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【 #高一#導語】進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態。 考 網高一頻道為正在努力學習的你整理了《高一年級生物下冊知識點整理》，希望對你有幫助！
1.高一年級生物下冊知識點整理
1.水平方向速度Vx=Vo
2.豎直方向速度Vy=gt
3.水平方向位移Sx=Vot
4.豎直方向位移(Sy)=gt^2/2
5.運動時間t=(2Sy/g)1/2(通常又表示為(2h/g)1/2)
6.合速度Vt=(Vx^2+Vy^2)1/2=[Vo^2+(gt)^2]1/2
合速度方向與水平夾角β:tgβ=Vy/Vx=gt/Vo
7.合位移S=(Sx^2+Sy^2)1/2,
位移方向與水平夾角α:tgα=Sy/Sx=gt/2Vo
注：
(1)平拋運動是勻變速曲線運動，加速度為g，通常可看作是水平方向的勻速直線運動與豎直方向的自由落體運動的合成。
(2)運動時間由下落高度h(Sy)決定與水平拋出速度無關。
(3)θ與β的關系為tgβ=2tgα。
(4)在平拋運動中時間t是解題關鍵。
(5)曲線運動的物體必有加速度，當速度方向與所受合力(加速度)方向不在同一直線上時物體做曲線運動。
2.高一年級生物下冊知識點整理
細胞的分化
一、細胞的分化
(1)概念：在個體發育中，相同細胞的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。
(2)過程：受精卵增殖為多細胞分化為組織、器官、發育為生物體
(3)特點：持久性、穩定不可逆轉性、普遍性
二、細胞全能性:
(1)體細胞具有全能性的原因
姿簡由于體細胞一般是通過有絲XX增殖而來的，一般已分化的細胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子，因此，分化的細胞具有發育成完整新個體的潛能。
(2)植物細胞全能性
高度分化的植物細胞仍然具有全能性。
例如：胡蘿卜跟根組織的細胞可以發育成完整的新植株
(3)動則冊兆物細胞全能性
高度特化的動物細胞，從整個細胞來說，全能性受到限制。但是，細胞核仍然保持著全能性。
(4)全能性大小：受精卵>生殖細胞>體細胞
3.高一年級生物下冊知識點整理
植物細胞的吸水和失水
細胞內的液體環境主要指的是液泡里面的細胞液。
原生質層：細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質
外界溶液濃度>細胞液濃度時,細胞質壁分離
外界溶液濃度細胞液濃度時,細胞質壁分離復原
外界溶液濃度=細胞液濃度時就，水分進出細胞處于動態平衡
中央液泡大小原生質層位置細胞大小
蔗糖溶液變小脫離細胞壁基本不變
清水逐漸恢復原來大小恢復原位基本不變
4.高一年級生物下冊知識點整理
氨基酸及其種類
氨基酸是組成蛋白質的基本單位(或單體)。
結構要點：每種氨基酸都至少含有一個氨基(-NH2)和一個羧基(-COOH)，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。氨基酸的種類由R基(側鏈基團)決定。
蛋白質的結構
氨基酸，二肽，三肽，多肽，多肽鏈(一條或若干條多肽鏈盤曲折疊)，蛋白質
氨基酸分子相互結合的方式：脫水縮合一個氨基酸分子的氨基和另一個氨基酸分子的羧基相連接，同時失去一分子的水。
5.高一年級生物下冊知識點整理
1.無機鹽在體內的分布極不均勻。例如鈣和磷絕大部分在骨和牙等硬組織中，鐵集中在紅細胞，碘集中在甲狀腺，鋇集中在脂肪組織，鈷集中在造血器孫租官，鋅集中在肌肉組織。
2.無機鹽對組織和細胞的結構很重要，硬組織如骨骼和牙齒，大部分是由鈣、磷和鎂組成，而軟組織含鉀較多。體液中的無機鹽離子調節細胞膜的通透性，控制水分，維持正常滲透壓和酸堿平衡，幫助運輸普通元素到全身，參與神經活動和肌肉收縮等。有些為無機或有機化合物以構成酶的輔基、激素、維生素、蛋白質和核酸的成分，或作為多種酶的激活劑，參與許多重要的生理功能。例如：保持心臟和大腦的活動，幫助抗體形成，對人體發揮有益的作用。
3.由于新陳代謝，每天都有一定數量的無機鹽從各種途徑排出體外，因而必腨通過膳食予以補充。無機鹽的代謝可以通過分析血液、頭發、尿液或組織中的濃度來判斷。在人體內無機鹽的作用相互關聯。在合適的濃度范圍有益于人和動植物的健康，缺乏或過多都能致病，而疾病又影響其代謝，往往增加其消耗量。在我國鈣、鐵和碘的缺乏較常見。硒、氟等隨地球化學環境的不同，既有缺乏病如克山病和大骨節病、齪齒等，又有過多癥如氟骨癥和硒中毒。
4.是維持細胞內的酸堿平衡，調節滲透壓，維持細胞的形態和功能。如：血液中的鈣離子和鉀離子。
5.是維持生物體的生命活動。如：鎂離子是ATP酶的激活劑，氯離子是唾液酶的激活劑。
6.高一年級生物下冊知識點整理
細胞器之間分工
(1)雙層膜
葉綠體：存在于綠色植物細胞，光合作用場所
線粒體：有氧呼吸主要場所
(2)單層膜
內質網：細胞內蛋白質合成和加工，脂質合成的場所
高爾基體：對蛋白質進行加工、分類、包裝
液泡：植物細胞特有，調節細胞內環境，維持細胞形態
溶酶體：分解衰老、損傷細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌
(3)無膜
核糖體：合成蛋白質的主要場所
中心體：與細胞有絲XX有關
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1.高一生物下冊知識點整理
實驗：觀察植物細胞的質壁分離和復原
