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調研員相關獎勵
第一重獎勵
調研員上傳資料每個資料獎勵標準為1.3+1.6*n元儲值,1 .3元為審核通過的所有資料的基礎獎勵(退稿的不含在里面),n為審核通過資料設置的點數,調研員上傳資料梁缺獲得的獎鉛渣賣勵可以提現。
第二重獎勵
每月上傳點數資料(1點以上含1點) 數量大于50份,額外獎勵現金30元;數量大于100份,額外獎勵現金80元;數量大于150份,額外獎勵現金150元。
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后來隨著對歷史教師個人網站的進一步了解,我把網站發展的目標鎖定在庫和歷史flash資源庫的建設上,這主要是因為這兩種素材能給歷史多媒體教學帶來很大的方便,容易調動學生的積極性。而且網絡上的能提供的歷史教學較少(與要耗用大量服務器空間有關),且基本為壓縮格式(rm),質量較差,不適合歷史課堂教學。為了彌補網上歷史教學資源的這一缺陷,在學校和科組的大力支持下,我尋訪了省內外多家大型新華書店和音響市場,花數千元購買了大量VCD光碟,輯錄后上傳到網上,我相信網站庫已經是全國規模最大的可供的高清晰歷史庫。學校又投入3萬多快錢購買了新的大容量服務器,網站有了自己獨立的服務器,庫這個學期將大幅度擴容。
隨著網站的進一步發展,我們組建了自己的管理和編輯團隊。但我始終認為,網站發展要取得關鍵突破,是要讓廣大網友參與建設網站,這樣才能保證網站資源的原創性,才能保證網站的可持續發展,但這也是網站發展要突破的最大難點所在。為尋求突破,網站后來采用了動態,并采用注冊制度和“虛擬收費點數制度”——本站原創的較有價值的資源(如)扣除積點,上傳資源審核后自動增加積點的方法。
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