怎么讓孩子喜歡數(shù)學(xué)？1. 了解孩子的興趣愛好：了解孩子喜歡的事情，例如玩具、游戲、運(yùn)動等，然后將這些與數(shù)學(xué)聯(lián)系起來，讓孩子感到數(shù)學(xué)也可以很有趣。2. 利用游戲和互動學(xué)習(xí)：使用游戲和互動學(xué)習(xí)的方式來教授數(shù)學(xué)知識，那么，怎么讓孩子喜歡數(shù)學(xué)？一起來了解一下吧。
很多孩子在學(xué)習(xí)中會偏科，特別不愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，覺得數(shù)學(xué)全是一堆數(shù)字，比較枯燥喚笑，漸漸的就失去了對數(shù)學(xué)的興趣，數(shù)學(xué)成績也就越來越差了。那么孩子不愛數(shù)學(xué)怎么辦？
1、興趣是最好的老師：
要讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣，找到樂趣后孩子就會主動愛上學(xué)習(xí)了。
2、多和孩子互動：
平時多和孩子溝通，多關(guān)心孩子，讓孩子有什么不懂的問題就及時問父母。老師布置了數(shù)學(xué)作業(yè)后家長可以陪同孩子一起做，這樣能及時發(fā)現(xiàn)孩子不懂的問題。
3、多去鼓勵孩子：
孩子不愛數(shù)學(xué)，成績變差以后也不要隨便去打罵孩子，這樣只能起反作用。正確的做法是多鼓勵孩子，并且細(xì)心的指導(dǎo)孩子，孩子一旦有進(jìn)步后就及時的夸獎孩子。
4、讓孩子多做數(shù)學(xué)試題：
可以多讓孩子接觸數(shù)學(xué)，除了上課的習(xí)題外，可以單獨給孩子買一些他感興趣的數(shù)學(xué)習(xí)題，每天陪著孩子做一些，慢慢的孩和肆含子的數(shù)學(xué)成績就會提高了。或者買菜的時候也可以帶上孩子，讓孩子幫忙一起算雹敏賬，這樣既找到數(shù)學(xué)的樂趣，又能提高算數(shù)的能力。
讓寶寶喜歡上數(shù)學(xué)是一個有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但以下幾種方法可能會有所幫助：
早期接觸：從嬰兒時期開始，父母可以為孩子提供改搜圓與數(shù)學(xué)相關(guān)的玩具，例如積木、拼圖等，鼓勵寶寶對數(shù)字和形狀產(chǎn)生興趣。
游戲化教學(xué)：將數(shù)學(xué)概念融入游戲中，使學(xué)習(xí)變得更加有趣。例如，在玩捉迷藏游戲時，可以讓孩子計算隱藏的人數(shù)并找到他們。核塌
實際應(yīng)用：將數(shù)學(xué)應(yīng)用于日常生活中，例如讓孩子幫助購物或者做家務(wù)時計算數(shù)量和成本。這樣可以讓孩子更好地理解數(shù)學(xué)在生活中的實際意義。
鼓勵探索：給孩子提供解決問題的機(jī)會，例如讓他們在園藝活動中測量植物的高度，或在烘焙過程中使用分?jǐn)?shù)和測量單位。
贊揚(yáng)和獎勵：當(dāng)孩子取得數(shù)學(xué)方面的進(jìn)步時，要漏圓及時給予贊揚(yáng)和獎勵，以鼓勵他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
以上是一些讓寶寶喜歡上數(shù)學(xué)的方法，然而每個孩子都有自己的特點和喜好，需要根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。最重要的是，父母應(yīng)該給予耐心和支持，不斷鼓勵寶寶探索、學(xué)習(xí)和成長。
基本上小學(xué)的同學(xué)們看到這個表就倒吸一口涼氣，會直接選擇放棄。別害怕，小同學(xué)，如果你小學(xué)階段的目標(biāo)只是 AMC 8 這樣的數(shù)學(xué)競賽得獎，你只要熟記 100 以內(nèi)的25個質(zhì)數(shù)，并且知道 2 是所有質(zhì)數(shù)中昌租唯一的偶數(shù)即可。
AMC 8 考試，要求 40 分鐘做完 25 道題，很多孩子考前刷題經(jīng)常會出現(xiàn)：如果不限時25道題琢磨一個多小時都能做出來，一旦限時40分鐘做完，可能很多就會卡在 20 道以內(nèi)的情況。這就涉及到時間分配問題了。
我們來看兩道非常基礎(chǔ)的質(zhì)數(shù)性質(zhì)送分題：
2014年AMC8 Problem 4：
浣熊數(shù)學(xué)AMC 8 Primes and Factors 課后作業(yè)：
如果孩子充分理解質(zhì)數(shù)的性質(zhì)，并熟練記憶 100 以內(nèi)的25個質(zhì)數(shù)，這兩道題都是送分題，甚至可能是秒做出來正確答案，做這些基礎(chǔ)題花費時間越少，分配給后面的難度較大的題目時間就會越多，那么孩子得獎的把握就會越大。
說到這里，很多家長會覺得，道理都懂了，那么，該怎么幫孩子背下來呢？
