目錄初中物理實(shí)驗(yàn)題題型大全 初中八年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)題 物理八年級(jí)簡(jiǎn)單小實(shí)驗(yàn) 初二物理實(shí)驗(yàn)題50道 初二物理小車實(shí)驗(yàn)題
1
把平底試管底朝下漂浮在有足量水的睜枯水槽中,記下水面刻度,棚運(yùn)量出平底試管在水面下的長(zhǎng)度L1
2
在平底試管中加入適量的待測(cè)液體,漂浮在有足量水的水槽中,記下水面刻度,量出平底試管在水面下的長(zhǎng)度L2
3
拿出平底試管測(cè)量待測(cè)液體的高度L3
4
p水(L2-L1)=pL
3
p=p水(L2-L1)/鏈早梁L
3
物體發(fā)出或反射的光通過(guò)小孔后,在小孔后的屏上形成倒亮肢立的實(shí)像,這就是小孔成像。
光線沿直線傳播,當(dāng)蠟燭沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),蠟燭上各點(diǎn)發(fā)出的光線敬橘世也沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn),所成的像也沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn);物體經(jīng)過(guò)小孔成的像的形狀由物體決定,像的形狀與物體伍灶的形狀相同,與孔的形狀無(wú)關(guān)。
答案依次填: 1.實(shí)像 光的直線傳播 2.順D
[實(shí)驗(yàn)1]器材:天平和砝碼,瓶子,水,待測(cè)液體.
目的:測(cè)液體的密度.
步驟:1. 測(cè)空瓶質(zhì)量.
2. 在瓶中裝滿水,測(cè)陸虧總質(zhì)量.
3. 倒出水,擦干,再裝滿液體,測(cè)總質(zhì)量.
計(jì)算式:
計(jì)算2:金屬塊質(zhì)量為,燒杯裝滿水總質(zhì)量為,用細(xì)線系住金屬塊慢慢棚裂浸沒(méi)在水中再拿出,測(cè)得燒杯和剩余水的總質(zhì)量是,求金屬塊密度.
解:因則
[實(shí)驗(yàn)2]
器材:天平和早和神砝碼,燒杯,水,細(xì)線,待測(cè)金屬塊.
目的:測(cè)金屬塊的密度.
步驟:1. 測(cè)金屬塊的質(zhì)量.
2. 燒杯裝滿水,測(cè)總質(zhì)量.
3. 用細(xì)線系住金塊緩緩沒(méi)入水中,待水不再溢出后再取出金屬塊.
4. 測(cè)燒杯和剩余水的總質(zhì)量.
要知道兩個(gè)量 1體積 2質(zhì)量
1體積:
將一燒杯加滿水 將石頭放到此燒杯中,水溢到另一個(gè)碧巖燒杯里,用量筒測(cè)出水的體積.
2質(zhì)量:
將空燒杯和石頭放在天平的一肢拆側(cè),將另一個(gè)空橈杯放在另歷慧棗一側(cè),并向用量筒向其內(nèi)注水,直到天平平衡.用水的體積乘以水的密度得到的質(zhì)量就是小石頭的質(zhì)量.
最后用得到的質(zhì)量除以體積就是小石頭的密度.
1、導(dǎo)體對(duì)電流有阻礙作用,不同的導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用不同,某同學(xué)在探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)時(shí),提出下面三個(gè)問(wèn)題:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料是否有關(guān)?
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有什么關(guān)系?