實驗原理：原生質層(細胞膜、液泡膜、兩層膜之間細胞質)相當于半透膜，
當外界溶液的濃度大于細胞液濃度時，細胞將失水，原生質層和細胞壁都會收縮，但原生質層伸縮性比細胞壁大，所以原生質層就會與細胞壁分開，發生“質壁分離”。
反之，當外界溶液的濃度小于細胞液濃度時，細胞將吸水，原生質層會慢慢恢復原來狀態，使細胞發生“質壁分離復原”。
材料用具：紫色洋蔥表皮，0.3g/ml蔗糖溶液，肢漏清水，載玻片，鑷子，滴管，顯微鏡等
方法步驟：
(1)制作洋蔥表皮臨時裝片。
(2)低倍鏡下觀察原生質層位置。
(3)在蓋玻片一側滴一滴蔗糖溶液，另一側用吸水紙吸，重復幾次，讓洋蔥表皮浸潤在蔗糖溶液中。
(4)低倍鏡下觀察原生質層位置、細胞大小變化(變小)，觀察細胞是否發生質壁分離。
(5)在蓋玻片一側滴一滴清水，另一側用吸水紙吸，重復幾次，讓洋蔥表皮浸潤在清水中。
(6)低倍鏡下觀察原生質層位置、細胞大小變化(變大)，觀察是否質壁分離復原。
實驗結果：
細胞液濃度外界溶液濃度細胞失水(質壁分離)
細胞液濃度>外界溶液濃度細胞吸水(質壁分離復原)
2.高一生物下冊知識點整理
一、相關概念
細胞：是生物體結構和功能的基本單位。除了病毒以外，所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命。
生命的結構層次：細胞→組織→器官→（植物沒有）→個體→種群→群落→生態→生物圈
二、病毒的相關知識
1、病毒（Virus）是一類沒有細胞結構的生物體。主要特征：
①個體微小，一般在10~30nm之間，大多數必須用電子顯微鏡才能看見；
②僅具有一種類型的核酸，DNA或RNA，沒有含兩種核酸的病毒；
③專營細胞內早好寄生生活；
④結構簡單，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白質外殼所構成。
2、根據寄生的宿主不同，病毒可分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒（即噬菌體）三大類。根據病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。
3、常見的病毒有：人類流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人類免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。
3.高一生物下冊知識點整理
生命的物質基礎
1.生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。
2.從結構上說,除病毒以外,生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學變化總稱，是生物體進行一切生命活動的歷睜爛基礎。
4.生物體具應激性，因而能適應周圍環境。
5.生物體都有生長、發育和生殖的現象。
6.生物遺傳和變異的特征，使各物種既能基本上保持穩定，又能不斷地進化。
7.生物體都能適應一定的環境，也能影響環境。
8.組成生物體的化學元素，在無機自然界都可以找到，沒有一種化學元素是生物界所特有的，這個事實說明生物界和非生物界具統一性。
9.組成生物體的化學元素，在生物體內和在無機自然界中的含量相差很大，這個事實說明生物界與非生物界還具有差異性。
10.各種生物體的一切生命活動，絕對不能離開水。
11.糖類是構成生物體的重要成分，是細胞的主要能源物質，是生物體進行生命活動的主要能源物質。
12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等，這些物質普遍存在于生物體內。
13.蛋白質是細胞中重要的有機化合物，一切生命活動都離不開蛋白質。
14.核酸是一切生物的遺傳物質，對于生物體的遺傳變異和蛋白質的生物合成有極重要作用。
15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動，而只有按照一定的方式有機地組織起來，才能表現出細胞和生物體的生命現象。細胞就是這些物質最基本的結構形式。
4.高一生物下冊知識點整理
1、植物細胞特有的細胞器是質體。
2、動物和低等植物細胞特有的細胞器是中心體。
3、動植物細胞都有，但功能不同的細胞器是高爾基體。
4、根尖分生區細胞沒有的細胞器是葉綠體、中心體、液泡。
5、生理活動能產生水的細胞器有線粒體(通過有氧呼吸產生)、線粒體(通過氨基酸脫水縮合產生)、葉綠體(通過光合作用產生)、高爾基體(植物細胞壁的合成)、核糖體(脫水縮合形成肽鏈)。
6、與蛋白質合成和分泌有關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體。
7、與主動運輸有關的細胞器是線粒體、核糖體。
8、與能量轉換有關的細胞器是葉綠體、線粒體。
9、合成物質的細胞器有核糖體、葉綠體、線粒體、高爾基體、內質網。
10、維持大氣中氧氣和二氧化碳含量平衡的細胞器有線粒體、葉綠體。
11、原核細胞中具有的細胞器是核糖體。
12、真核細胞中細胞器的質量大小順序為：葉綠體>線粒體>核糖體。
13、具膜結構的細胞器：單層膜的細胞器有液泡、內質網、高爾基體、溶酶體;雙層膜的細胞器有線粒體、葉綠體;不具膜結構的細胞器有核糖體、中心體。
14、膜結構之間的聯系;直接聯系;內質網向內與外層核膜相連，向外與細胞膜相連，代謝旺盛時，內質網膜與線粒體外膜相連。間接聯系：內質網以“出芽”方式形成的小泡，可以和高爾基體融合，高爾基體以同樣方式形成的小泡可和細胞膜融合。
