2017成都中考化學(xué)試題？(5)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾渣和濾液。 ①向洗凈后的濾渣滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,該氣體是___; ②若濾液呈藍(lán)色,則濾液中可能有的溶質(zhì)是___(填化學(xué)式)。 14.Na2CO3是一種常見的鹽,多角度看物質(zhì)可以提高對(duì)該物質(zhì)的認(rèn)識(shí)。那么，2017成都中考化學(xué)試題？一起來(lái)了解一下吧。
水的組成
一、水的組成
1、水的組成：(考點(diǎn)一)
(1)電解水的實(shí)驗(yàn)
A.裝置―――水電解器
B.電源種類---直流電
C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D.化學(xué)反應(yīng)：文字表達(dá)式：：水(H2O) 氫氣(H2) + 氧氣(O2)
化學(xué)方程式：2H2O 2H2↑+ O2↑
產(chǎn)生位置 負(fù)極 正極
體積比 2 ： 1
質(zhì)量比 1 ： 8
E.檢驗(yàn)：O2---出氣口置一根帶火星的木條----木條復(fù)燃
H2---出氣口置一根燃著的木條------氣體燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
(2)結(jié)論： ①水是由氫、氧元素組成的。
②化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分。
2、水的性質(zhì)
物理性質(zhì)：無(wú)色無(wú)味的液體、40C時(shí)密度，為1g/cm3
化學(xué)性質(zhì)：通電分解
文字表達(dá)式：水(H2O) 氫氣(H2) + 氧氣(O2)
化學(xué)方程式： 2H2O 2H2↑+O2↑
3、氫氣
1、物理性質(zhì)：密度最小的氣體(向下排空氣法)(氫氣與其它氣體的顯著區(qū)別之處);難溶于水(排水法)、無(wú)色無(wú)臭的氣體
證明氫氣密度比空氣小的方法：用氫氣吹肥皂泡，若肥皂泡上升，則密度比空氣小
2、化學(xué)性質(zhì)：
可燃性(用途：高能燃料;氫氧焰焊接 ，切割金屬)
文字表達(dá)式：氫氣(H2) + 氧氣(O2)水(H2O)
化學(xué)方程式：2H2 + O2 2H2O 點(diǎn)燃前，要驗(yàn)純
現(xiàn)象：發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，有水珠產(chǎn)生
注意：混有一定量的空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃前必須驗(yàn)純。
易錯(cuò)基礎(chǔ)知識(shí)及做題技巧
扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)是做所有題目的砝碼。熟練掌握一些做題技巧可以幫助大大提高做題速度
1.溶解度一定要帶上單位"g"。相對(duì)原子(分子)質(zhì)量一定不能帶上單位。
2.在金屬與鹽溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)，鹽須可溶，且鉀鈣鈉除外。
3.酸堿指示劑和ph試紙一定只能檢測(cè)溶液的酸堿性。
4.一定溫度下，同種物質(zhì)的飽和溶液濃度不變。
5.在加水稀釋溶液時(shí)，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少一半，則加入水的質(zhì)量與原溶液的質(zhì)量相等。
6.在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，給溶液升溫(溶質(zhì)是水)最多只能升溫至100°C?？赡艽巳芤涸谝话贁z氏度時(shí)，溶質(zhì)仍不能完全溶解，注意陷阱。
7.一氧化碳和二氧化碳都能置人于死地，但一氧化碳是把人毒死的，而二氧化碳是把人憋死的。
8.在化學(xué)方程式中，氣體前的系數(shù)比就是這種氣體的體積比。
9.酸堿鹽中，體現(xiàn)酸性的是氫離子，體現(xiàn)堿性的是氫氧根離子。
10.溶液中微溶的物質(zhì)也可能成為沉淀。如氫氧化鈣、硫酸鈣等。
11.可回收物包括：金屬、廢紙、玻璃、布料、塑料。
做題時(shí)要按照一定的順序，循規(guī)蹈矩，一步步地將題目解出
審題
審題是做出一道題的基礎(chǔ)，是敲門磚。仔細(xì)地審題，用筆勾畫出重點(diǎn)詞，有助于解題，能夠擺脫粗心
1.計(jì)算題一定要看準(zhǔn)題中有沒(méi)有明確注明保留約數(shù)的問(wèn)題，對(duì)于百分?jǐn)?shù)的保留要更加注意。
常言道：難者不會(huì)，會(huì)者不難。不同地區(qū)的學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)也各有差異，這源于全國(guó)各地的教育體系、教學(xué)方法和教育水平的多樣性。
2017年，全國(guó)共有30多個(gè)省市自治區(qū)自主命題，這導(dǎo)致了試題難度的不一致性。每個(gè)地區(qū)的試題都反映了當(dāng)?shù)亟逃块T的教育理念和教學(xué)重點(diǎn)。
對(duì)于考生而言，關(guān)鍵在于熟悉自己所在地區(qū)的考試要求和試題風(fēng)格。這不僅能幫助考生更好地準(zhǔn)備考試，還能讓他們更加自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。
試題難度因地區(qū)而異，有些地方的試題可能側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考察，而有些地方則可能更注重對(duì)概念的理解和應(yīng)用能力的評(píng)估。
因此，考生需要關(guān)注自己所在地區(qū)的考試信息，包括考試大綱、考試形式和往年試題等，以便更好地準(zhǔn)備。
值得注意的是，各地的試題風(fēng)格和難度可能會(huì)有所不同，因此考生在備考時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注自己所在地區(qū)的考試要求，從而有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
此外，考生還應(yīng)該注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，提高解題技巧，以應(yīng)對(duì)不同難度的試題。
總之，考生應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身所在地區(qū)的實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，以提高考試成績(jī)。
初中三年化學(xué)的學(xué)習(xí)，即將等到中考的化學(xué)考試了，你會(huì)緊張做中考化學(xué)試題嗎?以下是我為你整理的2017年中考化學(xué)試卷，希望對(duì)大家有幫助!