請(qǐng)你就上面提出的三個(gè)問(wèn)題選擇其中一個(gè)進(jìn)行探究,提供的實(shí)驗(yàn)器材有電壓恒定的電源,導(dǎo)線若干,開(kāi)關(guān),小燈泡,各種規(guī)格的導(dǎo)體(見(jiàn)下面的表格)。要求:
寫(xiě)出你要探究的問(wèn)題;你選用的用來(lái)做對(duì)比實(shí)驗(yàn)的導(dǎo)體規(guī)格(在表格中選取);實(shí)驗(yàn)方法:電路如何連接,如何通過(guò)觀察比較電阻大小(實(shí)驗(yàn)結(jié)論不必寫(xiě)出)。
(1)選擇探究的問(wèn)題是: 。
(2)選用的導(dǎo)余銷扒體規(guī)格是:(填對(duì)應(yīng)的代號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)方法是:
。
2、(1)小李同學(xué)在測(cè)斜面機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,使用圖14所示的裝置,他將木塊從斜面底部用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面方向勻速拉到頂部,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖15所示,請(qǐng)將在下面的表格中填上有關(guān)數(shù)據(jù)。
木塊重
G/N 斜面高
h/m 沿斜面的拉力F/N 斜面長(zhǎng)
s/m 有用功
W有/J 總功
W總/J 機(jī)械效率
η
2 0.2 0.5
(2) 小李同學(xué)認(rèn)為摩擦是影響斜面機(jī)械效率的重要因素,為提高斜面的機(jī)械效率,他用小車代替木塊重做上面的實(shí)驗(yàn),并采取其它措施減小摩擦力的影響,分別將小車沿不同長(zhǎng)度的斜面拉上同一高度,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
小車重
G/N 斜面高
h/m 沿斜面的拉力F/N 斜面長(zhǎng)
s/m 有用功
W有/J 總功
W總/J 機(jī)械效率
η
6 0.2 2.5 0.5 1.2 1.25 96%
6 0.2 1.3 1 1.2 1.3 92%
6 0.2 0.9 1.5 1.2 1.35 89%
通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可得出:
使用斜面時(shí)越省力就越要 移動(dòng)距離。若忽略摩擦,小車重G、斜面高h(yuǎn)、沿斜面方向的拉力F、斜面長(zhǎng)s這幾個(gè)量的關(guān)系是: 。
3、如圖9所示,AC、EG分別為長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn),張明同學(xué)用該裝置做“探究決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
步驟 M接 N接電流/A
1AC 0.5
2 A B 1.0
3 A和C B 2.0
4 E G 0.2
5 E F 0.4
6 E和C F 0.8
(1)比較步驟,得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān)。
(2)比較步驟1和2(或4與5),得出結(jié)論:;
(3)比較步驟2和3(或5與6),得出結(jié)論:;
(4)張明同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后,將M同時(shí)接到A和E,N同時(shí)接到C和G,讀出安培表示數(shù)為0.7A,再與步驟1與4結(jié)豎昌果相比較,又悟出一個(gè)電流規(guī)律:
。
4、學(xué)校買了一箱物理器材,小軍同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓(如圖11所示),小麗同學(xué)想測(cè)量小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率。
⑴、測(cè)量所需要的器材有:
⑵、小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,其中多余的是( )
A、測(cè)出箱子所受的重力
B、測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度
C、測(cè)出一樓到三樓的豎直高度
D、測(cè)出小軍上樓梯所用的時(shí)間
E、算出小軍搬運(yùn)箱子的功率
⑶請(qǐng)你幫小麗設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表格。
5、為了測(cè)定小燈泡的額定功率,提供了下列器材:待測(cè)小燈泡(額定電流為0.5A,額定功率不超過(guò)1.5W),電壓表(0~3V和0~15V兩個(gè)量程擋),電流表(0~0.6A和0~3A兩個(gè)量程擋),滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線。
(1)正常情況下實(shí)驗(yàn)中電流斗坦表應(yīng)選用A量程擋,電壓表應(yīng)選用V量程擋;
(2)做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)選用的電壓表量程擋損壞,而另一量程擋及其它器材都完好。為了測(cè)定小燈泡的額定功率,他們改用另一量程擋和阻值為6Ω的定值電阻R0,按如圖(甲)所示的電路進(jìn)行測(cè)量。閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,這時(shí),電壓表的示數(shù)如圖(乙)所示,該示數(shù)為 V,小燈泡的額定電壓為 V,額定功率為 W。
6、曉光同學(xué)發(fā)現(xiàn),在關(guān)閉冰箱門后立即打開(kāi)冰箱門和過(guò)一段時(shí)間再打開(kāi)冰箱門,所用力的大小不同,立即打開(kāi)冰箱門用力小。他對(duì)該現(xiàn)象感到奇怪,經(jīng)查閱有關(guān)資料知:關(guān)閉冰箱門后,冰箱內(nèi)的氣體溫度降低,氣體壓強(qiáng)變小。曉光同學(xué)明白了其中的原因。
曉光家的冰箱門長(zhǎng)為60cm.寬為50cm,當(dāng)冰箱外的氣壓為1.0×lO5Pa,如果冰箱內(nèi)的氣壓比冰箱外的氣壓小千分之一,打開(kāi)冰箱門需要克服由于內(nèi)外壓強(qiáng)差產(chǎn)生的阻力為_(kāi)___ N。請(qǐng)你舉出生活中與之類似的一個(gè)現(xiàn)象.并加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。
7、請(qǐng)你仔細(xì)觀察,說(shuō)出下圖中所隱含的物理知識(shí)。(至少說(shuō)出三點(diǎn))
8、如圖7所示,給你一個(gè)透明玻璃杯、一支鉛筆、一塊塑料薄片,足夠的自來(lái)水,請(qǐng)你選用這幾種器材,設(shè)計(jì)三個(gè)物理小實(shí)驗(yàn),并指出它所屬的物理現(xiàn)象或與之相關(guān)的物理知識(shí).(用文字說(shuō)明) .