很簡單，先理解再記憶。直接忽略質(zhì)數(shù)的理解過程拿著質(zhì)數(shù)表硬背，很容易出現(xiàn)漏背以及錯背的情況。
實際操沖迅拿作如下：讓孩子散搭拿出紙筆，在本子上從1寫到100，每行寫10個數(shù)，先劃掉1，再依次劃掉2、3、5、7的倍數(shù)（2、3、5、7除外）剩下的數(shù)就是100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。
以下是幾種可能的解決方案：
制孫洞定有趣的數(shù)學(xué)課程計劃，增加課程互動性和趣味性。例如，可以在課堂上使用道具和游戲，讓孩子們在娛樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。
督促孩子在課后認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè)，并給予適當(dāng)?shù)莫剟詈涂隙ā＿@可以激勵孩子的學(xué)習(xí)積極性，同時讓他們更容易喜歡上數(shù)學(xué)。
找出孩子對數(shù)學(xué)不感興趣的原因，并采取相應(yīng)雀弊的對策。例如，如果孩子對數(shù)學(xué)感到難以理解或害怕失敗，可以給予更多的個人指導(dǎo)和支持。
給孩子適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)啟蒙教育，讓他們在小學(xué)階段逐漸熟悉數(shù)學(xué)概念和方法。這可以有效提高孩子對數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)效果。
激發(fā)孩子對實際問題的興趣，鼓勵他們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題。這可以幫助孩子了解數(shù)頃凱族學(xué)的實用性并提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
怎樣讓學(xué)生更喜歡數(shù)學(xué)?學(xué)教學(xué)不僅應(yīng)讓學(xué)生掌握一定量的知識，更重要的是要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，想方設(shè)法地使求知成為學(xué)生自覺的追求，充分調(diào)動學(xué)生的積極主動性。下面是我為大家整理的關(guān)于怎樣讓學(xué)生更喜歡數(shù)學(xué)，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
1怎樣讓學(xué)生更喜歡數(shù)學(xué)
一、有意識創(chuàng)設(shè)活躍的學(xué)習(xí)氛圍和生動有趣的學(xué)習(xí)情境
“好玩”納前是孩子的天性，怎樣才能讓孩子在玩中獲得知識呢?我針對每課不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，編排設(shè)計了很多不同的游戲、故事……還讓他們自編、自演故事，真正使學(xué)生在“玩”中獲得了知識。
二、引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去觀察、思考、解決問題
大家都知道本冊數(shù)學(xué)教材的練習(xí)題中，有很多題的答案都不是的，這就需要我們抓住時機(jī)，鼓勵學(xué)生多動腦筋，勤思核茄大考。只要我們能適時抓住機(jī)會，并加以正確引導(dǎo)，相信孩子們是有潛能可挖的。
三、培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望
剛?cè)雽W(xué)的一年級孩子，大部分都受過學(xué)前教育，所以說，他們對數(shù)學(xué)并不是一無所知，但對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣卻是不盡相同的，因此，在上第一節(jié)數(shù)學(xué)課《生活中的數(shù)》時，我先讓學(xué)生觀察他們新的學(xué)習(xí)環(huán)境——教室，讓他們尋找教室中的數(shù)，又領(lǐng)學(xué)生到校園進(jìn)行參觀，尋找校園中的數(shù)，然后告訴學(xué)生：“這就是數(shù)學(xué)，其實數(shù)學(xué)就在我們身邊，使學(xué)生對數(shù)學(xué)逐漸產(chǎn)生了親切感。
以上就是怎么讓孩子喜歡數(shù)學(xué)的全部內(nèi)容，1、興趣是最好的老師：要讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣，找到樂趣后孩子就會主動愛上學(xué)習(xí)了。2、多和孩子互動：平時多和孩子溝通，多關(guān)心孩子，讓孩子有什么不懂的問題就及時問父母。