2017年中考化學(xué)試卷
一、選擇題(本大題包括10個(gè)小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡選擇題欄內(nèi)用2B鉛筆將對(duì)應(yīng)題目答案的標(biāo)號(hào)涂黑。)
1.下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.海水曬鹽 B.紅磷燃燒 C.葡萄榨汁 D.玻璃破碎
2.下列材料屬于有機(jī)合成材料的是
A.陶瓷 B.黃銅 C.羊毛 D.塑料
3.為了防止缺鐵性貧血，人體必須攝入的元素是
A.鐵 B.鈣 C.碘 D.鋅
4.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是
5.下列肥料屬于復(fù)合肥料的是
A.KNO3 B.NH4HCO3 C.(NH4)2SO4 D.Ca3(PO4)2
6.某轉(zhuǎn)化過(guò)程可表示為：6CO2+6H2O C6H12O6+6O2。下列敘述不正確的是
A.葡萄糖屬于糖類
B.適當(dāng)提高CO2的濃度有利于植物的光合作用
C.轉(zhuǎn)化過(guò)程中涉及三種氧化物
D.無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化
7.下列方程式能正確表示所述內(nèi)容的是
A.酸雨形成原因：CO2+H2O=H2CO3
B.天然氣燃燒：CH4+O2 H2O+CO2
C.工業(yè)冶煉鐵：Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
D.堿式碳酸銅受熱：Cu2(OH)2CO3 2CuO+CO2↑+H2O
8.關(guān)于H2O和H2O2的比較，不正確的是
A.都含有氫、氧元素 B. 都由氫、氧原子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)相同
C 一定條件下都能分解產(chǎn)生氧氣 D. H2O是常見的溶劑，H2O2溶液可用于醫(yī)療消毒
9.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法，敘述正確的是
A.一氧化碳(二氧化碳)——通過(guò)灼熱的氧化銅
B.水(植物油)——加洗潔精，攪拌振蕩
C.Na2CO3(NaHCO3)固體——充分加熱至固體質(zhì)量不變
D. NaCl溶液(CaCl2)——滴加適量K2CO3溶液、過(guò)濾
10.根據(jù)如圖提供的幾種物質(zhì)的溶解度曲線，判斷下列說(shuō)法正確的是
A.氯酸鉀中混有少量氯化鈉，提純氯酸鉀最好用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
B. 30℃氯酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
C.80℃時(shí)7gNaCl和20g水能形成飽和溶液
D.控制溫度，圖中氯酸鈉和氯化鉀能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
二、非選擇題(本大題包括7個(gè)小題，每空1分，共40分。
純水與某些天然水(海水、硬水、礦泉水等)的區(qū)別(A)
1、純水與礦泉水
①礦泉水是取自地下深處的天然礦水，含有一定量對(duì)人體有益的礦物質(zhì)和微量元素，對(duì)人體有保健作用。
②純凈水不含任何礦物質(zhì)和微量元素，短時(shí)間飲用不會(huì)造成大的影響，如果長(zhǎng)期飲用，就會(huì)減少礦物質(zhì)和微量元素的攝入，不利于人體健康。
2、軟水和硬水
①概念：不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水;含較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水。其根本區(qū)別在于水中所含可溶性鈣、鎂化合物含量的多少。
②軟水和硬水的區(qū)分方法：a.將肥皂水分別加入盛有水樣的燒杯中，攪拌，產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，沒(méi)有泡沫或泡沫較少的是硬水。b.將燒杯中的軟水和硬水加熱煮沸，冷卻后，杯底有明顯沉淀物的為硬水，沒(méi)有明顯 沉淀物的為軟水。
③硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)的危害：a、使用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂，又不易洗凈，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)使衣物變硬。b、鍋爐用硬水易使鍋爐內(nèi)結(jié)水垢，不僅浪費(fèi)燃料且易使?fàn)t內(nèi)管道變形、損壞，甚至還會(huì)引起爆炸。
④硬水軟化的方法：a、煮沸(生活中);b、蒸餾(實(shí)驗(yàn)室或工業(yè)上)。
以上就是2017成都中考化學(xué)試題的全部?jī)?nèi)容，(2)B裝置的作用是 。實(shí)驗(yàn)后向B中滴入石蕊溶液可看到的現(xiàn)象是 ，寫出B中所有溶質(zhì)的化學(xué)式 ;(3)如果去掉B裝置，將A與C直接相連，則C裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為五、計(jì)算題(本題共1個(gè)小題，共10分)17.(10分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶硫酸溶液，老師請(qǐng)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)方案測(cè)定該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
