美國高中數(shù)學?美國數(shù)學一般是按照基礎代數(shù)-幾何-進階代數(shù)-預備微積分(pre-calculus)-微積分(calculus)這個順序來教的。一般國內完成了初中的學業(yè),可以直接去上pre-calculus,其中主要涉及到一些函數(shù)(尤其是三角函數(shù))的知識。那么,美國高中數(shù)學?一起來了解一下吧。
中國初一初二的知識,說實話,巨簡單,他們還學一腔攜元一次方程式呢。
你只要把那些詞匯弄清楚了就模派行了,因為畢竟人家是用英語考你數(shù)學,你得知道旦圓賀數(shù)學相關的英語詞匯。
針對高中數(shù)學,美國的45個州已經(jīng)同意遵循數(shù)學共同核心標準,該標準旨在全國范圍內創(chuàng)建更加標準化的數(shù)學課程。
一、高中數(shù)學涵蓋的內容
1、內容包括:代數(shù)學、功能、模型設計、幾何學陪宴姿、統(tǒng)計學、概率。
2、但是這些標準十分寬泛,沒有具體規(guī)定具體的科目應該在什么時候教授,因此州和州之間,學校與學校之間仍然存在很大的差異。
3、對于美國蘆絕的高中數(shù)學來說,沒有一祥絕門特定的課程是在固定年級時候應該學的。取而代之的是一系列的基于測試和先前的數(shù)學知識課程,每個學生從適合自己的數(shù)學課開始。
二、高中數(shù)學課的典型順序是:
1、代數(shù)1
2、幾何學
3、代數(shù)2/三角學
4、微積分預科
5、微積分
只是典型順序,但是也有一部分州和院校不是這樣來教授課程的,只能用作參考。
我常聽到一個流傳比較廣的說法是,美國中學的數(shù)學特別簡單,中國學生來了以后每個都表現(xiàn)的像數(shù)學天才。有些家長很擔心孩子來美國高中學習會耽誤數(shù)學水平的提高。實際是不是這樣呢?美國學生的數(shù)學水平參差不齊,水平高的遠遠比中國高中學生的水平高。因此,很難一概而言的說美國學生數(shù)學水平怎樣,也很難籠統(tǒng)的說美國九年級、十年級數(shù)學水平怎樣怎樣。 美國的初中和小學的數(shù)學知識都教的不多,高中的學習才開始嚴肅認真起來,特別是為培養(yǎng)學生們將來進大學的私立高中,他們一般稱自己為大學預科學校。九年級的高中學生入學時,往往要接受數(shù)學分班考試,以便學校分班,學生將根據(jù)自己的水平被編入不同的班里,難度可以從很簡單的“幾何”到越來越難的“代數(shù)1”、“代數(shù)2”、“前微積分”,甚至“微積分”。
美國私立高中對于畢業(yè)的數(shù)學要求通常有兩條:
一.至少要學到前微積分;
二.必須上兩年的數(shù)學課。
從這兩條要求來看,如果學生在進入9年級的時候數(shù)學基礎不好,他可能從幾何學起,在接下來四年高中學習里都要學數(shù)學,一直到12年級的時候學完前微積分。如果學生所在的初中數(shù)學學得比較多(美國公立的小學初中也常有“天才計劃”,數(shù)學和英語是加快速度教學的),已經(jīng)學完了代數(shù)1,那他可能只需要上兩年數(shù)學就可以了,甚至一進9年級就可以學前微積分的學生,也可以再選微積分或統(tǒng)計學等課程,甚至提前到附近大學選修學分,以滿足畢業(yè)要求。
樓上磨瞎說的對,數(shù)學在難也塵游孫不可能比中國學的難!!這點你要記住!!我同學考GMAT就是美國商科研究生入派鏈學考試,里面的數(shù)學也就初中畢業(yè)的水平,是真的!!
美國的的數(shù)學很簡單,都是基礎,從我們這兒過去美國的基本上都是前幾名。塌陪美國的題目很直接,不會繞彎子。但是美國的數(shù)學競森衫差賽還不錯,題目很有意思,難度大部分與我國數(shù)學競賽復賽相當,少此皮部分難的用到很多定理,即使是大學生也很難做出來。
以上就是美國高中數(shù)學的全部內容,美國高中數(shù)學課程的等級依次為:基礎代數(shù)、幾何、進階代數(shù)、預備微積分、微積分。其中基礎代數(shù),幾何和進階代數(shù)是國內初中生就學完的課程,若你初中畢業(yè)去美國高中,可以直接去學習預備微積分。