物理八年級下冊？1、牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)。2、物體具有保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性。一切物體都有慣性，慣性式物體的物理屬性。三、力與運動的關(guān)系 1、那么，物理八年級下冊？一起來了解一下吧。
八年級下冊物理知識點有“力散蠢茄”與“重力檔銷”，力是物體對物體的作用，物體間的力都是相互的，力的單位是牛頓。重力是指由于地球吸引而使物體受到的力，物體受到的重力與它的質(zhì)量成正比，重力用字母G表示。
一、力的知識點
1、一個力的產(chǎn)生一定有施力物體和受力物體，且同時存在。
2、單獨一個物體不能產(chǎn)生力的作用。
3、力的作用可發(fā)生在相互接觸的物體間，也可以發(fā)生在不直接接觸的物體間。
4、力的三要素：力的大小、方向、作用點稱為力的三要素。它們都能影響力的作用效果。
二、重力的知識點
1、重力的大小與物體的質(zhì)量、地理位置有關(guān)，即質(zhì)量越大，物體受到的重力越大。在地球上，越靠近赤道，物體受到的重力越小，越靠近兩極，物體受到的重力越大。
2、作用點：重心，質(zhì)地均勻的物體的重心在它的幾何中心。
3、為了研究問題沖察的方便，在受力物體上畫力的示意圖時，常常把力的作用點畫在重心上。同一物體同時受到幾個力時，作用點也都畫在重心上。
空鉛首第六章物質(zhì)的物理屬性
一、物體的質(zhì)量
1、定義——物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量，通常用字母m表示。在國際單位制中，質(zhì)量的單位是千克，符號為㎏。常用的質(zhì)量單位還有克（g）、毫克（mg）和噸（t）。換算關(guān)系為：
1t=1000㎏1㎏=1000g1g=1000mg
測量：天平托盤天平使用說明
①、使用天平時，應(yīng)將天平放在水平工作臺上。
②、使用天平時，應(yīng)先將游碼移至標尺左端的“0”刻度線處，再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針對準分度盤中央的刻度線。
③、測量物體質(zhì)量時，應(yīng)將物體放在天平的左盤；用鑷子向右盤加減砝碼；移動游碼，使指針對準分度盤中央的刻度線。此時，右盤中砝碼的總質(zhì)量與游碼所示質(zhì)量之和等于所測物體的質(zhì)量。
注意：
A、用天平測量物體的質(zhì)量時，待測物體的總質(zhì)量不能超過天平的測量值。向右盤里加減砝碼時應(yīng)輕拿輕放。
B、天平與砝碼應(yīng)保持干燥、清潔，不要把潮濕的物品或化學(xué)藥品直接放在天平的托盤中，不要用手直接取砝碼。
2、判斷天平橫梁是否平衡有2種方法：一種是等指針完全靜止下來，使指針對準分度盤中央刻度線；另一種是指針在相對于分度盤中央刻度線左右擺動的幅度相等。3、質(zhì)量是物體的一種物理屬性
當物體的狀態(tài)、溫度、形狀、位置發(fā)生改變，但它們所含物質(zhì)的多少并沒有改變，質(zhì)量不隨物體的狀態(tài)、溫度、形狀、位置的改變而改變。
以下是為大家整理的物理下冊八年級知識點的文章，供大家學(xué)習參考！
1、簡單機械改變力的大小與方向；
2、杠桿平衡的條件及應(yīng)用；
3、機械功；
4、功率
5、機械效率的概念；
6、功率在實際中的應(yīng)用
二. 教學(xué)重點、難點：
重點：
1、杠桿平衡的條件及應(yīng)用；
2、機械功；
3、功率；
4、機械效率的概念；
5、功率在實際中的應(yīng)用
難點：
1、力臂的作圖；
2、杠桿平衡的條件及應(yīng)用；
3、機械功；
4、功率；
5、滑輪組的機械效率；
三. 知識要點
（一）杠桿
1、杠桿的定義：在物理學(xué)中，將一根在力的作用下繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒稱作杠桿。杠桿可以是直的，也可以是曲的，還可以是其它的一些變形，如圓輪球等。
2、杠桿的五要素：
A. 支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點，常用字母“O”來表示。
B. 動力冊饑：使杠桿轉(zhuǎn)動的力，常用字母“F1”來表示；
C. 阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，常用字母“F2”來表示；
D. 動力臂：從支點到動力作用線的垂直距離，常用字母“L1”來表示。
E. 阻力臂：從支點到阻力作用線的垂直距離，常用字母“L2”來表示。
3、杠桿平衡的條件A、語言表示：動力乘動力臂等于阻力乘阻力臂，用公式表示成：
F1×L1＝F2 ×L2
4、杠桿支點的分類：
A. 省力杠桿：動力臂大于阻力臂，當杠桿平衡時，動力小于阻力
B. 費力杠桿：動力臂小于阻力臂，當杠桿平衡時，動力大于阻力
C. 等臂杠桿：動力臂等于阻力臂，當杠桿平衡時，動力等于阻力
（二）滑輪
1、定滑輪
A. 定義：使用時，軸心固定不動的滑輪稱為定滑輪。
學(xué)好物理的首要條件就是要把知識點都整理清楚。下面我就為大家來整理一下八年級下冊物理知識點總結(jié)僅供大家參考，希望對大家有幫助。
八年級物理力學(xué)知識點
力
1、力的概念：力是物體對物體的作用。
2、力的單位：牛頓，簡稱牛，用n表示。力的感性認識：拿兩個雞蛋所用的力大約1n。
3、力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)。
說明：物體的運動狀態(tài)是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變
4、力的三要素：力的大小、方向、和作用點;它們都能影響力的作用效果。
5、力的示掘襲和意圖判盯：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,
如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長
6、力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。
7、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的。
兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。
重力
1、重力的概念：由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。
2、重力大小的叫重量，物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。
物理學(xué)是研究物質(zhì)運動一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科，物理學(xué)研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質(zhì)基本的運動形式和規(guī)律，因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。下面是我為您整理的初二滾滑褲物理下冊知識點，僅供大家參考。
初二物理下冊知識點總結(jié)
一、力
1、力的概念：力是物體對物體的作用。
2、力的單位：牛頓，簡稱牛，用N表示。力的感性認識：拿兩個雞蛋所用的力大約1N。
3、力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)。
說明：物體的運動狀態(tài)是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和
物體的運動方向是否改變
4、力的三要素：力的大小、方向、和作用點;它們都能影響力的作用效果。
5、力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,
如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長
6、力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個或兩個以上的物體讓陸。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。
7、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的。
兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。
二、彈力
1、彈力
①彈性:物體受力時發(fā)生形變，不受力時又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。
以上就是物理八年級下冊的全部內(nèi)容，1、有用功與總功的比值叫機械效率,用字母η表示,公式η= 2、在測定滑輪組機械效率的實驗中,實驗原理是公式η= ,所用的測量有測力計,所需測量的物理量是物重和拉力,在使用彈簧測力計時應(yīng)做到豎直向上勻速的拉動。
