幼兒園大班數學活動?幼兒園大班數學活動教案:感知數位 篇1 活動目標: 1、初步感知數位(個位、十位、百位),了解數位之間的關系。 2、學習用數位器表示100以內的數字。 活動準備: 1、教、學具準備:教具"數位器"、金色珠、賽根板 2、那么,幼兒園大班數學活動?一起來了解一下吧。
幼兒園大班數學經典教案5篇
我們在傳統的數學教學中,是強調學生的基礎知識是否扎實、基本技能是否熟練、解決書本中的問題是否強為教學目標。下面是我為大家整理的關于幼兒園大班數學經典教案,歡迎大家閱讀參考學習!
幼兒園大班數學經典教案1
活動目標
1、認識數字1、2、3,感知3以內的數量,理解3以內數字所代表的實際意義。
2、在游戲中激發學習數學的興趣,培養初步的解決問題的能力。
3、懂得乘車的簡單禮儀。
活動準備
1、分別貼有1—3數字標志的頭飾。
2、教玩具公共汽車3輛,車票若干,分別是數量為1、2、3的食物卡片。
活動過程
一、創設乘坐公共汽車的情景,吸引幼兒參與游戲的興趣。
1、老師邀請幼兒乘坐“公共汽車”去游玩,詢問幼兒該怎樣乘坐。
(引導幼兒說出從前門投幣上車,從__下車;上車時一個跟著一個,不推也不擠;上車后坐好扶穩,等等。)
2、介紹乘車的要求:正確點數車票上的物品后,根據物品的數量乘坐相對應的“公共汽車”。
如車票上物品數量為1個時,應該乘坐1號車。
二、邀請幼兒參與游戲
1、請三名幼兒當司機,并戴上有數字標志的頭飾,根據頭飾的數字開相應的“公共汽車”。
2、其余幼兒當乘客,根據車票上的物品數量,乘坐相應的“公共汽車”。
幼兒園大班數學活動方案(精選5篇)
幼兒期正處于數學學習的啟蒙時期,幼兒學習的特點是離不開具體豐富的生活經驗,因而幼兒園數學教育活動的內容與組織離不開生活實際。《幼兒園大班數學活動方案怎么寫?這里給大家分享一些關于幼兒園大班數學活動方案,希望能幫到各位。
幼兒園大班數學活動方案精選篇1
活動目標:
1、通過購買禮物這一活動,初步嘗試合理安排錢幣的方法。
2、體驗購物的樂趣。
3、培養幼兒對數字的認識能力。
4、引導幼兒積極與材料互動,體驗跡鍵數學活動的樂趣。
5、引發幼兒學習的興趣。
活動過程:
1、談話導入:新年馬上就要到了,熊貓奶奶邀請我們去做客。
2、銀行取錢,交代要求:領的錢要拼成四種圖形(圓形、正方形、三角形、梯形)、四種圖形的顏色要不一樣、兩半圖形上的數字要合成10
3、購買禮物
4、交流分享:你買了什么禮物,為什么買這份禮物?一共用了多少錢?
5、師總結:我們在買東西的時候,一定要合理安排錢幣,有多少錢用多少錢,不要超支。
幼兒園大班數學活動方案精選篇2
活動背景:
幼兒園教育指導綱要(試行)》中要求:“要選擇貼近幼兒的生活,選擇幼兒感興趣的事物和問題”。
以上就是幼兒園大班數學活動的全部內容,幼兒園大班數學活動方案精選篇1 活動目標: 1、通過購買禮物這一活動,初步嘗試合理安排錢幣的方法。 2、體驗購物的樂趣。 3、培養幼兒對數字的認識能力。 4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。 5、引發幼兒學習的興趣。