、單元內容介紹
Title
Topic
Unit 1
How tall are you?
height, length, weight
Unit 2
What's the matter, Mike?
illness, feeling
Unit 3
Last weekend
weekend activities
Unit 4
My holiday
outdoor activities
Unit 5
Let's take a trip!
general revision
Unit 6
A farewell party
general revision
本冊學生用書的特點是:
1.新的教學內容少。
第一題：
答案：
第二題：
答案：
第三題：
答案：
擴展資料
這部分內容主要考察的是非謂語動詞的知識點：
非謂語動詞在句子中不是謂語的動詞，主要包括不定式、動名詞和分詞（現在分詞和過去分詞），即動詞的非謂語形式。非謂語動詞除了不能獨立作謂語外，可以承擔句子的其他成分。
在句子中充當除謂語以外的句子的各種成分的動詞形式，叫做非謂語動詞(the Non-Finite Verbs)。非謂語動詞也是動詞的一種，他們有著動詞的其他特點，可以充當主語、賓語、狀語等。非謂語動詞與謂語動詞是相對的概念。
不定式的一般式所表示的動作與謂語動詞動作同時發生或發生在謂語動詞動作之后，不定式的進行式所表示的動作與謂語動詞動作同時發生，不定式的完成式表示的動作發生在謂語動詞動作之前。
以上就是精析巧練六下英語答案的全部內容，和精析巧練，匯練好。1、匯練能幫助初中學生在學習過程中對知識點的理解。通過網絡課堂的教學模式，幫助學生學習知識能熟練掌握。2、精析巧練作為教材的延伸和拓展，能鞏固學生課上所學的知識，提高學生的學習成績，能為學生今后的學習打下扎實的基礎。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