15、與細胞滲透吸水能力直接有關的細胞器是液泡。
17、具有核酸的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體。
18、能自我復制的細胞器有線粒體、葉綠體、中心體。
19、參與細胞XX的細胞器有核糖體(間期蛋白質的合成)、中心體(中心粒發出星射線構成紡錘體)、高爾基體(與植物細胞XX末期紡錘體的形成有關)、線粒體(為細胞XX提供能量)。
20、含色素的細胞器有葉綠體、有色體、液泡。葉綠體。
5.高一生物下冊知識點整理
一、相關概念：
細胞質：在細胞膜以內、細胞核以外的原生質，叫做細胞質。細胞質主要包括細胞質基質和細胞器。
細胞質基質：細胞質內呈液態的部分是基質。是細胞進行新陳代謝的主要場所。
細胞器：細胞質中具有特定功能的各種亞細胞結構的總稱。
二、八大細胞器的比較：
1、線粒體：(呈粒狀、棒狀，具有雙層膜，普遍存在于動、植物細胞中，內有少量DNA和RNA內膜突起形成嵴，內膜、基質和基粒中有許多種與有氧呼吸有關的酶)，線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，生命活動所需要的能量，大約95%來自線粒體，是細胞的“動力車間”
2、葉綠體：(呈扁平的橢球形或球形，具有雙層膜，主要存在綠色植物葉肉細胞里)，葉綠體是植物進行光合作用的細胞器，是植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”，(含有葉綠素和類胡蘿卜素，還有少量DNA和RNA，葉綠素分布在基粒片層的膜上。在片層結構的膜上和葉綠體內的基質中，含有光合作用需要的酶)。
3、核糖體：橢球形粒狀小體，有些附著在內質網上，有些游離在細胞質基質中。是細胞內將氨基酸合成蛋白質的場所。
4、內質網：由膜結構連接而成的網狀物。是細胞內蛋白質合成和加工，以及脂質合成的“車間”
5、高爾基體：在植物細胞中與細胞壁的形成有關，在動物細胞中與蛋白質(分泌蛋白)的加工、分類運輸有關。
6、中心體：每個中心體含兩個中心粒，呈垂直排列，存在于動物細胞和低等植物細胞，與細胞的有絲XX有關。
7、液泡：主要存在于成熟植物細胞中，液泡內有細胞液。化學成分：有機酸、生物堿、糖類、蛋白質、無機鹽、色素等。有維持細胞形態、儲存養料、調節細胞滲透吸水的作用。
8、溶酶體：有“消化車間”之稱，內含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。
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1.高一下學期生物知識點
從生物圈到細胞
1病毒沒有細胞結構，但必須依賴(活細胞)才能生存。
2生命活動離不開細胞，細胞是生物體結構和功能的(基本單位)。
3生命的結構層次：(細胞)、(組織)、(器官)、()、(個體)、(種群)(群落)、(生態)、(生物圈)。
4血液屬于(組織)層次，皮膚屬于(器官)層次。
5植物沒有()層次，單細胞生物既可化做(個體)層次，又可化做(細胞)層次。
6地球上最基本的生命是(細胞)。
7種群：在一定的區域內同種生物個體的總和。例：一個池塘中所有的鯉魚。
8群落：在一定的區域內所有生物的總和。例：一個池塘中所有的生物。(不是所有的魚)
9生態：生物群落和它生存的無機環境相互作用而襪團形成的統一整體。
10以細胞代謝為基礎的生物與環境之間的物質和能量的交換;以細胞增殖、分化為基礎的生長與發育;以細胞內基因的傳遞和變化為基礎的遺傳與變異。
2.高一下學期生物知識點
八大細胞器的比較：
1、線粒體：(呈粒狀、棒狀，具有雙層膜，普遍存在于動、植物細胞中，內有少量DNA和RNA內膜突起形成嵴，內膜、基質和基粒中有許多種與有氧呼吸有關的酶)，線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，生命活動所需要的能量，大約95%來自線粒體，是細胞的“動力車間”
2、葉綠體：(呈扁平的橢球形或球形，具有雙層膜，主要存在綠色植物葉肉細胞里)，葉綠體是植物進行光合作用的細胞器，是植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”，(含有葉綠素和類胡蘿卜素，還有少量DNA和RNA，葉綠素分布在基粒片層的膜上。在片層結構的膜上和葉綠體內的基質中，含有光合作用需要的酶)。
3、核糖體：橢球形粒狀小體，有些附著在內質網上，有些游離在細胞質基質中。是細胞內將氨基酸合成蛋白質的場所。
4、內質網：由膜結構連接而成的網狀物。是細胞內蛋白質合成和加工，以及脂質合成的“車間”
賀模5、高爾基體：在植物細胞中與細胞壁的形成有關，在動物細胞中與蛋白質(分泌蛋白)的加工、分類運輸有關。
6、中心體：每個中心體含兩個中心粒，呈垂直排列，存在于動物細胞和低等植物細胞，與細胞的有絲XX有關。
7、液泡：主要存在于成熟植物細胞中，液泡內有細胞液。化學成分：有機酸、生物堿、糖類、蛋白質、無機鹽、色素等。有維持細胞形態、儲存養料、調節細胞滲透吸水的作用。
8、溶酶體：有“消化車間”之稱，告拍橘內含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。
3.高一下學期生物知識點
1、甲狀腺：位于咽下方。可分泌甲狀腺激素。
2、腎上腺：分皮質和髓質。皮質可分泌激素約50種，都屬于固醇類物質，大體可為三類。
①糖皮質激素如可的松、皮質XX、氫化可的松等。他們的作用是使蛋白質和氨基酸轉化為葡萄糖;使肝臟將氨基酸轉化為糖原;并使血糖增加。此外還有抗感染和加強免疫功能的作用。
