初二生物題？7和9屬于___(填直系或旁系)血親。 3.自然界中的生物,適者生存,不適者被淘汰,這就是___。生物通過___、___和___不斷進化 4.一般來說,生物進化的總體趨勢是由___到___,由___到___,由___到___。 5.健康是指身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)。那么，初二生物題？一起來了解一下吧。
（1）既然確診為x連鎖，那么肯定是在X染色體上了，而且這對夫婦中男方生殖細胞里的x染色體上帶有的是正常的顯性基因。而女方是帶有一個隱形基因，一個顯性基因。
（2）患病的幾率：只要是女孩，都會有來自男方的x顯性基因，因此不患病。男孩有50%的幾率獲得母親中帶隱形基因的x染色體。那么總的患病幾率就是50%*50%=25%
（3）哥哥的基因型為x隱形+y，配偶正?？赡転殡p顯性，或者顯性+隱形。
為雙顯性則子女都不患病。
顯性+隱形雜合，則子女中男孩有一半幾率得病，女孩也有一半幾率得病，總幾率為50%。
綜合配偶的2中情況考慮，總的患病幾率為50%*50%=25%
2：應與紅色牛交配，這樣后代中如果有紅色牛，說明原來的黑色母牛含有紅色的基因，為雜合體，否則為純合體。
一、選擇題（每題2分，共60分）
1. 下列各組中不屬于相對性狀的是
A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和紅花
C.小麥的抗病和不抗病 D.綿羊的長毛和細毛
2．下列哪項不屬于孟德爾進行遺傳實驗研究獲得成功的原因?
A．正確地選用豌豆作為實驗材料B．先分析多對性狀后分析一對相對性狀的遺傳
C．運用統計學方法分析實驗結果D．科學地設計實驗程序，提出假說并進行驗證
3．番茄果實的顏色由一對基因A、a控制，下表是關于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結果。下列分析正確的是
實驗組
親本表現型
F1的表現型和植株數目
紅果
黃果
1
紅果 × 黃果
492
504
2
紅果 × 黃果
997
0
3
紅果 × 紅果
1511
508
A．番茄的果實顏色中，黃色為顯性性狀B．實驗1的親本基因型：紅果為AA，黃果為aa
C．實驗2的F1紅果番茄均為雜合子D．實驗3的F1中黃果番茄的基因型可能是AA或Aa
4. 關于基因突變的敘述，錯誤的是
A．表現出親代所沒有的表現型叫基因突變
B．DNA分子中有遺傳效應的片段中個別堿基發(fā)生變化的是基因突變
C．突變頻率很低，但是多方向的
D．基因突變能夠產生新的基因
5. 用純種黃色圓粒豌豆（YYRR）和純種綠色皺粒豌豆（yyrr）作親本進行雜交，F1再進行自交，則F2中表現型與F1表現型相同的個體占總數的
A．1/16B．3/16C．6/16D．9/16
6．基因型為YyRr的個體不可能產生的配子是
A．YRB．yR C．YrD．Yy
7．與卵細胞形成過程相比，精子形成過程特有的是
A．染色體數目減半B. 精細胞的變形
C．非同源染色體自由D．同源染色體兩兩配對
8．用下列哪種情況的肺炎雙球菌感染健康小鼠會使之生病和死亡
A．加熱殺死的有莢膜肺炎雙球菌
B．S型肺炎雙球菌的多糖提取物
C．加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活R型雙球菌的混合物
D．R型肺炎雙球菌與S型肺炎雙球菌的蛋白質混合物
9．有關蛋白質合成的敘述中，正確的是
A．一個氨基酸只對應一個密碼子 B．每個密碼子都對應一種氨基酸
C．都在內質網上的核糖體中合成 D．氨基酸由mRNA密碼子決定
10．在證明DNA是遺傳物質的實驗中，赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質，在下圖中標記元素所在部位依次是
A．①、④B．②、④C．①、⑤D．③、⑤
（1）褐色是隱性，所以只能為dd，可知雌兔倆配子都是d，雄兔一個配子D，一個配子d，所以雌兔基因為dd，雄兔為Dd。（2）Dd*dd→二分之一Dd，二分之一dd ，所以褐色為二分之一。（3）褐色Dd 。
解：（1）因家兔的體色黑色與褐色是一對相對性狀，已知黑色由顯性基因D控制，褐毛由隱性基因d控制．因此黑色幼兔的基因組成是DD或Dd，褐毛幼兔的基因組成是dd．后代的基因一半來自父方雄兔，一半來自母方雌兔．因此雄兔雌兔的基因組成中一定有d，根據圖示可知：
圖解中雄兔的基因組成是Dd，子代中黑色家兔的基因組成是Dd．
（2）如圖如果這對家兔再次生育，后代表現為褐色性狀的幾率是50%．
（3）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現了親代沒有的性狀，則親代個體表現的性狀是顯性性狀，子代新出現的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制．
如果小明同學家里喂養(yǎng)了一只黑色雄性家兔，要想知道其基因組成，他可以選用上圖子代中的褐色雌性家兔交配，若所生后代中既有黑色個體，又有褐色個體，則他飼養(yǎng)的家兔的基因組成應該是，說明子代D中一定含有控制黑色基因Dd一種可能，因此子D的基因組成是Dd，后代為褐色個體的幾率是50%．遺傳圖解如上圖所示：這對兔子的后代可能出現的毛色有2種，分別是黑色，其基因組成為Dd；以及褐色，其基因組成為dd．若所生家兔全部為黑色，則他飼養(yǎng)的家兔的基因組成可能為DD．
第一單元：生物和生物圈
1、生物具有的共同特征：植物的營養(yǎng)：絕大多數通過光合作用制造有機物；動物的營養(yǎng)：從外界獲取現成的營養(yǎng)。
2）生物能進行呼吸。
3）生物能排出身體內的廢物。
動物排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿。
植物排出廢物的方式：落葉。
4）生物能對外界刺激做出反應。例：斑馬發(fā)現敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。
5）生物能生長和繁殖。
6）除病毒以外，生物都是由細胞構成的。
2、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
3、生物圈為生物的生存提供的基本條件：營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。
4、影響生物的生存的環(huán)境因素：
非生物因素：光、溫度、水分等；生物因素：影響某種生物生活的其他生物。
例：七星瓢蟲捕食蚜蟲，是捕食關系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光，屬競爭關系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。
5、探究：光對鼠婦生活的影響
1）提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
2）作出假設：光會影響鼠婦的生活。
3）制定計劃：檢驗假設是否正確，需通過實驗進行探究。
實驗方案的要求：需設計對照實驗，光照是這個探究實驗中的唯一變量。其他條件都相同。
4）實施計劃
5）得出結論
6）表達、交流
6、生物對環(huán)境的適應和影響：
1）生物對環(huán)境的適應舉例：荒漠中的駱駝，尿液非常少。
以上就是初二生物題的全部內容，5)生物能生長和繁殖。 6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的。 2、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。 3、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。 4、影響生物的生存的環(huán)境因素: 非生物因素:光、溫度、。
