八年級上冊生物教案？初中生物教案范文一:動物在自然界中的作用 一、教材分析 《動物在自然界中的作用》是生物學(xué)人教版八年級上冊第三章第一節(jié),本章站在生物圈的高度,對動物作用進(jìn)行概括,正與前兩冊教材突出人與生物圈的思路一脈相承。那么，八年級上冊生物教案？一起來了解一下吧。
下面是我為大家整理的人教版八年級上冊生物《細(xì)菌和真菌》教案，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注教案欄目。
人教版八年級上冊生物《細(xì)菌和真菌》教案
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)
1.了解各種食用或藥用真菌的形態(tài)。
2.識記青霉、曲霉的形狀結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式。
3.描述真菌的主要特征。
能力目標(biāo)
1.通過觀察青霉、曲霉的形態(tài)、顏色，及新鮮蘑菇的形態(tài)，提高觀察能力。
2.通過制作孢子印，提高動手操作能力。
情感目標(biāo)
通過本章的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生樹立生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)，認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性。
教學(xué)重難點(diǎn)
●教學(xué)重點(diǎn)
1.真菌的形狀結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式。
2.描述真菌的主要特征。
●教學(xué)難點(diǎn)
1.怎樣識別青霉和曲霉
2.如何制作孢子印
3.真菌的繁殖方式
教學(xué)過程
[復(fù)習(xí)提問，導(dǎo)入新課]
教師：用談話法與學(xué)生共同簡要復(fù)習(xí)七年級有關(guān)真菌的知識。有哪些同學(xué)知道饅頭、面包的發(fā)酵需要哪一種菌類?
學(xué)生：酵母菌，它是真菌的一類，是一類單細(xì)胞種類。
教師：根據(jù)你們查閱的資料，知道真菌還有哪些種類，看誰知道得多，并及時給予鼓勵。
學(xué)生：蘑菇、木耳、靈芝、猴頭。
學(xué)生：還有青霉、曲霉等。
教師：同學(xué)們回答得非常好，在日常生活中，我們食用蘑菇、木耳、香菇等營養(yǎng)價值很高的真菌;但我們也經(jīng)常為桔子長毛、饅頭長毛、衣物發(fā)霉而苦惱;這些令我們既愛又恨的真菌分別有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和特征呢?這就是本節(jié)課我們要探討的內(nèi)容。
生物教案是 教學(xué)設(shè)計 的文本表現(xiàn)形式，是生物教師在整個教學(xué)過程中用來支撐課堂實(shí)踐的理論基礎(chǔ)。為此，下面我整理了蘇科版八年級上冊生物人體的支持與運(yùn)動教案以供大家閱讀。
蘇科版八年級上冊生物人體的支持與運(yùn)動教案
一：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1：區(qū)分骨骼與骨;
2：運(yùn)動的組成;
3：人體的骨骼分為哪幾部分，骨骼的作用;
4：骨的基本結(jié)構(gòu)和功能;
5：骨連接的3種形式;
6：關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能;
7：人體主要的骨骼肌的名稱和位置。
二、教學(xué)目標(biāo)：
(一)：知識目標(biāo)：
1：描述人體的運(yùn)動依賴于一定的結(jié)構(gòu);
2：描述適于支持和運(yùn)動的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);
(二)：能力目標(biāo)
通過觀察長骨和關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)以及進(jìn)行有關(guān)骨的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生操作和分析問題，解決問題的能力;
(三)：情感態(tài)度與價值觀：
懂得體育鍛煉對于運(yùn)動的影響，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的良好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)：
1：骨的基本結(jié)構(gòu)和功能;
2：關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能;
3：人體主要的骨骼肌的名稱和位置; 教學(xué)難點(diǎn)：
長骨適于支持和運(yùn)動的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，關(guān)節(jié)適于支持和運(yùn)動的結(jié)構(gòu)特點(diǎn); 三、資料準(zhǔn)備：
