動物和音樂的故事，有動物的歌

音樂
2023-06-25

動物和音樂的故事？一大早，森林里便熱鬧起來。動物們你挨著我，我挨著你，非常高興。參加音樂會的動物可真多呀！夜鶯、喜鵲、小熊、老虎……。這么多的動物，當然少不了主持人了。主持人是誰呢？那當然是調皮、機靈的小猴“奔奔”啦！那么，動物和音樂的故事？一起來了解一下吧。

關于動物的故事

梨子提琴的故事4篇

梨子提琴的故事1

從前有一片茂密的森林，到處都有音樂。也許你會問：森林里哪來的音樂呢？說起這件事，里面還有一個美麗的故事呢。在很平常的一天早晨，小松鼠與往常一樣，出門去找食物吃。它在樹枝上跳來跳去的，希望能發現什么。突然，一樣黃黃的東西進入了它的眼球。小松鼠仔細一看，原來是一個大梨子。

它馬上把大梨子帶回了家。回到家后，小松鼠把梨子切下一半，做成了一把小提琴。一拉，一個接一個的音符跳起了優美的舞蹈。動聽的琴聲傳得很遠很遠，動物們紛紛議論著：“這可是森林里沒有過的音樂啊！”“就是啊，太好聽了。”……狐貍正在捉小雞，聽到優美的琴聲，忙停下來：“我不捉你啦，我要去聽音樂！”“我也去！”獅子正在捉兔子，聽到琴聲忙停下來：“我不捉你啦，我要去聽音樂！”“我也去！”……音樂，把一切變得又安靜又祥和。提琴上突然掉下一粒東西。“這是一個小音符呀！”小松鼠高興極了。

第二天，地上長出了一棵小綠芽，它多么像一個小音符呀！伴著琴聲，小綠芽長大了，長成了一棵大梨樹。大家把梨子做成了提琴。從此，森林里到處都有音樂，到處充滿了快樂。

梨子提琴的故事2

一、設計意圖

1.教材分析：《梨子小提琴》這則童話故事篇幅相對適中，語言簡潔優美，從中運用了比喻、擬人的修辭手法，講述了小松鼠做吵棚派小提琴后的故事，，這則童話故事優美的意境和音樂的熏陶教育幼兒與同伴之間要和睦相處和友愛。

動物小故事

首先呢，動物對于“音樂”的應用，是將其看作是求偶和結伴的，就好比我們用微信一樣，并不會具有欣賞的角度。

其次，音樂對于動物的影響，往往只是在動物共有的生理感知上，也就是說，狗狗雖然能夠跟著音樂嚎叫，只是因為音樂中的“聲波”對它造成影響，僅停留在物理層面，而不是“音樂”的心理層面。但是仍存在對音游源運樂具有良好感知能力的脊椎動物，比如一些鼠類，鳥類。它們內部所具有一種與人類相似的血管增壓素以及催產素（蔡振家，裂叢《音樂認知心理學》，臺大出版中心，2013）。這兩種激素能夠讓它們在聽到音樂的時候被動的產生相應的反應，并且這種反應與它們平時愉悅神梁的行為一致。也就是說，它們聽到音樂之后，出現了愉悅的現象。

所以，音樂作為一種“聲波”屬性的刺激，在一定層面上，能夠對人和動物造成相同影響，比如最直觀的“節奏”。作為生物，我們都有生物鐘，心跳，有身體上的內外規律。所以當節奏跟我們內在規律相似，就都會引起反應。

編輯于 2016-10-29著作權歸作者所有

動物音樂

1. 編一個童話故事，介紹森林里一群動物舉行音樂會的盛況！

森林音樂會

夏天的傍晚,才下過陣雨.空氣中充滿了泥土和青草的芳香.一年一度的森林音樂會就在今晚隆重舉行.動物們都聚集在半山腰的自由湖畔,低聲的竊竊私語,焦急而興奮的等主持人鸚鵡宣布音樂會的開始.

湖畔的草地上,音樂家們正忙著檢查自己的樂器.啄木鳥用它長長的嘴東敲敲,西敲敲它那用枯木做的木琴,邊側耳聽音準不準.猴子懷抱吉他彈起自己最喜歡的樂曲,彈到歡快的地方,情不自禁跳起舞來.長笛手熊貓盼盼為了音樂會加緊排練,好幾天沒睡好,那黑眼圈更大了.這會兒,正閉目養神呢.還是黑熊大頭最輕松,瞧,他又吃上了!不過也難怪,不吃飽,他的肚子待會怎么能拍出渾厚的響聲呢!

草叢里的蟋蟀們舉起弓,一陣悠揚的樂聲響起,音樂會正式拉開序幕.

螢火蟲們聚成五彩的光團漂在舞臺上空,把氣氛烘托的更浪漫.

演出開始了，首先登場表演的是大公雞。只見他頭戴一頂小紅帽，身披一件錦衣，腳穿一雙金黃色的竹葉鞋，昂著頭，挺著胸，邁著小臺步走向舞臺。他深深地向觀眾行了一個禮，微笑著把目光投射到每個觀眾身上，然后清了清嗓子，“喔喔喔”地唱了起來，一邊唱一邊用翅膀不停地打著節拍，歌聲好像告訴人們：他經過老馬的教育，從此再也不說自己多美麗，每天早早起，為人們打鳴做好事……歌聲婉轉動聽，在夜空中回蕩，好像給迷人的夏夜，寧靜的森林又增添了色彩。

什么動物對音樂有獨特的反應

作文標題：動物音樂會

關鍵詞：音樂小學五年級 450字

字數：450字作文

本文適合：小學五年級

作文來源： https://zw.liuxue86.com

本作文是關于小學五年級450字的作文，題目為：《動物音樂會》，歡迎大家踴躍投稿。春天到了，獅子大王決定舉行一個衡清音樂會。那天，前來參加音樂會的動物很多，有孔雀、狗熊等等。開始分配人了，獅子大王對孔雀說：拿攔襪“你的尾巴很漂亮，你就當舞蹈師吧”。然后，獅子大王對狗熊說：“你的肚子像一面大鼓，你就當鼓手吧”。最后，獅子大王對長頸鹿說：“你的脖子長，聲音傳的遠，你就當主持人吧”。分配好了，獅子大王便說：消激“動物音樂會現在”。等一下，一只小猴對獅子大王說：“現在還沒有歌手呢”。獅子大王便說：“我聲音洪亮，我當歌手，大家說好不好”？動物們一致說到:“好”。就這樣，動物音樂會開了整整一天，到了半晚才結束。名師點評：這篇作文，使用的是擬人的寫作手法，為動物們賦予了人類的情感、思維和語言，講述的是動物們開音樂會的故事。這樣的寫法，能夠讓作文的內容更生動，更容易激發讀者對本文的閱讀興趣。小作者首先交代了獅子大王的決定，然后描述了獅子大王的分工，最后交代了晚會的結果。