小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)？小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)有愛(ài)崗敬業(yè)、以身作則、關(guān)愛(ài)學(xué)生等。教師是以教書(shū)為生的職業(yè)，是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。在社會(huì)發(fā)展中，教師是人類文化科學(xué)知識(shí)的繼承者和傳播者。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，又是學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)者和個(gè)性的塑造者。那么，小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)？一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)/工作內(nèi)容
崗位職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作；
2.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)安排；
3.教授學(xué)校以及其他興趣提高類課程；
4. 負(fù)責(zé)小學(xué)生思維課程的開(kāi)展，積極參與教學(xué)研討等相關(guān)活動(dòng)；
5. 善于和家長(zhǎng)溝通，隨時(shí)做好電訪工作兄舉。
任職要求：
1.本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)拍塵埋；
2.具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn)；
3.熟練掌握辦公和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
4.具備教育心理學(xué)知識(shí)，較強(qiáng)襲螞的授課能力；
5.具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐；
6.具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣；
7.熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
數(shù)學(xué)不是一門(mén)大眾化的學(xué)科，數(shù)學(xué)教師要有職業(yè)道德，有事業(yè)心、責(zé)任感和積極性。以下是我精心收集整理的滾宴教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇,下面我就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇1
1、 輔導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成家庭作業(yè);根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，制定單個(gè)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃;
2、 分析學(xué)生在校測(cè)試的各類試卷，歸類整理錯(cuò)題，根據(jù)學(xué)生的錯(cuò)題，編寫(xiě)測(cè)試卷，檢測(cè)學(xué)生知識(shí)的掌握程度;做好學(xué)生預(yù)習(xí)和課外拓展的提高;
3、 完成公司晚輔尺指導(dǎo)要求，如備課、學(xué)生管理、班級(jí)把控、安全管理(上廁所安全、放學(xué)安全、課間安全、吃飯安全);
4、 增加家長(zhǎng)維護(hù)以及服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，保持定期與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解孩子在方博的學(xué)習(xí)情況;
5、 日常教學(xué)與管理的規(guī)范;
6、 做到學(xué)生月考、期中考、期末考成績(jī)的提高;
7、提高轉(zhuǎn)介紹學(xué)生的加入，增加現(xiàn)有學(xué)生的轉(zhuǎn)化，能夠?qū)F(xiàn)有晚輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)周末一對(duì)三;
8、服從組長(zhǎng)校區(qū)各項(xiàng)工作安排，做好組內(nèi)配合與團(tuán)結(jié);
9、嚴(yán)格遵守安全和教學(xué)事故。
10、做好學(xué)生的培優(yōu)計(jì)劃，不斷提高學(xué)生進(jìn)步率，提高家長(zhǎng)滿意度。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇2
1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)新課程體系的開(kāi)發(fā)與教學(xué)教研，了解和研究考試趨勢(shì)、方向和教學(xué)動(dòng)態(tài);
2、跟蹤教師，教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生的反饋，及時(shí)修正和調(diào)整課程課件與教學(xué)設(shè)計(jì)，以達(dá)到更好的教學(xué)效果;
3、協(xié)助完成教研活動(dòng)的展開(kāi)，探討教學(xué)問(wèn)題，開(kāi)發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;
5、參與教材研發(fā)、講座培訓(xùn)、教師答疑、學(xué)員答疑;
4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);
6、少量直播課授課
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇3
1.高質(zhì)完成數(shù)學(xué)課程的授課并不斷完善提高;
2.積極參與課程教案的研發(fā)及改進(jìn);
3.耐心解答家長(zhǎng)的各類問(wèn)題，包括對(duì)課程的咨詢等;
4.參與各類推廣宣傳活動(dòng)，配合整個(gè)學(xué)校完成本年度的招生計(jì)劃;
5.高效完成其他各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
數(shù)學(xué)教師肩負(fù)著教書(shū)育人的重任，既要教書(shū)，更要育人，教師的師德言行、敬業(yè)精神，必將潛移默化地影響到學(xué)生。以下是我精心收集整理的教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇,下面我就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇1
1、根據(jù)科組的教學(xué)安排，開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作;
2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定適宜的教學(xué)方案，并進(jìn)行 學(xué)習(xí) 方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);
3、與學(xué)生家長(zhǎng)保持良好的溝通，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo);