②鹽皮質激素如醛固XX、脫氧皮質XX等。此類激素的作用是促進腎小管對鈉的重吸收，抑制對鉀的重吸收，因而也促進對鈉和水的重吸收。
③髓質可分泌兩種激素即腎上腺素和甲腎上腺素，兩者都是氨基酸的衍生物，功能也相似，主要是引起人或動物興奮、激動，如引起血壓上升、心跳加快、代謝率提高，同時抑制消化管蠕動，減少消化管的血流，其作用在于動員全身的潛力應付緊急情況。
3、腦垂體：分前葉(腺性垂體)和后葉(神經性垂體)，后葉與下丘腦相連。前葉可分泌生長激素(191氨基酸)、促激素(促甲狀腺激素、促腎上腺皮質激素、促性腺激素)、催乳素(199氨基酸)。后葉的激素有催產素(OXT)和抗利尿激素(ADH)(升壓素)(都為含9個氨基酸的短肽)，是由下丘腦分泌后運至垂體后葉的。
4、下丘腦：是機體內分泌的總樞紐。可分泌激素如促腎上腺皮質激素釋放因子、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、生長激素釋放激素、生長激素釋放抑制激素、催乳素釋放因子、催乳素釋放制因子等。
5、性腺：主要是精巢和卵巢。可分泌雄性激素、雌性激素、孕XX(黃體XX)。
6、胰島：a細胞可分泌胰高血糖素(29個氨基酸的短肽)，b細胞可分泌胰島素(51個氨基酸的蛋白質)，兩者相互拮抗。
7、胸腺：分泌胸腺素，有促進淋巴細胞的生長與成熟的作用，因而和機體的免疫功能有關。
4.高一下學期生物知識點
1、植物的礦質營養：是指植物對礦質元素的吸收、運輸和利用。
2、礦質元素：一般指除了C、H、O以外，主要由根系從土壤中吸收的元素。植物必需的礦質元素有13種.其中大量元素7種N、S、P、Ca、Mg、K(Mg是合成葉綠素所必需的一種礦質元素)巧記：丹留人蓋美家。Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl屬于微量元素，巧記：鐵門碰醒銅母(驢)。
3、交換吸附：根部細胞表面吸附的陽離子、陰離子與土壤溶液中陽離子、陰離子發生交換的過程就叫交換吸附。
4、選擇吸收：指植物對外界環境中各種離子的吸收所具有的選擇性。它表現為植物吸收的離子與溶液中的離子數量不成比例。
5、合理施肥：根據植物的需肥規律，適時地施肥，適量地施肥。
5.高一下學期生物知識點
1、科學家根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核，把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類。
2、氨基酸是組成蛋白質的基本單位。
3、一切生命活動都離不開蛋白質，蛋白質是生命活動的主要承擔者。
4、核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用。
5、糖類是主要的能源物質。
6、脂肪是細胞內良好的儲能物質。
7、每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體。
8、水在細胞中以兩種形式存在。一部分與細胞內的其他物質相結合，叫做結合水。細胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動，叫做自由水。
9、細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在。
10、細胞膜主要由脂質和蛋白質組成。
11、細胞膜的功能：將細胞與外界環境分隔開;控制物質進出細胞;進行細胞間的信息交流。
12、細胞器膜和細胞膜、核膜等結構，共同構成細胞的生物膜。
13、細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。
14、細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。
15、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜。
高一下學期生物知識點總結 篇1
一、氨基酸及其種類
氨基酸是組成蛋白質的基本單位(或單體)。
結構要點：每種氨基酸都至少含有一個氨基(-NH2)和一個羧基(-COOH)，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。氨基酸的種類由R基(側鏈基團)決定。
二、蛋白質的結構
氨基酸、二肽、三肽、多肽、多肽鏈、一條或若干條多肽鏈盤曲折疊、蛋白質。
氨基酸分子相互結合的方式：脫水縮合一個氨基酸分子的氨基和另一個氨基酸分子的羧基相連接，同時失去一分子的水。
連接兩個氨基酸分子的化學鍵叫做肽鍵。
三、蛋白質的功能
1、構成細胞和生物體結構的重要物質(肌肉毛發)
2、催化細胞內的生理生化反應)
3、運輸載體(血紅蛋白)
4、傳遞信息，調節機體的生命活動(胰島素)
5、免疫功能( 抗體)
四、蛋白質分子多樣性的原因
構成蛋白質的氨基酸的種類，數目，排列順序，以及空間結構不同導致蛋白質結構多樣性。蛋白質結構多樣性導致蛋白質的功能的多樣性。
規律方法
1、構成生物體的蛋白質的20種氨基酸的結構通式為：NH2-C-COOH。根據R基的不同分為不同的氨基酸。H氨基酸分子中，至少含有一個-NH2和一個-COOH位于同一個C原子上，由此可以判斷是否屬于構成蛋白質的氨基酸。
2、n個氨基酸脫水縮合形成m條多肽鏈時，共脫去(n-m)個水分子，形成(n-m)個肽鍵，粗彎至少存在m個-NH2和m個-COOH，形成的蛋白質的分子量為n?氨基酸的平均分子量-18(n-m)。
3、氨基酸數=肽鍵數+肽鏈數。
4、蛋白質總的分子量=組成蛋白質的氨基酸總分子量-脫水縮合反應脫去的水的總分子量。