9、積雪對(duì)公路行車的危害主要表現(xiàn)在路況的改變。路面積雪經(jīng)車輛壓實(shí)后,車輪與路面的摩擦力減小,汽車易左右滑擺。同時(shí),汽車的制動(dòng)距離也難以控制,一旦車速過(guò)快、轉(zhuǎn)彎太急,都可能發(fā)生交通事故。專家研究表明,氣溫不同,積雪的厚薄不同,對(duì)汽車的危害也不一樣。當(dāng)積雪厚度在5~15cm,氣溫在0℃左右時(shí),汽車最容易發(fā)生事故。因?yàn)樵谶@種條件下,路面上的冰雪常會(huì)呈“夜凍晝化”狀態(tài)。此時(shí),護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽,以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象,即在相同氣溫條件下,融化了的冰雪不再結(jié)冰,從而減少交通事故的發(fā)生。
提出問(wèn)題:在相同氣溫條件下,為什么水不再結(jié)冰了?
猜想與假設(shè):請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí),針對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因提出一個(gè)合理的猜想,并說(shuō)出你猜想的理由。
猜想:
理由:
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:針對(duì)你的猜想,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想的正確性。
實(shí)驗(yàn)方案及主要步驟:
分析與交流;除了在路面上撒鹽外,你還有什么常用的辦法,可以避免減少交通事故,這樣做的道理是什么?
方法:
道理:
10、用伏安法測(cè)額定電壓為 2.5V小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻
(l)實(shí)驗(yàn)的原理(用公式表示)是___________________________
(2)上圖(a)中,導(dǎo)線的 E端應(yīng)接在滑動(dòng)變阻器的____________ 接線柱上。
(3)接好電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如上圖(b)所示,其讀數(shù)為_(kāi)___A.則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)____Ω。
11、小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫室隨時(shí)間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
小明通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出圖示的水溫隨時(shí)間變化的曲線.
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在_______℃左右.
(2)根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線.可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是:
___________________________________________________________________
12、小明所設(shè)計(jì)的“估測(cè)大氣壓的值”的實(shí)驗(yàn)方案如下:
①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用—個(gè)橡皮帽封住注射器的小孔;
②如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒. 當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始移動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;
③觀察并記錄注射器筒上所標(biāo)明的容積V,用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度長(zhǎng)度L.
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案,用測(cè)得和記錄的物理量計(jì)算大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式應(yīng)為p=___________________________.
(2)按照上述實(shí)驗(yàn)方案測(cè)得的大氣壓強(qiáng)的值,往往會(huì)比大氣壓強(qiáng)的實(shí)際值偏小.你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是:
___________________________________________________________.
13、你的家庭、學(xué)校有哪些不符合安全用電的地方,請(qǐng)舉出三個(gè)實(shí)例,并提出相應(yīng)的解決辦法。(3分)
⑴_(tái)________________________________________________________
⑵_________________________________________________________
⑶_________________________________________________________
14、如圖所示是利用水銀氣壓計(jì)測(cè)量不同高度的大氣壓數(shù)值:
①認(rèn)真分析可知:大氣壓的變化規(guī)律是;② 由于不同高度的大氣壓是不同的,這就給人們一個(gè)啟發(fā):那就是可以將水銀氣壓計(jì)改裝成為一個(gè)。如果我們?cè)谖洚?dāng)山的金頂上測(cè)得的大氣壓是83.6KPa ,則金頂?shù)暮0胃叨却蠹s是米。
③ 如果在金頂上燒開(kāi)水,則水沸騰時(shí)的溫度將100 ℃ (填“高子”、“等于”或“低于”)。
15、閱讀下面的短文:
流體的阻力
可以流動(dòng)的氣體或液體統(tǒng)稱為流體。一般情況下,物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)往往會(huì)受到流體阻力的作用。例如:人們行走時(shí)感覺(jué)不到風(fēng),但如果騎自行車時(shí),運(yùn)動(dòng)的越快.就會(huì)感覺(jué)到有很大的阻力作用。又如:跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中下落,打開(kāi)降落傘之后以及人迎風(fēng)行走,撐開(kāi)手中的雨傘后都會(huì)感覺(jué)到很大的阻力……而減小流體阻力的方法,就是把物體做成流線型。例如:高速運(yùn)動(dòng)的汽豐、火車以及輪船水下邵分的形狀都做成了流線型……
閱讀完短文后,請(qǐng)你回答:① 流體的阻力大小與哪些因素有關(guān)?除此之外根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)你猜想一下流體的阻力還可能與什么因素有關(guān)?