4、及時(shí)接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5、積極參加教研活動(dòng)，配合和完成上級(jí)交待的教研任務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇2
1.需要對(duì)任教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容熟悉，有較強(qiáng)的責(zé)任心，上進(jìn)心，配合團(tuán)隊(duì)管理工作;
2.要有耐心，溝通能力要較好;
3.有無(wú)教師經(jīng)驗(yàn)均可應(yīng)聘，有經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;
4.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，根據(jù)學(xué)生的情況制定具體的教育方案
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇櫻納禪3
1.大學(xué)本科或以上學(xué)歷，3年及以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)科專業(yè)扎實(shí)，有做過(guò)線上線下內(nèi)容資源開(kāi)發(fā)及教研管理的優(yōu)先考慮;
2.熟悉小學(xué)教育形勢(shì)、課程改革及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有一定研究;
3.熟悉小學(xué)的教材內(nèi)容及資源開(kāi)發(fā)，善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，有良好的溝通能力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
4. 有較強(qiáng)的文字編輯能力、校稿能力、創(chuàng)新能力，熟練使用word、ppt等辦公;
5.熟悉互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和相關(guān)教育產(chǎn)品;
6.有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理能力
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)篇4
1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)范文（精選5篇）
在當(dāng)下社會(huì)，接觸到崗位職責(zé)的地方越來(lái)越多，崗位職責(zé)主要強(qiáng)調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？以下是我為大家整理的數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)范文（精選5篇），歡迎大家分享。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)1
指簡(jiǎn)嘩 一、要熟練掌握《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確學(xué)期教學(xué)任務(wù)，重、難點(diǎn)，依據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃合理安排教學(xué)進(jìn)度。制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。
1、掌握小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，了解教材編排體系。
2、互相聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，做好記錄，及時(shí)完成評(píng)課反饋工作。
3、積極參加集體備課工作，每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課，保障全組按照統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作;
4、關(guān)注本組的發(fā)展，按時(shí)參加教研活動(dòng)，發(fā)表建設(shè)性的意見(jiàn);
5、積極承擔(dān)市、旗、校組織的公開(kāi)課、研究課和示范課，從而提高業(yè)務(wù)能力，互相支持保障成績(jī)。
二、創(chuàng)造性地處理教材。
1、在鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和熟讀教材的基礎(chǔ)上，把握教材要點(diǎn);
2、應(yīng)根據(jù)教學(xué)的不同階段和學(xué)生實(shí)際，確定單元教學(xué)目標(biāo)。
3、能及時(shí)反思自己的課堂教學(xué)，完善對(duì)教材的處理;做到課課有反思記錄。
三、科學(xué)、高效地實(shí)施課堂教學(xué)。
答: 如下
崗位職責(zé):
1、了解所帶學(xué)生情況，準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;
2、負(fù)責(zé)授課及小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研究與教學(xué)研究;
3、協(xié)助教研組長(zhǎng)進(jìn)行相應(yīng)試卷出題及批改工作;
4、與學(xué)生多返源茄交流，注意觀察其變化，開(kāi)拓高效的教學(xué)方法;
5、與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
6、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作任務(wù)。
擴(kuò)展資料:
崗位要求：
1、本科及以上學(xué)歷師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;
2、熟悉現(xiàn)有的小學(xué)數(shù)學(xué)課本知識(shí)和課程設(shè)置;
3、有耐心，教學(xué)方式新穎，能夠調(diào)裂伏動(dòng)漏察學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;
4、擅長(zhǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，擁有豐富的解題方法;
5、此崗位接受應(yīng)屆畢業(yè)生，一經(jīng)錄用，公司可提供完善的培訓(xùn)體制。
以上就是小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)的全部?jī)?nèi)容，數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)1 一、要熟練掌握《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確學(xué)期教學(xué)任務(wù)，重、難點(diǎn)，依據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃合理安排教學(xué)進(jìn)度。制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。1、掌握小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，了解教材編排體系。2、互相聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，做好記錄。