高一下學期生物知識點總結 篇2
（1）XY型的性別決定方式：雌性體內具有一對同型的性染色體（XX），雄性體內具有一對異型的性染色體（XY）。減數分裂形成精子時，產生了含有X染色體的精子和含有Y染色體的精子。旅棚雌性只產生了一種含X染色體的卵細胞。受精作用發生時，X精子和Y精子與卵細胞結合的機會均等，所以后代中出生雄性和雌性的機會均等，比例為1：1。
（2）伴X隱性遺傳的特點拆凳則（如色盲、血友病、果蠅眼色、女婁菜葉形等遺傳）
①男性患者多于女性患者
②屬于交叉遺傳（隔代遺傳）即外公→女兒→外孫
③女性患者，其父親和兒子都是患者；男性患病，其母、女至少為攜帶者
（3）X染色體上隱性遺傳（如抗VD佝僂病、鐘擺型眼球震顫）
①女性患者多于男性患者。
②具有世代連續現象。
③男性患者，其母親和女兒一定是患者。
（4）Y染色體上遺傳（如外耳道多毛癥）
致病基因為父傳子、子傳孫、具有世代連續性，也稱限雄遺傳。
（5）伴性遺傳與基因的分離定律之間的關系：伴性遺傳的基因在性染色體上，性染色體也是一對同源染色體，伴性遺傳從本質上說符合基因的分離定律。
高一下學期生物知識點總結 篇3
（1）DNA是主要的遺傳物質
①生物的遺傳物質：在整個生物界中絕大多數生物是以DNA作為遺傳物質的。有DNA的生物（細胞結構的生物和DNA病毒），DNA就是遺傳物質；只有少數病毒（如艾滋病毒、SARS病毒、禽流感病毒等）沒有DNA，只有RNA，RNA才是遺傳物質。
②證明DNA是遺傳物質的實驗設計思想：設法把DNA和蛋白質分開，單獨地、直接地去觀察DNA的作用。
（2）DNA分子的結構和復制
①DNA分子的結構
a、基本組成單位：脫氧核苷酸（由磷酸、脫氧核糖和堿基組成）。
b、脫氧核苷酸長鏈：由脫氧核苷酸按一定的順序聚合而成
c、平面結構：
d、空間結構：規則的雙螺旋結構。
e、結構特點：多樣性、特異性和穩定性。
②DNA的復制
a、時間：有絲分裂間期或減數第一次分裂間期
b、特點：邊解旋邊復制；半保留復制。
c、條件：模板（DNA分子的兩條鏈）、原料（四種游離的脫氧核苷酸）、酶（解旋酶，DNA聚合酶，DNA連接酶等），能量（ATP）
d、結果：通過復制產生了與模板DNA一樣的DNA分子。
e、意義：通過復制將遺傳信息傳遞給后代，保持了遺傳信息的連續性。
（3）基因的結構及表達
①基因的概念：基因是具有遺傳效應的DNA分子片段，基因在染色體上呈線性排列。
②基因控制蛋白質合成的過程：
轉錄：以DNA的一條鏈為模板通過堿基互補配對原則形成信使RNA的過程。
翻譯：在核糖體中以信使RNA為模板，以轉運RNA為運載合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質分子
高一下學期生物知識點總結 篇4
1、基因是DNA的片段，但必須具有遺傳效應，有的DN_段屬間隔區段，沒有控制性狀的作用，這樣的DN_段就不是基因。每個DNA分子有很多個基因。每個基因有成百上千個脫氧核苷酸。基因不同是由于脫氧核苷酸排列順序不同。基因控制性狀就是通過控制蛋白質合成來實現的。DNA的遺傳信息又是通過RNA來傳遞的。
2、基因控制蛋白質的合成：RNA與DNA的區別有兩點：
①堿基有一個不同：RNA是尿嘧啶，DNA則為胸腺嘧啶。
②五碳糖不同：RNA是核糖，DNA是脫氧核糖，這樣一來組成RNA的基本單位就是核糖核苷酸；DNA則為脫氧核苷酸。
3、轉錄：
（1）場所：細胞核中。
（2）信息傳遞方向：DNA→信使RNA。
（3）轉錄的過程：在細胞核中進行；以DNA特定的一條單鏈為模板轉錄；特定的配對方式：
4、翻譯：
（1）場所：細胞質中的核糖體，信使RNA由細胞核進入細胞質中與核糖體結合。
（2）信息傳遞方向：信使RNA→一定結構的蛋白質。
5、信使RNA的遺傳信息即堿基排列順序是由DNA決定的；轉運RNA攜帶的氨基酸（如甲硫氨酸、谷氨酸）能在蛋白質的氨基酸順序的哪一個位置上是由信使RNA決定的，歸根結底是由DNA的特定片段（基因）決定的。
6、信使RNA是由DNA的一條鏈為模板合成的；蛋白質是由信使RNA為模板，每三個核苷酸對應一個氨基酸合成的。公式：基因（或DNA）的堿基數目：信使RNA的堿基數目：氨基酸個數=6：3：1；脫氧核苷酸的數目=的基因（或DNA）的堿基數目；肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數目—肽鏈數。
7、一種氨基酸可以只有一個密碼子，也可以有數個密碼子，一種氨基酸可以由幾種不同的密碼子決定。
8、基因對性狀的控制：
①一些基因就是通過控制酶的合成來控制代謝過程，從而控制生物性狀的。白化病是由于基因突變導致不能合成促使黑色素形成的酪氨酸酶。
②一些基因通過控制蛋白質分子的結構來直接影響性狀的。
高一下學期生物知識點總結 篇5
一、滲透作用
1、水分子(或其他溶劑分子)透過半透膜的擴散，稱為滲透作用實質：(即順著水的相對含量梯度的擴散)
2、條件：
(1)半透膜
(2)膜兩側的溶液具有濃度差
3、原理：溶液A濃度大于溶液B，水分子從BA移動溶液A濃度小于溶液B，水分子從AB移動
在滲透作用中，水分是從溶液濃度低的一側向溶液濃度高的一側滲透。擴散：物質從高濃度到低濃度的運動
滲透：水及其他溶劑分子通過半透膜的.擴散。
區別：滲透與擴散的不同在于滲透必須有滲透膜(半透膜)。
二、動物細胞的吸水和失水
外界溶液的濃度=細胞質的濃度水分子進出細胞達到動態平衡外界溶液的濃度〉細胞質的濃度失水皺縮外界溶液的濃度〈細胞質的濃度吸水漲破。
把紅細胞看作一個滲透裝置細胞膜相當于半透膜細胞質與外界溶液存在濃度差細胞吸水或失水的多少取決于什么條件?
