初一語文上冊？一、七年級上冊：1、《朝花夕拾》：魯迅著，收錄10篇回憶性散文，主要寫了童年的生活經歷。2、《西游記》：吳承恩著，以玄奘取經的史實為藍本，加以想象，創作的唐僧師徒西天取經的故事。二、七年級下冊：1、那么，初一語文上冊？一起來了解一下吧。
學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。故事涵蓋了古人的思想，切勿死記硬背。下面就是我為大家梳理歸納的內容，希望大家能夠喜歡。
七年級語文上冊古詩詞
(一)、課內古詩背誦
【觀滄海】(曹操·東漢)東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
【次北固山下】(王灣·唐)客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。
【錢塘湖春行】(白居易·唐)孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
【西江月】(辛棄疾·南宋)明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。
【天凈沙·秋思】(馬致遠·元)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
(二)、課外古詩詞背誦
【龜雖壽】(曹操)神龜雖壽，猶有竟時。
《峨眉山月歌 》李白 唐
峨眉山月悔好半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。
《江南逢李龜年》 杜甫
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落碧緩鉛花時節又逢君。行軍九日思長安。
《故園》岑參
強欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應傍戰場開。
《夜上受降城聞笛》 李益
回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。
《秋詞》劉禹錫
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引哪禪詩情到碧霄。
《夜雨寄北》 李商隱
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
《十一月四日風雨大作》【南宋】陸游
僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
《潼關》 譚嗣同
終古高云簇此城，秋風吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入潼關不解平。
一、七年級上冊：1、《朝花夕拾》：魯迅著，收錄10篇回憶性散文，主要寫了童年的生活經歷。2、《西游記》：吳承恩著，以玄奘取經的史實為藍本，加以想象，創作的唐僧師徒西天取經的故事。
二、七年級下冊：1、《駱駝祥子》：老舍著，寫了人力車夫祥子幾番得失車子，最后被現實打敗，從一個單純善良的年輕人變為好吃懶做、偷奸耍滑的行尸走肉之人。2、《海底兩萬里》：凡爾納著，科幻類圖書，尼摩船長乘坐潛艇在海底探險的故事。
三、八年級上冊：1、《紅星照耀中國》：埃德加·斯諾著，作為美國記者，在戰爭年代親身到達紅色革命根據地，采訪了眾多紅軍領袖，向世人展示了最真實的紅軍面貌。2、《昆蟲記》：法布爾著，作者用觀察法探究小昆蟲的生活，以朋友的角度和昆蟲相處，向讀者展示了有趣的昆蟲世界。
四、八年級下冊：1、《傅雷家書》：傅雷著，作為翻譯家、教育家，他以書信的方式，在生活、藝術、理想信念方面，和孩子進行了親切的交流，返逗給孩子最真切的鼓勵和祝愿。2、《鋼鐵是怎樣煉成的》：奧斯特洛夫斯基著，作者以自己為原型，寫了主人公保爾·柯察如世缺金努力奮斗、為國效力、在全身癱瘓渣辯雙目失明后依然堅持創作的故事。
五、九年級上冊：1、《艾青詩選》：艾青著，表達了對祖國和人民的熱愛。
初一上冊語文背誦的內容：《春》，《古代詩歌四首》，《世說新語》兩則，《從百草園到三味書屋》，《論語》十二章，《課外古詩誦讀》，《紀念白求恩》，《誡子書》，《狼》，《天上的街市》，《寓言四則》穿井得一人、杞人憂天。
背誦（recitation）是通過誦讀的方式記住識記的閱讀材料。中國傳統語文學習方法之一。其主要方法有比較法、歸類法、熟記法、強記法、對比識記法、規律識記法脊升、讀寫記憶法、列表記憶法、形象記憶法、反復熟讀加嘗試背誦的方法等。各種方法的運用應視材睜毀料的性質和長短櫻早老的不同而定。
一般而言，材料的數量不多，且富于韻律。如短詩短文，可運用整體識記法；對于長篇的課文或其他長篇的讀物，則宜運用分段識記法以及整體識記文章框架與分散識記各段相結合的方法。它可促使學生在熟記教材的基礎上加深對課文內容的理解，發展學生的記憶力、想象力和思維能力，并培養學生良好的語感。
這篇文章我給大家整理了初一上冊語文12首古詩原文及翻譯，供同學們參考學習，一起看一下具體內容吧。
1.《觀滄海》曹操
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
白話譯文
東行登上碣石山，來觀賞那蒼茫的海。
海水多么寬闊浩蕩，山島高高地挺立在海邊。
樹木和百草叢生，十分繁茂。
秋風吹動樹木發出悲涼的聲音，海中涌著巨大的海浪。
太陽和月亮的運行，好像是從這浩瀚的海洋中發出的。
銀河星光燦爛，好像是從這浩瀚的海洋中產生出來的。
我很高興，就用這首詩歌來表達自己內心的志向。
2.《次北固山下》王灣
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。
白話譯文
孤單漂泊青山之外，獨自行舟綠水之間。
潮水上漲，兩岸之間更顯寬闊;順風吹來;一條白帆正好高懸。
夜色將盡，海上旭日東升;新年未至，江中春意已現。
家書既已寄出，會被送往何處?希望北歸大雁，送到洛陽之邊。
3.《錢塘湖春行》白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
以上就是初一語文上冊的全部內容，《峨眉山月歌 》 李白 唐 峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。《江南逢李龜年》 杜甫 岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節又逢君。行軍九日思長安。
