數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)？國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心（NERC）是教育部、財(cái)政部共同批準(zhǔn)的“網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心建設(shè)”項(xiàng)目，旨在建立一個(gè)面向全社會(huì)的國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源平臺(tái)。其核心目標(biāo)在于促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的匯聚與共享，以推動(dòng)構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)全民學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)。NERC致力于建設(shè)一個(gè)覆蓋廣泛、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)資源庫(kù)，包含教育、那么，數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)？一起來(lái)了解一下吧。
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擴(kuò)展資料：
7月8日上午，2019“一帶一路”暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽3D打印造型技術(shù)、沖壓模具數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技能三賽項(xiàng)在濰坊職業(yè)學(xué)院圓滿落幕。
本次大賽共有來(lái)自全國(guó)的108支代表隊(duì)和6支國(guó)際代表隊(duì)參加，經(jīng)過(guò)緊張激烈的技能比拼，有學(xué)生杲震楠、薛均磊、劉彪組成的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表隊(duì)，在3D打印造型技術(shù)比賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)，并獲得最佳組織獎(jiǎng)稱號(hào)，同時(shí)獲得俄羅斯葉卡捷琳堡歐亞高科技公開賽決賽參賽資格。
參考資料：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院-教師在線學(xué)習(xí)中心
新浪網(wǎng)-德州職院學(xué)生獲“一帶一路”國(guó)家大賽一等獎(jiǎng)晉級(jí)國(guó)際決賽
國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心（NERC）是教育部、財(cái)政部共同批準(zhǔn)的“網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心建設(shè)”項(xiàng)目，旨在建立一個(gè)面向全社會(huì)的國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源平臺(tái)。其核心目標(biāo)在于促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的匯聚與共享，以推動(dòng)構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)全民學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)。
NERC致力于建設(shè)一個(gè)覆蓋廣泛、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)資源庫(kù)，包含教育、科技、文化等多個(gè)領(lǐng)域的數(shù)字化資源。通過(guò)整合各類教育資源，平臺(tái)旨在打破地域限制，實(shí)現(xiàn)教育資源的公平分配，促進(jìn)教育的普及與均衡發(fā)展。
在“資源中心”體系建設(shè)下，各方優(yōu)質(zhì)資源被匯聚，形成了一個(gè)集教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的綜合平臺(tái)。用戶可以便捷地獲取所需資源，無(wú)論是在職人員、學(xué)生還是普通公眾，都能根據(jù)自身需求進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)。
通過(guò)推動(dòng)資源共享，NERC不僅促進(jìn)了教育資源的優(yōu)化配置，還激發(fā)了學(xué)習(xí)者的創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)能力。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶參與資源的貢獻(xiàn)與評(píng)價(jià)，形成共建共享的良性循環(huán)，進(jìn)一步豐富和完善資源庫(kù)。
整體而言，國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心（NERC）旨在通過(guò)數(shù)字化手段，構(gòu)建一個(gè)全方位、多層次的學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)，為推動(dòng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會(huì)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)支撐。它不僅是一個(gè)資源匯集的平臺(tái)，更是一個(gè)促進(jìn)教育公平、提升國(guó)民素質(zhì)的重要工具。
數(shù)字化平臺(tái)是指通過(guò)數(shù)字技術(shù)和工具搭建起來(lái)的一個(gè)集成化的、在線的平臺(tái)，用于連接各種用戶、數(shù)據(jù)、應(yīng)用程序和服務(wù)，實(shí)現(xiàn)多方互動(dòng)和價(jià)值創(chuàng)造。
