評價歷史人物的方法？如下：1、要全面的看，不能只看功或只看過。2、要站在歷史的高度上，理解人物的一些過失。3、自己的立場。這就是為什么太平道之亂會被叫做黃巾起義的原因。4、相對全面的了解此人的思想與行為。那么，評價歷史人物的方法？一起來了解一下吧。
評價歷史人物要以其所處的歷史背景為基礎液棗。歷史背景是歷史人物產生和發展的土壤，只有了解歷史背景，才能更好地評價歷史人物。
1. 歷史貢獻
歷史人物的最大價值在于他們對人類社會的貢獻。歷史人物的評價首先要渣埋族考察他們在政治、經濟、文化等方面所做出的貢獻，這是歷史人物評價的重要標準。
一、歷史人物評價標準
二、歷史人物評價方法
歷史是人類社會發展的鏡子，歷史人物是歷史的主角。評價歷史人物是歷史學研究的重要課題，如弊也是社會公眾關注的熱點話題。那么，如何評價歷史人物呢？本文將探討歷史人物評價標準和方法。
1．特定的歷史背景。
背景是歷史人物活動的大舞臺，人物同樣的活動如果處于不同的歷史背景，那就可以做出不同的評估。
2．確定評估標準。
我們看一個人物的活動或舉措，不能感情用事，也不能僅從道義的角度去考慮。
而要看是否有利于生產力的發展、社會的進步和國家的統一等。
3．防止以偏概全。
通常說人無完人，就是指對人物的評估要一分為二，全面客觀。
對歷史人物要考慮他的階級性和時伍團代性。
4．克服英雄史觀。
歷史上有作為的人物是時勢造就出來的，同時也要承認人物腔迅橘的個性特點對事物的一定影響力。
5．要根據具體材料所提供的有效信息，克服思維定勢，將材料觀點和教材有關知識進行綜合分析。
6．評價歷史人物必須建立在史實的基礎上，決不能主觀臆斷，空穴來風。
也就是在占有大量史料的基礎上對歷史昌空人物給予評價。
如下：
1、要全面的看，不能只看功或只看過。
2、要站在歷史的高度上，理解人物的一些過失。
3、自己的立場。這就是為什么太平道之亂會被叫做黃巾起義的原因。
4、相對全面的了解此人的思想與行為。不應因為一兩件事對一個人定性。
5、代入當時的社會背景。也就是這個人對于當時的社會所起到的作用與影響。
6、辨析判斷。從正反兩方面評價是必須的。要有正確的評價標準，看其歷史活動對歷史發展的作用是促進還知神啟是阻礙，或個人品質是優是劣來進行評價。然而許多歷史人物的活動充滿矛盾，評價時要看其主流(主要方面)，依據主流作出客觀公正的評價。
作用：
學習歷史最重要的瞎兄一個觀念就是時空觀念。評價歷史人物時，要把人物放在特定的歷史時空(背景)下進行評價。這是評價歷史人物的最基本觀念。
因為每一個人都生活在特定的時代，這個時代的政治、搭如經濟、文化、生活習俗、思想觀念對人都有深刻的影響，每個時代都有每個時代的局限性。人物的歷史活動不可能超出時代的局限性，所以評價者要置身于歷史人物所處的時代去評價歷史人物。
1. 歷史背景分高褲析
一、歷史人物評價標準
2. 事實考察
歷史人物的最大價值在于他們對人類社會的貢獻褲念搭。歷史人物的評價首先要考察他們在政治、經濟、文化等方面所做出的貢獻，這是歷史人物評價的重要標準。
3. 價值判斷
歷史人物的品德和人格也是歷史評價的重要標準之一。歷史人物胡拿的品德和人格反映了他們的道德水平和思想觀念，對后人有很大的啟示作用。
怎樣評價歷史人物呢?評價歷史人物要在唯物史觀的指導下，結合具體情況進行評價。下面給大家帶來一些關于評價歷史人物方法技巧總結，希望對大家有所幫助。
一.評價歷史人物
第一，要有歷史的觀念——時空觀念。
學習歷史最重要的一個觀念就是時空觀念。評價歷史人物時，要把人物放在特定的歷史時空(背景)下進行評價。這是評價歷史人物的最基本觀念。因為每一個人都生活在特定的時代，這個時代的政治、經濟、文化、生活習俗、思想觀念對人都有深刻的影響，每個時代都有每個時代的局限性。人物的歷史活動不可能超出時代的局限性，所以評價者要置身于歷史人物所處的時代去評價歷史人物。
第二，要有科學的思維——辯證思維。
在評價歷史人物時，我們要全面地了解他一生做過的事，他做的事體現著他的思想和價值追求，是評價人物的重要依據。對人物所做的事要從不同的角度去認識。像哥倫布發現美洲，我們要站在歐洲人的角度看他，也要站在美洲人的角度去看他段模兆，還要站在推動人類社會前進的角度來看他。對歷史人物的評價是建立在客觀的基礎上，不能有先入為主的偏見。我們要看到他所做的事件的有利的一面，也要看到弊端。那么，是不是所有的人都是一半好一半壞呢?不能這樣簡單地下結論，這就涉碼凱及到評價人物的第三個方面，評價標準。
以上就是評價歷史人物的方法的全部內容，1、分類法：把歷史人物一生重大事跡按類別歸納評述的方法，古代帝王事跡大多適用此法。一般可分為?政治（加強中央集權措施）、經濟（實行寬舒政策，發展生產）、民族關系、對外關系、文化等方面。