取決于細胞內外濃度的差值,一般情況下,差值較大時吸水或失水較多。
三、植物細胞的吸水和失水細胞吸水的方式。
(1)吸漲吸水
機理：靠細胞內的親水性物質(蛋白質﹥淀粉﹥纖維素)吸收水分實例：未成熟植物細胞、干種子
(2)滲透吸水(主要的吸水方式)實例：成熟的植物細胞條件：有中央液泡細胞膜;液泡膜;兩層膜之間的細胞質統稱原生質層把成熟的植物細胞看作一個滲透裝置。
原生質層(選擇性透過膜)相當于半透膜，細胞內有細胞液與外界溶液具有濃度差當外界溶液濃度﹥細胞液的濃度，細胞失水，發生質壁分離現象。
外界溶液濃度、細胞液的濃度，細胞吸水，發生質壁分離復原現象。
質壁分離外因：當外界溶液濃度﹥細胞液的濃度，細胞失水，發生質壁分離現象質壁分離內因：細胞壁伸縮性﹤原生質層的伸縮性探究、植物細胞的吸水和失水問題。
高一下學期生物知識點總結 篇6
一、減數分裂的概念
減數分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式。在減數分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續分裂兩次，新產生的生殖細胞中的染色體數目比體細胞減少一半。
二、減數分裂的過程
1、精子的形成過程：精巢(哺乳動物稱睪丸)
減數第一次分裂
間期：染色體復制(包括DNA復制和蛋白質的合成)。
前期：同源染色體兩兩配對(稱聯會)，形成四分體。
四分體中的非姐妹染色單體之間常常發生對等片段的互換。
中期：同源染色體成對排列在赤道板上(兩側)。
后期：同源染色體分離;非同源染色體自由組合。
末期：細胞質分裂，形成2個子細胞。
三、分裂的總結
(1)染色體復制：發生在減數第一次分裂前的間期，復制的結果是，每條染色體含有兩條姐妹染色單體，并由一個著絲點連接著，因此染色體復制之后，染色體數目不變為2n，但是DNA分子數由2n變為4n，染色單體數由0變為4n。
(2)同源染色體和非同源染色體：同源染色體是指形態、大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方，且在減數第一次分裂過程中能兩兩配對(即聯會)的一對染色體。非同源染色體是形態、大小不相同，且在減數分裂過程中不聯會的染色體。
(3)聯會：在減數第一次分裂時由于同源染色體兩兩配對的現象叫聯會。
(4)四分體：在減數第一次分裂時由于同源染色體的聯會，使得每對同源染色體中含有4條染色單體，這時的一對同源染色體又叫一個四分體，所以細胞中的四分體的個數就等于同源染色體的對數。在減數分裂的四分體時期，同源染色體之間，父方的染色體中的一條染色單體與母方染色體中的染色單體之間常常發生交叉互換。這就是“基因連鎖互換定律”的細胞學基礎，在遺傳學上具有重要意義。
(5)同源染色體分離：在減數第一次分裂中，同源染色體的聯會和非姐妹染色單體進行部分的互換后，同源染色體彼此分開，分別移向細胞的兩極，并計入子細胞中，同源染色體分離是：基因分離定律“的細胞學基礎，是減數分裂的主要變化。
(6)非同源染色體的自由組合：在同源染色體分離時，同源的兩條染色體各自移向細胞的哪一極是隨機的，也就是說，非同源染色體之間的自由組合的。這是“基因自由組合定律”的細胞學基礎。
(7)著絲點分裂，染色單體分開：在減數第二次分裂中，每條染色體的著絲點一分為二，姐妹染色單體分開，成為兩條染色體，這就是減數第二次分裂的主要變化。
高一下學期生物知識點總結 篇7
1.什么是活化能?