數(shù)字化平臺(tái)通常具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1. 集成和互聯(lián)：數(shù)字化平臺(tái)能夠集成多種應(yīng)用程序、服務(wù)和數(shù)據(jù)源，實(shí)現(xiàn)多方互聯(lián)。它通過(guò)提供統(tǒng)一的入口和接口，使不同的用戶和系統(tǒng)能夠方便地連接和交互。
2. 客戶體驗(yàn)：數(shù)字化平臺(tái)注重用戶體驗(yàn)，提供直觀、便捷、個(gè)性化的界面和功能。它可以根據(jù)用戶的需求和偏好，定制化信息、服務(wù)和功能，提供優(yōu)質(zhì)的用戶體驗(yàn)。
3. 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)：數(shù)字化平臺(tái)依賴數(shù)據(jù)來(lái)支持決策和創(chuàng)新。它能夠收集、存儲(chǔ)、處理和分析大量的數(shù)據(jù)，從中提取洞察和價(jià)值，幫助用戶做出更明智的決策和行動(dòng)。
4. 創(chuàng)新和生態(tài)系統(tǒng)：數(shù)字化平臺(tái)鼓勵(lì)創(chuàng)新和合作。它為開發(fā)者和合作伙伴提供開放的接口和工具，使他們能夠基于平臺(tái)構(gòu)建和交付創(chuàng)新的應(yīng)用程序和服務(wù)，形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
5. 可擴(kuò)展性和靈活性：數(shù)字化平臺(tái)能夠適應(yīng)不斷變化的需求和技術(shù)發(fā)展。它具有可擴(kuò)展性和靈活性，能夠容納更多的用戶和服務(wù)，同時(shí)支持多種設(shè)備和操作系統(tǒng)。
數(shù)字化平臺(tái)在各個(gè)領(lǐng)域都有應(yīng)用，如電子商務(wù)平臺(tái)、云計(jì)算平臺(tái)、社交媒體平臺(tái)等。它們?yōu)橛脩籼峁└鞣N功能和服務(wù)，促進(jìn)資源共享、交流合作和商業(yè)創(chuàng)新，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和變革。
答案：醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)登錄步驟如下：
1. 打開平臺(tái)官網(wǎng)。
學(xué)生或教師可以通過(guò)搜索引擎找到醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)的官方網(wǎng)站，并確保進(jìn)入的是正版網(wǎng)站。
2. 找到登錄入口。
在官網(wǎng)首頁(yè)，通常會(huì)有明顯的“登錄”按鈕，可能位于頁(yè)面的頂部或者側(cè)邊。點(diǎn)擊該按鈕，會(huì)跳轉(zhuǎn)到登錄頁(yè)面。
3. 輸入賬號(hào)和密碼。
在登錄頁(yè)面，需要輸入自己的賬號(hào)和密碼。如果忘記了密碼，可以點(diǎn)擊“找回密碼”進(jìn)行密碼重置。
4. 驗(yàn)證身份。
輸入驗(yàn)證碼或者進(jìn)行其他身份驗(yàn)證，以確保是本人登錄。
5. 成功登錄。
完成上述步驟后，即可成功登錄醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)，開始使用平臺(tái)提供的各項(xiàng)功能。
詳細(xì)解釋：
醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)是一個(gè)在線學(xué)習(xí)工具，為教師和學(xué)生提供了一個(gè)互動(dòng)、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。要登錄該平臺(tái)，首先需要通過(guò)搜索引擎找到該平臺(tái)的官方網(wǎng)站。在官網(wǎng)首頁(yè)上，通常會(huì)有明顯的登錄按鈕，點(diǎn)擊后會(huì)跳轉(zhuǎn)到登錄頁(yè)面。
網(wǎng)址為：/dzvtc.fanya.chaoxing.com/portal"target="_blank"title="只支持選中一個(gè)鏈接時(shí)生效">德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)
德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年11月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、獨(dú)立設(shè)置的專科（高職）層次的全日制普通高等院校，也是德州市的國(guó)辦高職院校。學(xué)院由德州市技術(shù)學(xué)院、德州廣播電視大學(xué)、德州財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)校、德州科技貿(mào)易學(xué)校、德州經(jīng)濟(jì)學(xué)校五所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校整合組建而成。實(shí)行一個(gè)學(xué)院兩塊牌子，即“德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院”和“德州市技術(shù)學(xué)院”，是融高等職業(yè)學(xué)歷教育和高級(jí)技工教育為一體的，培養(yǎng)高學(xué)歷、高技能“雙高”人才的新型高職院校。
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以上就是數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)的全部?jī)?nèi)容，數(shù)字化平臺(tái)是指基于數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)等信息通信技術(shù)，提供在線服務(wù)和集成多種功能的平臺(tái)。它是一個(gè)通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和軟件系統(tǒng)，為用戶提供各種數(shù)字化服務(wù)、資源和工具的虛擬空間。數(shù)字化平臺(tái)通常具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：1. 在線服務(wù)：數(shù)字化平臺(tái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提供在線的服務(wù)和功能。用戶可以通過(guò)個(gè)人電腦、智能手機(jī)、。