② 除上而的例子外.請(qǐng)你再舉一個(gè)減小流體阻力的例子。
③ 假如一雨滴從高空中落下時(shí),其質(zhì)量保持不變,則對(duì)它的運(yùn)動(dòng)情況描述正確的是:
(填寫(xiě)字母)
A .越來(lái)越快B .越來(lái)越慢C .勻速直線運(yùn)動(dòng)D .先變快、后可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
16、梧州市長(zhǎng)洲島水利樞紐工程正在建設(shè)之中,長(zhǎng)度居世界前列的大壩不久將出現(xiàn)在潯江上,屆時(shí)發(fā)電站會(huì)給我們提供源源不斷的電能,更好地促進(jìn)工農(nóng)業(yè)發(fā)展.請(qǐng)列舉4個(gè)有關(guān)電能應(yīng)用的例子,并分別指出該例子中的電能轉(zhuǎn)化為何種形式的能.
17、打開(kāi)收音機(jī)的開(kāi)關(guān),將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置,并將音量開(kāi)大.取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,靠近收音機(jī),將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)的接觸,如圖所示,會(huì)聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出“咔咔”聲,這一現(xiàn)象驗(yàn)證了 的存在.現(xiàn)將收音機(jī)放入玻璃罩中,用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不到收音機(jī)發(fā)出的“咔咔”聲,試分析
(1)收音機(jī)放在真空玻璃罩中聽(tīng)不到“咔咔”聲的原因是 .
(2)謝老師在一次乘坐鎮(zhèn)江商業(yè)城的電梯時(shí),發(fā)現(xiàn)性能完好的手機(jī)接收不到信號(hào),請(qǐng)問(wèn)這是什么原因?
答:.
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的判斷.(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法)
18、在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過(guò)對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.
請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析:
(1)小明和小華是根據(jù)的現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 .
(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc,則Pb Pc(小于/等于/大于).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件
是: .
19、生活中,常會(huì)見(jiàn)到物體從高處下落的運(yùn)動(dòng).如用手拿著一個(gè)小球和一張紙片,從同一高度同時(shí)釋放小球和紙片.我們看到小球先落地,紙片后落地,如圖(a)所示.
美國(guó)宇航員大衛(wèi)?斯科特在登上月球后,從同一高度同時(shí)釋放錘子和羽毛,看到它們同時(shí)落到月球表面,如圖(b)所示.
通過(guò)對(duì)圖(a)與圖(b)所提供的情景的對(duì)比,
(1)使我們知道造成紙片比鐵球下落慢的主要原因是
(2)可以得出的結(jié)論是.
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),小球在離地面90m 的高處從靜止開(kāi)始自由下落,其下落的高度h隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖(c)所示(頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)、對(duì)稱軸為h軸、h關(guān)于t的二次函數(shù)圖象),試通過(guò)對(duì)圖象的分析得出小球從靜止開(kāi)始自由下落4s所通過(guò)的路程是m .
20、陽(yáng)湖中學(xué)九(六)班雄鷹隊(duì)(1隊(duì))和猛虎隊(duì)(2隊(duì))之間將開(kāi)展物理應(yīng)用知識(shí)搶答競(jìng)賽,班內(nèi)科技興趣小組為此制作了一個(gè)新型搶答器,電路原理如圖所示.圖中A1、A2是電磁鐵,B1、B2是銜鐵,C1、C2是彈簧,P、Q是動(dòng)觸點(diǎn),E、F、M、N是靜觸點(diǎn).
(1)若雄鷹隊(duì)(1隊(duì))搶先于猛虎隊(duì)(2隊(duì))閉合開(kāi)關(guān)S1,請(qǐng)分析電路的工作過(guò)程并判斷燈L1、L2的亮暗情況.
(2)若雄鷹隊(duì)(1隊(duì))和猛虎隊(duì)(2隊(duì))同時(shí)閉合各自的開(kāi)關(guān)S1和S2,請(qǐng)分析電路的工作過(guò)程并判斷燈L1、L2的亮暗情況.