在一個化學反應體系中，反應開始時，反應物分子的平均能量水平較低，為“初態”。在反應的任何一瞬間反應物中都有一部分分子具有了比初態更高一些的能量，高出的這一部分能量稱為“活化能”。活化能的定義是，在一定溫度下一摩爾底物全部進入活化態所需要的自由能，單位是焦/摩爾，單位符號是J/mol。
2.酶催化作用的特點
生物體內的各種化學反應，幾乎都是由酶催化的。酶所催化的反應叫酶促反應。酶促反應中被酶作用的物質叫做底物。經反應生成的物質叫做產物。酶作為生物催化劑，與一般催化劑有相同之處，也有其自身的特點。
相同點：
(1)改變化學反應速率，本身不被消耗;
(2)只能催化熱力學允許進行的反應;
(3)加快化學反應速率，縮短達到平衡時間，但不改變平衡點;
(4)降低活化能，使速率加快。
不同點：
(1)高效性，指催化效率很高，使得反應速率很快;
(2)專一性，任何一種酶只作用于一種或幾種相關的化合物，這就是酶對底物的專一性;
(3)多樣性，指生物體內具有種類繁多的酶;
(4)易變性，由于大多數酶是蛋白質，因而會被高溫、強酸、強堿等破壞;
(5)反應條件的溫和性，酶促反應在常溫、常壓、生理pH條件下進行;
(6)酶的催化活性受到調節、控制;
(7)有些酶的催化活性與輔因子有關。
3.影響酶作用的因素
酶的催化活性的強弱以單位時間(每分)內底物減少量或產物生成量來表示。研究某一因素對酶促反應速率的影響時，應在保持其他因素不變的情況下，單獨改變研究的因素。
影響酶促反應的因素常有：酶的濃度、底物濃度、pH值、溫度、抑制劑、激活劑等。其變化規律有以下特點。
(1)酶濃度對酶促反應的影響在底物足夠，其他條件固定的條件下，反應中不含有抑制酶活性的物質及其他不利于酶發揮作用的因素時，酶促反應的速率與酶濃度成正比。
(2)底物濃度對酶促反應的影響在底物濃度較低時，反應速率隨底物濃度增加而加快，反應速率與底物濃度近乎成正比;在底物濃度較高時，底物濃度增加，反應速率也隨之加快，但不顯著;當底物濃度很大，且達到一定限度時，反應速率就達到一個值，此時即使再增加底物濃度，反應速率幾乎不再改變。
(3)pH對酶促反應的影響每一種酶只能在一定限度的pH范圍內才表現活性，超過這個范圍酶就會失去活性。在一定條件下，每一種酶在某一個pH時活力，這個pH稱為這種酶的最適pH。
(4)溫度對酶促反應的影響酶促反應在一定溫度范圍內反應速率隨溫度的升高而加快;但當溫度升高到一定限度時，酶促反應速率不僅不再加快反而隨著溫度的升高而下降。在一定條件下，每一種酶在某一溫度時活力，這個溫度稱為這種酶的最適溫度。
(5)激活劑對酶促反應的影響激活劑可以提高酶活性，但不是酶活性所必需的。激活劑大致分兩類：無機離子和小分子化合物。
(6)抑制劑對酶促反應的影響抑制劑使酶活性下降，但不使酶變性。抑制劑作用機制分兩種：可逆的抑制作用和不可逆的抑制作用。
高一下學期生物知識點總結 篇8
1、植物細胞特有的細胞器是質體。
2、動物和低等植物細胞特有的細胞器是中心體。
3、動植物細胞都有，但功能不同的細胞器是高爾基體。
4、根尖分生區細胞沒有的細胞器是葉綠體、中心體、液泡。
5、生理活動能產生水的細胞器有線粒體(通過有氧呼吸產生)、線粒體(通過氨基酸脫水縮合產生)、葉綠體(通過光合作用產生)、高爾基體(植物細胞壁的合成)、核糖體(脫水縮合形成肽鏈)。
6、與蛋白質合成和分泌有關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體。
7、與主動運輸有關的細胞器是線粒體、核糖體。
8、與能量轉換有關的細胞器是葉綠體、線粒體。
9、合成物質的細胞器有核糖體、葉綠體、線粒體、高爾基體、內質網。
10、維持大氣中氧氣和二氧化碳含量平衡的細胞器有線粒體、葉綠體。
11、原核細胞中具有的細胞器是核糖體。
12、真核細胞中細胞器的質量大小順序為：葉綠體>線粒體>核糖體。
13、具膜結構的細胞器：單層膜的細胞器有液泡、內質網、高爾基體、溶酶體;雙層膜的細胞器有線粒體、葉綠體;不具膜結構的細胞器有核糖體、中心體。
14、膜結構之間的聯系;直接聯系;內質網向內與外層核膜相連，向外與細胞膜相連，代謝旺盛時，內質網膜與線粒體外膜相連。間接聯系：內質網以“出芽”方式形成的小泡，可以和高爾基體融合，高爾基體以同樣方式形成的小泡可和細胞膜融合。
15、與細胞滲透吸水能力直接有關的細胞器是液泡。
17、具有核酸的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體。
18、能自我復制的細胞器有線粒體、葉綠體、中心體。
19、參與細胞分裂的細胞器有核糖體(間期蛋白質的合成)、中心體(中心粒發出星射線構成紡錘體)、高爾基體(與植物細胞分裂末期紡錘體的形成有關)、線粒體(為細胞分裂提供能量)。
20、含色素的細胞器有葉綠體、有色體、液泡。葉綠體
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1.高一下冊生物知識點整理
1.生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。
2.從結構上說,除病毒以外,生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學變化總稱，是生物體進行一切生命活動的基礎。
4.生物體具應激性，因而能適應周圍環境。
5.生物體都有生長、發育和生殖的現象。
6.生物遺傳和變異的特征，使各物種既能基本上保持穩定，又能不斷地進化。
7.生物體都能適應一定的環境，也能影響環境。
8.組成生物體的化學元素，在無機自然界都可以找到，沒有一種化學元素是生物界所特有的，這個事實說明生物界和非生物界具統一性。
9.組成生物體的化學元素，在生物體內和在無機自然界中的含量相差很大，這個事實說明生物界與非生物界還具有差異性。
10.各種生物體的一切生命活動，絕對不能離開水。
11.糖類是構成生物體的重要成分，是細胞的主要能源物質，是生物體進行生命活動的主要能源物質。
12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等，這些物質普遍存在于生物體內。
13.蛋白質是細胞中重要的有機化合物，一切生命活動都離不開蛋白質。
14.核酸是一切生物的遺傳物質，對于生物體的遺傳變異和蛋白質的生物合成有極重要作用。
15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動，而只有按照一定的方式有機地組織起來，才能表現出細胞和生物體的生命現象。細胞就是這些物質最基本的結構形式。
2.高一下冊生物知識點整理
一、相關概念：
氨基酸：蛋白質的基本組成單位，組成蛋白質的氨基酸約有20種。
