2017南通語文三模？那條路 放學了，天色也不早了，我拖著疲倦的身軀乘上了車，我坐在座位上，兩 邊的路燈都亮了，它們一盞一盞向遠方延伸 我走路時有個習慣，老是回首剛走過的那條路，不知是不舍，是留戀，還 是 不禁又想起了小時候，那童心未泯的我，成天老吵著媽媽要買花裙子：媽 媽，我要買花裙子，別的小朋友都買了，我也要買！我總認為穿上了花裙子，那么，2017南通語文三模？一起來了解一下吧。
2017年南京三模語文考試即將來臨，為了方便同學們復習，接下來我為你整理了2017南京三模語文試題及答案，一起來看看吧。
2017南京三模語文試題
一、語言文字運用(15分)
1.對下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是(3分)( ▲ )
創新人才大都不是在課堂里教出來的，而是在充滿人文情懷和自由學風的環境里 ▲ 出來的。當前中國大學教育 ▲ 的關鍵在于開設能夠改變思維方式和世界觀的通識課程，而不是可以 ▲的實用課程。要重視“無用知識的有用性”，也就是莊子所說的“無用之用”。
A.熏染 另起爐灶 立竿見影 B.熏陶 改弦易轍 立竿見影
C.熏陶 另起爐灶 卓有成效 D.熏染 改弦易轍 卓有成效
2.下列詩句填入所給《早春南征寄洛中諸友》一詩橫線處，恰當的一項是(3分)( ▲ )
楚色窮千里，行人何苦賒。芳林逢旅雁，候館噪山鴉。
春入河邊草， 。東風一樽酒，新歲獨思家。
A. 疏柳映新塘 B. 潮平路帶沙 C. 花開水上槎 D. 胡霜拂劍花
3.在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當的一項是(3分)( ▲ )
自從汽車駛過褒城以后，水的顏色就由墨黑變成淺綠了。 。 。 。 。 。 ，真是美人臉上的娥眉吧?
①作為背景的遠山是黛色的，扁而彎的一痕②深黑淺灰，編成了奇突的筆觸，斧削的殘跡
③對面的山層，覆著一行行的嫩綠④岸邊的水成巖，露著深深淺淺的水痕
⑤一個個小艇在碧色的漣漪上飄著，確是扁舟葉葉⑥淺黃色的公路，好像是一條束在山腰間的帶子
A.⑤④②③①⑥ B.⑤③⑥④②① C. ①②④③⑤⑥ D. ③④②⑤⑥①
4.下列四種不同的表達語得體的一項是(3分)( ▲ )
A.分別總是在六月，回憶是思戀的愁。
【2017年江蘇三模語文試卷】
語文Ⅰ
一、語言文字運用(15分)
1.在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是(3分)
竹是什么呢?竹本固，不 ▲ ;竹性直，不 ▲ ;竹心空，不 ▲ ;竹節貞，不改志向，所以，竹是君子的化身。
A.通權達變 趨炎附勢 見異思遷
B.見異思遷 趨炎附勢 剛愎狹隘
C.趨炎附勢 通權達變 剛愎狹隘
D.剛愎狹隘 見異思遷 通權達變
2.下列各句中，沒有語病的一項是(3分)
A.20世紀80年代，泰晤士河流域就曾發生過鉛污染事件，使得天鵝數量驟減。依照清點天鵝的年度報告，有關部門很快推出新規定，及時杜絕了有害行為，使天鵝數量得以恢復。
B.以美國為代表的市場化征信模式發展自從開始成熟，征信機構向信息提供者付費獲取信息，制作如個人信用報告及個人信用評分等個人征信產品，使用者需付費獲得這些產品。
C.《三體》被不少學者、媒體人乃至創業者、企業家熱捧的原因，是它打破了嚴肅文學與通俗文學界限，其中呈現的“中華形象”和宏大視野使它走出了純文學的局限空間造成的。
D.滴滴與優步中國火速合并，加上網約車新政的出臺，使滴滴面臨著巨大的轉型，因此謠言應聲而起，滴滴出行公關部人士對此迅速給予了回應。
【濰坊2017高三三模語文試卷】
一、(共12分，每小題3分)
1.下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一組是( )
A.概念(gài) 寒砧(zhān) 國子監(jiàn) 踽踽獨行(jǔ)
B.純粹(chuì ) 簡陋(lòu) 供銷社(gōng) 流水淙淙(cóng)
C.翌日(lì) 枋檁(fāng) 混凝土(hùn) 人才濟濟(jǐ)
