大學歷史？大學從產生到至今已有上千年的歷史。起初，主要是從德國、英國等國家最早發展起來的。中國現代大學源起于西方，現代西方大學又是從歐洲中世紀大學、英國大學、德國大學再到美國大學這樣逐漸演化過來的。那么，大學歷史？一起來了解一下吧。
一起來了解我國大學發展歷程的四個關鍵時期。看完本文你差帆將了解到：
一、19世紀末大學興起；
二、抗戰時期高校西遷；
三、建國初期1952年院系調整（院系拆虛判雹分）；
四、1992年開始的高校合并。
網上有段子說某同學考上某大學，入學的時候過20年校慶，畢業時又過起了50年校慶。這是怎么回事？2012年還出現了全國諸多院校齊迎60周年校慶的奇景；至今教育部的網站上還有一篇2002年國家領導人致信祝賀江蘇9所高校百年華誕的新聞。
這些呀都和我國高校在百年發展史中的拆分合并分不開。
比如，剛才提到的2002年5月20日江蘇9所高校建校100年聯合慶典的高校分別是：南京沖芹大學、東南大學、南京師范大學、河海大學、南京農業大學、南京林業大學、南京工業大學、江南大學、江蘇大學。
9所高校的歷史，可溯源到1902年的三江師范學堂，到國立中央大學等發展時期。1952年全國高校院系調整，南京大學調整出工學、農學、師范等院系，與其他高校組合，形成了今天脫胎于同一母體的9所高校，其演進歷程堪稱一部濃縮的江蘇高教發展史。
可見了解我國高校發展史，可以幫助我們更深入的了解我國的高校發展，又和學校的學科實力有著密切關系。
我國現代大學的興起、形成、發展有100多年歷史。
北京大學歷史沿革是：1898年創辦于維新變法之際的北京大學，原名史靜大學堂，是近代中國第一所國立綜合性大學，建校之初也是全國最高教育行政機關。1912年改為國立北京大學。1937年南遷長沙，與國立清華大學、私立南開大學組成國立長沙臨時大學。1938年遷至昆明，更名為國立西南聯合大學。
北京大學是一所以文理基礎學科特別是理科為主的綜合性大學，歷史悠久，積淀深厚。中國第一批數學、物理、化學、計算機專業都誕生在這里。擁有自然科學、技術科學、社會科學和醫學科學的多學科體系，是中國學科最齊全的大學之一。
北京大學的二級院系包括：文學院、歷史文化學院、外國語言文化學院、政治與行政學院、法學院、經濟與管理學院、公共管理學院、教育科學學院、心理學院、旅游管理學院、音樂學院、美術學院、數學科學學院、物理戚顫與電信工程學院、化學與環境學院、生命科學 學院、地理科學學院、教育信息技術學院、計算機學院、信息光電橋叢子科技學院、體育科學學院、學院、國際商學院、城市文化學院、城市文化學院。
北京大學是在自動化專業“深基礎深融合，分類培養”的個性化培養理念指導下，通過更新自動化專業教育理念，改革創新自動化專業人才培養模式，建立的自動化工程科學拔尖人才培養復合型實驗班。
大學歷史專業學如下課基宏洞程：
專業基礎課程主要指關于學科基礎理論、專業知識與技能的課程，含通史課程、基礎理論課程、基絕信本技能訓練課程。如師范類院校應開設歷史學科教學論、歷史教學技能訓練等課程。
專業選修課程主要指深化專業知識，反映學科前沿和學校特色的課程，含斷代史、國別史、區域史、民族史、專門史等。搏枯
大學歷史專業發展前景：
1、人才需求
歷史學類專業屬于人文學科，具有基礎性強、涉及面寬等特點。歷史學主干學科有中國史、世界史和考古學，與其他人文學科、社會科學及自然科學有著密切關系，同時也是一切社會科學的基礎。
2、就業方向
歷史學專業本科畢業生從業方向有高中教師、事業單位人員、小學教師、大學教師、助理、秘書、文員、公務員、初中教師等。
天津大學前身為北洋大學，始建于1895年10月2日，是中國第一所現代大學，開中國現代高等教育之先河，素以“實事求是”的校訓、“嚴謹治學”的校風和“愛國奉獻”的傳統享譽海內外。
天津大學的前身北洋大學始創于中日甲午海戰后。
1892年盛宣懷上任津海關道后，開始籌備辦學。
1895年10月2日，光緒皇帝御筆欽準，成立天津北洋西學學堂，盛宣懷任首任督辦，校址在天津北運河畔大營門博文書院舊址。
1896年北洋西學學堂正式更名為北洋大學堂，是中國第一所命名為“大學堂”的高等學校。
1899年，天津北洋大學堂的第一屆學員畢業。1900年元月，學堂頒發了中國歷史上第一張大學文憑。由于成績最優，香港學員王寵惠成為“欽字第壹號”文憑獲得者。
1900年八國聯軍入侵津京，學堂校舍為敵兵所霸占，設備、文檔案卷遭毀壞，學校被迫停辦。至1903年4月學堂方在西沽（今河北工業大學紅橋校區東院）正式復課。
1903年北洋大學堂開學復課時，分設法律、土木工程、采礦冶金三個學門，后應外交需要附設法文班、俄文班，1907年開辦師范科，至此北洋大學已成為包括文、法、工、師范教育諸科，初具綜合性的新式大學。
1912年1月北洋大學堂改名為北洋大學校，直屬教育部，1913年又改稱國立北洋大學，至1928年更名為國立北平大學第二工學院。
歷史專業就業方向
第一，從事教育研究工作。畢業生可以在考研后選運物擇在大學擔任歷史教師或研究員。歷史學（師范）專業在畢業后會授予教師資格證（2013級為最后一屆，往后需要參加考試），可進入初中、高中任教旁埋液。
第二，從事黨政工作。即參加公務員考試，歷史專業在一般性的公務員考試中會有一定知識基礎的優勢。
第三，從事新聞傳媒工作。主要從事記者、編輯等職位，需要一定的文筆和知識面廣度的要求，以及需要有良好的溝通和執行能力。
第四，一般企業。作為基礎性學科，可以從事一些對專業要求較低的職位。
大學歷史專液宏業就業前景
必須承認的是，歷史學就業困難是結構性的，可預見的未來也沒辦法改變。這是因為，歷史學并非伴隨著現代工業社會應運而生的學科，所以在現代工業社會的就業市場中，沒辦法有一個專門對應的領域，這就是我們俗話說的“專業不對口”。
以上就是大學歷史的全部內容，9所高校的歷史，可溯源到1902年的三江師范學堂，到國立中央大學等發展時期。1952年全國高校院系調整，南京大學調整出工學、農學、師范等院系，與其他高校組合，形成了今天脫胎于同一母體的9所高校。