21、隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高,煤、石油、天燃?xì)獾热剂先紵尫诺亩趸荚絹?lái)越多,使全球溫室效應(yīng)加劇.許多科學(xué)家認(rèn)為二氧化碳是最主要的溫室氣體.陽(yáng)湖中學(xué)科技興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳?xì)怏w和空氣在相同光照情況下升溫的快慢.
(一)活動(dòng)步驟
(1)選兩只 (相同/不同)的透明廣口玻璃瓶,并在用來(lái)密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔.
(2)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳?xì)怏w.
(3)用如圖所示的方法把集氣瓶中的二氧化碳?xì)怏w慢慢倒人廣口
玻璃瓶.用這種方法傾倒二氧化碳?xì)怏w所應(yīng)用的物理知識(shí)是:
。
(4)將裝有二氧化碳?xì)怏w和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞,并在木塞中間的小孔中各插入.
(5)將兩只廣口玻璃瓶放人冰箱冷藏室一段時(shí)間,使兩瓶氣體的 相同.
(6)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶,放在陽(yáng)光充足的地方.
(7)每隔3min觀察并記錄數(shù)據(jù)(持續(xù)觀察30min).
(二)請(qǐng)你在下面空白處設(shè)計(jì)一個(gè)供記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.
(三)交流
(8)溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候逐漸變暖,從而造成海平面上升、熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列氣象災(zāi)害,人類已認(rèn)識(shí)到溫室效應(yīng)加劇的危害,正在制定國(guó)際公約以限制溫室氣體的排放.請(qǐng)你提出一個(gè)減少二氧化碳?xì)怏w排放的合理化建議:
22、下面是小麗在測(cè)量一塊礦石密度時(shí)的主要步驟。
(1)下面的操作有哪些是必要的,請(qǐng)你把必要的操作按正確的順序?qū)⑿蛱?hào)排列出來(lái):
A.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出量筒的質(zhì)量為200g
B.向量筒中倒進(jìn)一些水,測(cè)出這些水的體積15 cm3
C.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出礦石的質(zhì)量28g。
D.將礦石放入量筒中,測(cè)出礦石和水的總體積25 cm3。
E . 將必要的數(shù)據(jù)填入下表中,利用相應(yīng)公式,求出礦石的密度。
正確的操作順序?yàn)?。
(2)請(qǐng)你把必要的物理量和數(shù)據(jù)填入下表中,并求出礦石的密度:
物理量 礦石的密度kg/m3
數(shù)據(jù)
23、如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:
(1)若探究浮力大小與物體浸設(shè)深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是__________(填序號(hào))。
(2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與__________的關(guān)系。
(3)若探究浮力大小與物體排汗液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是_________(填序號(hào))。
24、一同學(xué)用“可樂(lè)瓶”做小孔成像實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲圖)所示。
(1)請(qǐng)?jiān)诩讏D中的半透明紙上畫(huà)出蠟燭AB的像A`C`.
(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大。他測(cè)出了不同距離時(shí)的像的高度(見(jiàn)下表).請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在乙圖中的坐標(biāo)中畫(huà)出h與S的關(guān)系圖像。
(3)從圖像中看出h與S是什么關(guān)系?
參考答案
1、(1)導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料是否有關(guān)?(2分)
(2)A、D(2分)
(3)將兩導(dǎo)體先后和小燈泡串聯(lián)接入電路,燈泡較亮的電路中的導(dǎo)體的電阻較小。(4分)
或:
(1)導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?(2分)
(2)A、B(2分)
(3)將兩導(dǎo)體先后和小燈泡串聯(lián)接入電路,燈泡較亮的電路中的導(dǎo)體的電阻較小。(4分)
或:
(1)導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有什么關(guān)系?(2分)
(2)C、D(2分)
(3)將兩導(dǎo)體先后和小燈泡串聯(lián)接入電路,燈泡較亮的電路中的導(dǎo)體的電阻較小。(4分)
2、(1)表格中每個(gè)空格占2分
木塊重
G/N 斜面高
h/m 沿斜面的拉力F/N 斜面長(zhǎng)
s/m 有用功
W有/J 總功
W總/J 機(jī)械效率
η
2 0.2 1 0.5 0.4 0.5 80%
(2) 多(2分) Fs=Gh (2分)
3、.(1)1與4(2與5;3與6)(2分)
(2)橫截面積相同時(shí),導(dǎo)線越長(zhǎng)電阻越大(2分)
(3)長(zhǎng)度相同時(shí),橫截面積越大電阻越小{2分)
(4)并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和(1分)
4、略
5、略
6、30…………………………………………………………………………………1分
①舉例:保溫瓶塞(罐頭瓶蓋、保溫杯蓋、杯蓋、高壓鍋等,合理均給分)……1分
②說(shuō)明:溫度降低后,內(nèi)部壓強(qiáng)減小,大氣壓作用(合理均給分)……………1分
7、平面鏡成像、鏡面反射、漫反射、像與物等大、正立、等距離、虛像等
答對(duì)一項(xiàng)給1分,給滿3分為止.但缺少“漫反射”最多給2分。…………3
8、(每答出一個(gè)得3分)(1)往杯子里裝水,然后把筆放進(jìn)杯中,從旁看,鉛筆好像折斷了.這是光的折射現(xiàn)象.