啟滲脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基(―NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(―COOH)相連接，同時失去一分子水。
肽鍵：肽鏈中連接兩個氨基酸分子的化學鍵(―NH―CO―)。
二肽：由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物，只含有一個肽鍵。
多肽：由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結構。
肽鏈：多肽通常呈鏈狀結構，叫肽鏈。
二、氨基酸分子通式：NH2|R―CH―COOH
三、氨基酸結構的特點：
每種氨基酸分子至少含有一個氨基(―NH2)和一個羧基(―COOH)，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上(如：有―NH2和―COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸);
R基的不同導致氨基酸的種類不同。
四、蛋白質多樣性的原因是：組成蛋白質的氨基酸數目、種類、排列順序不同，多肽鏈空間結構千變萬化。
五、蛋白質的主要功能(生命活動的主要承擔者亂桐)：
①構成細胞和生物體的'重要物質，如肌動蛋白;
②催化作用：如酶;
③調節作用：如胰島素、生長激素;
④免疫作用：如抗體，抗原;
⑤運輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白。
六、有關計算：
①肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數目―肽鏈數
②至少含有的羧基(―COOH)或悄陪脊氨基數(―NH2)=肽鏈數
3.高一下冊生物知識點整理
1、植物細胞特有的細胞器是質體。
2、動物和低等植物細胞特有的細胞器是中心體。
3、動植物細胞都有，但功能不同的細胞器是高爾基體。
4、根尖分生區細胞沒有的細胞器是葉綠體、中心體、液泡。
5、生理活動能產生水的細胞器有線粒體(通過有氧呼吸產生)、線粒體(通過氨基酸脫水縮合產生)、葉綠體(通過光合作用產生)、高爾基體(植物細胞壁的合成)、核糖體(脫水縮合形成肽鏈)。
6、與蛋白質合成和分泌有關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體。
7、與主動運輸有關的細胞器是線粒體、核糖體。
8、與能量轉換有關的細胞器是葉綠體、線粒體。
9、合成物質的細胞器有核糖體、葉綠體、線粒體、高爾基體、內質網。
10、維持大氣中氧氣和二氧化碳含量平衡的細胞器有線粒體、葉綠體。
11、原核細胞中具有的細胞器是核糖體。
12、真核細胞中細胞器的質量大小順序為：葉綠體>線粒體>核糖體。
13、具膜結構的細胞器：單層膜的細胞器有液泡、內質網、高爾基體、溶酶體;雙層膜的細胞器有線粒體、葉綠體;不具膜結構的細胞器有核糖體、中心體。
14、膜結構之間的聯系;直接聯系;內質網向內與外層核膜相連，向外與細胞膜相連，代謝旺盛時，內質網膜與線粒體外膜相連。間接聯系：內質網以“出芽”方式形成的小泡，可以和高爾基體融合，高爾基體以同樣方式形成的小泡可和細胞膜融合。
15、與細胞滲透吸水能力直接有關的細胞器是液泡。
17、具有核酸的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體。
18、能自我復制的細胞器有線粒體、葉綠體、中心體。
19、參與細胞XX的細胞器有核糖體(間期蛋白質的合成)、中心體(中心粒發出星射線構成紡錘體)、高爾基體(與植物細胞XX末期紡錘體的形成有關)、線粒體(為細胞XX提供能量)。
20、含色素的細胞器有葉綠體、有色體、液泡。
4.高一下冊生物知識點整理
一、細胞種類：
根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核，把細胞分為原核細胞和真核細胞。
二、原核細胞和真核細胞的比較：
1、原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核;遺傳物質(一個環狀DNA分子)集中的區域稱為擬核;沒有染色體，DNA不與蛋白質結合;細胞器只有核糖體;有細胞壁,成分與真核細胞不同。
2、真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核;有一定數目的染色體(DNA與蛋白質結合而成);一般有多種細胞器。
3、原核生物：由原核細胞構成的生物。如：藍藻、細菌(如硝化細菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。
4、真核生物：由真核細胞構成的生物。如動物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。
三、細胞學說的建立：
1、1665英國人虎克用自己設計與制造的顯微鏡(放大倍數為40-140倍)觀察了軟木的薄片，第一次描述了植物細胞的構造，并首次用拉丁文cella(小室)這個詞來對細胞命名。
2、1680荷蘭人列文虎克，首次觀察到活細胞，觀察過原生動物、人類精子、鮭魚的紅細胞、牙垢中的細菌等。
3、19世紀30年代德國人施萊登、施旺提出：一切植物、動物都是由細胞組成的。細胞是一切動植物的基本單位。這一學說即“細胞學說”，它揭示了生物體結構的統一性。
5.高一下冊生物知識點整理
細胞：是生物體結構和功能的基本單位。除了病毒以外，所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命
生命的結構層次：細胞→組織→器官→(植物沒有)→個體→種群→群落→生態→生物圈
病毒的相關知識：
1、病毒(Virus)是一類沒有細胞結構的生物體。主要特征：
①、個體微小，一般在10~30nm之間，大多數必須用電子顯微鏡才能看見;
②、僅具有一種類型的核酸，DNA或RNA，沒有含兩種核酸的病毒;
③、專營細胞內寄生生活;
④、結構簡單，一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白質外殼所構成。
2、根據寄生的宿主不同，病毒可分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(即噬菌體)三大類。根據病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。
3、常見的病毒有：人類流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人類免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。