D.蜂窠(kē) 貯存(zhù) 一場雨(cháng) 怏怏不樂(yàng)
2、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是 ()
①日本政界的一些人妄圖 日本侵華的歷史，引起中日兩國人民的強烈反對。
②已經布置了的工作，應該認真 檢查。
③環境污染日趨嚴重，人類這種 的行為如不停止，將毀掉自己的生存空間。
A.竄改 敦促 玩火自焚 B.篡改 督促 作繭自縛
C.竄改 督促 作繭自縛 D.篡改 敦促 玩火自焚
3、下列各句中，沒有語病的一項是( )
A.《舌尖上的中國》第二季在播出時，越來越多的食物被老百姓提及與回味;它不只用來充饑，更能體現一種文化，一種態度。
B.日本政府解禁集體自衛權，一意孤行突破戰后體制，是對本國和平力量正義呼聲的肆意藐視，也是對戰后國際秩序的公然沖擊。
那條路
放學了，天色也不早了，我拖著疲倦的身軀乘上了車，我坐在座位上，兩
邊的路燈都亮了，它們一盞一盞向遠方延伸
我走路時有個習慣，老是回首剛走過的那條路，不知是不舍，是留戀，還
是
不禁又想起了小時候，那童心未泯的我，成天老吵著媽媽要買花裙子：媽
媽，我要買花裙子，別的小朋友都買了，我也要買！我總認為穿上了花裙子，
就會變成童話故事里那美麗的公主。而媽媽總是用她那雙明亮透徹的眼睛望著
我，微笑著點點頭。
又想起了兒時的伙伴。笑聲，哭聲，混合成一支動聽的歌。我們一起在朝
霞中，背著書包，手牽手上學；一起披著晚霞背著書包，回家；我們一起在叮
叮聲中，上課又下課；我們一起在笑聲叫聲中，你追我趕；我們一起在畢業典
禮上，擁抱流淚；我們一起
現在的我，喜歡獨來獨往，穿梭在人潮中。我也很憂郁，喜歡用灰白色來
填充我的生活。也不知為什么，我的眼睛時不時就濕潤了，淚水總是詮釋著我
的傷感。
時間如風，把日歷一頁一頁吹落，老是在一瞬間，墻上又掛起了一本新的
日歷，這才恍然大悟：哦，又是新的一年了！而時間卻老是與我擦肩而過，我
努力想用雙手緊緊地握住它，而它卻老在我的指尖滑過。我不甘心，老站在云
端捕捉著它們，而結果依舊如此
一晃，我已是初二了，要面臨會考了，我卻不明白，為什么我無動于衷，
時間依舊帶著我的淚水飛逝
我的心很痛，心上有一道很深的傷口，鮮血在流，時間還是帶著我的淚水
與我擦肩而過，心上的傷口卻漸漸地不再流血，時間沖淡了它
坐在車里，旁邊一對母女的對話引起了我的注意。
區別：新課標考的是新課標的內容，考查內容多于大綱卷，難度大于大綱卷。題目更加新穎靈活。新課標定義：課程標準是國家課程的基本綱領性文件，是國家對基礎教育課程的基本規范和質量要求。本次課程改革將我國沿用已久的教學大綱改為課程標準，反映了課程改革所倡導的基本理念。基礎教育各門課程標準的研制是基礎教育課程改革的核心工作。經過近300名專家的共同努力，18種課程標準實驗稿正式頒布，標志著我國基礎教育課程改革進入新的階段。高中以分科課程為主，為使學生在普遍達到基本要求的前提下實現有個性的發展，課程標準應有不同水平的要求，在開設必修課程的同時，設置豐富多彩的選修課程，開設技術類課程。積極試行學分制管理。全國大綱定義：全國統考大綱分為兩種，一個是傳統大綱，再一個是新課改大綱，無論按哪個大綱出題，都稱為大綱卷，習慣上把傳統大綱卷稱為全國Ⅰ卷，課改大綱卷稱為全國Ⅱ卷。隨著課程改革的深入和招生制度自主化的加強，迄今為止全國已有12個省市（包括北京、上海、天津，有的是幾個省聯合）實施了課改高考，并以課改大綱為參考，參照本地區的具體情況適當調整，制定了自己的《考試說明》作為考試命題的依據。其他地區選用全國Ⅰ或全國Ⅱ直接考試。
以上就是2017南通語文三模的全部內容，表達了作者對這種積極的人生態度的肯定與贊美(2分)。 語文Ⅱ(附加題) 20. 鄭康成始并入下句/皆指為蟋蟀/正已不然/今直稱此五句為深于文章者/豈其余不能過此乎/以是論《詩》/隘矣。(1處1分,共6分) 21.風(1分) 22.無論貴賤,皆可作詩;不能狹隘地理解詩經,以致情理不通。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