(2)用塑料薄片把裝滿水的杯口完全覆蓋,然后把它們倒過(guò)來(lái),塑料薄片不會(huì)掉下來(lái).證明大氣壓的存在.
(3)把塑料薄片放在裝了水的玻璃杯底,快速抽去塑料薄片,玻璃杯還留在原處.這是慣性現(xiàn)象.
(4)用筆尖和筆尾分別按到手指上,感覺(jué)到筆尖按下去更疼.說(shuō)明壓力產(chǎn)生的效果與受力面積有關(guān).
(5)往杯子里裝水,然后把筆放到杯子后面,透過(guò)杯子看,鉛筆變粗了.這是光的折射(或凸透鏡成像)現(xiàn)象.
(6)拿鉛筆敲打裝了水的玻璃杯,重敲比輕敲時(shí)水振動(dòng)得更厲害,聽(tīng)起來(lái)聲音更響.這說(shuō)明聲音的響度與振幅有關(guān).
9、猜想:水中雜質(zhì)越多,水的凝固點(diǎn)越低或混合物的凝固點(diǎn)降低.(1分) 理由: 護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽,以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象,即在相同氣溫條件下,融化了的冰雪不再結(jié)冰.(1分)實(shí)驗(yàn)方案及主要步驟:取相同的三個(gè)杯子,盛相同體積的清水、淡鹽水、濃鹽水,放入冰箱里,每隔5分鐘用溫度計(jì)測(cè)一次溫度,并觀察是否有結(jié)冰現(xiàn)象,若結(jié)冰,結(jié)冰的順序是否是清水、淡鹽水、濃鹽水。(3分)方法:在車輪上裝防滑鏈(1分) 道理:接觸面越粗糙,摩擦力越大。(1分)
10、(l)R=U/I(2)C或D (3)0.2 或 0.20
11、(1)22
(2)溫度較高時(shí),溫度隨時(shí)間下降較快,當(dāng)溫度接近室溫時(shí),溫度下降越來(lái)越慢
12、(1)FL/V
(2)注射器內(nèi)不是真空,有一定的壓強(qiáng)
13、此題答案開(kāi)放,結(jié)論只要合理就給分
14、略
15、略
16、電燈……電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能電風(fēng)扇……電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
電爐……電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電飯鍋……電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
17、(6分)電磁波(1分);(1)聲音不能在真空中傳播(2分)(2)電梯對(duì)電磁波有屏蔽作用.(1分)驗(yàn)證方法:將手機(jī)設(shè)置到響鈴狀態(tài)后放入密閉的金屬容器內(nèi),試用另一手機(jī)呼叫盒內(nèi)的手機(jī),如果聽(tīng)不到盒內(nèi)的手機(jī)聲響,就說(shuō)明金屬容器對(duì)電磁波有屏蔽作用.(2分)
18、(6分)(1)受力面(海棉和木板表面)的形變程度(1分);(2)前后兩次受力面的材料不同(2分);(3)相等(1分);(4)必須在相同的物體表面(或相同的材料)的情況下進(jìn)行比較.(2分)
19、1)空氣阻力的作用(2分)
(2)在沒(méi)有空氣阻力的作用時(shí),地面上的任何物體下落的快慢相同.(2分)
(3)80.(2分
20、略
21、略
22、正確的操作順序?yàn)?B、C、D 、E ,或C、B、D 、E
礦石的質(zhì)量m/g 量筒中水的體積V1/cm3 礦石和水的總體積V2/cm3 礦石的體積V=V2-V1/cm3 礦石的密度kg/m3
28 15 25 10 2.8×103
23、略
24、略