課本，雙色筆 四、學(xué)習(xí)過程： 環(huán)節(jié)一：自然界中不同的動物有不同的運(yùn)動方式和行為。那么動物的運(yùn)動要有其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，這節(jié)課就學(xué)習(xí)人體的支持與運(yùn)動。
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蘇教版生物八年級上冊教案篇一：蘇教版八年級生物上冊教案全套
第一節(jié)
生物的無性生殖
（第1課時）
教學(xué)內(nèi)容：生物的無性生殖；實(shí)驗(yàn)——酵母菌的出芽生殖。教學(xué)目標(biāo)：知識與能力
1、認(rèn)識無性生殖的概念。
2、訓(xùn)練使用顯微鏡觀察的操作技能。
3、說出生物無性生殖的方式及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用。4、舉例說出常見的營養(yǎng)生殖種類。5、理解營養(yǎng)生殖的優(yōu)勢。情感、態(tài)度與價值觀
1、通過對“酵母菌的出芽生殖”的觀察和“植物的嫁接”的實(shí)習(xí)活動，領(lǐng)悟“實(shí)踐出真知”的思想，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度和唯物主義世界觀。
2、觀察顯微鏡，制作臨時玻片，提高科學(xué)技能，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：
1、舉例說出生物無性生殖的方式2、說出酵母菌的出芽生殖方式。教學(xué)難點(diǎn)
1、無性生殖的原理2、酵母菌的培養(yǎng)。
教師準(zhǔn)備：
1、課前準(zhǔn)備幾張嫁接成活的植物體照片，在上課時供學(xué)生觀察。2、有關(guān)課件。
3、實(shí)習(xí)所用的器材。學(xué)生準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的有關(guān)材料。
2、課前嘗試嫁接，再把嫁接的動植物拿到課堂準(zhǔn)備交流。教學(xué)步驟：
一、引出生物的繁殖和發(fā)育
1、情景創(chuàng)設(shè)：同學(xué)們都學(xué)過一首詩中這樣說，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，你們知道
這是表達(dá)的什么樣意思嗎？
2、診斷性設(shè)問：這就是生物的繁殖和發(fā)育現(xiàn)象。
1.八年級上冊生物課件教案
《保護(hù)生物的多樣性》教案
教學(xué)目標(biāo)
知識與技能
1、舉例說生物多樣性面臨的威脅其原因。
2、關(guān)注我國特有的珍稀動植物。
3、說出保護(hù)生物多樣性的主要措施。
過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生收集、整理和分析資料的能力。
情感態(tài)度價值觀：參與一種珍稀動物或植物保護(hù)的辯論和協(xié)商活動，提高保護(hù)生物多樣性的公民意識。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：生物多樣性面臨的威脅其原因。
教學(xué)難點(diǎn)：樹立參與保護(hù)生物多樣性的意識并能夠落實(shí)在行動上
教學(xué)
教具：
1、收集關(guān)于生物種類減少和瀕臨滅絕的宣傳片，以及珍稀動植物的圖片。
2、制作CAI課件。
教學(xué)過程
回顧導(dǎo)入：
師：通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到生物多樣性面臨的威脅及其原因。其實(shí)，在二十多年前我國的有識之士就意識到這個問題，并創(chuàng)作了大量的文藝作品來宣傳保護(hù)意識，現(xiàn)在你們聽到的就是當(dāng)年感動無數(shù)中國人的《熊貓咪 咪》，畫面是我們的劉宏運(yùn)同學(xué)制作的FLASH動畫(我國的瀕危動物和已滅絕的動物)。
生：(觀看，思考，回憶上節(jié)課內(nèi)容)
師：上節(jié)課我們提到的，造成生物滅絕速度猛然增快的原因，有哪四點(diǎn)呢?
生1：有人類的活動、生物的入侵。
師：那么活動具體指的是什么呢?
生1：像偷獵等等的。
通常一份優(yōu)秀的生物教案是教師課堂講授的高度濃縮,是生物教師設(shè)計課堂的綜合體現(xiàn)。至于要寫好教案呢?下面我整理了蘇科版八年級上冊生物人體對信息的感知教案以供大家閱讀。
蘇科版八年級上冊生物人體對信息的感知教案
一：學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1：眼球附屬物的結(jié)構(gòu)和功能;
2：眼球的主要結(jié)構(gòu)和功能;
3:掌握視覺的形成;
4：耳的基本結(jié)構(gòu)及各自的功能;
5：聽覺的形成
二、教學(xué)目標(biāo)：
(一)：知識目標(biāo)：
1：說出眼球的附屬結(jié)構(gòu)和功能，概述眼球的結(jié)構(gòu)以及與視覺形成的關(guān)系;
2：描述近視與遠(yuǎn)視的形成和矯正的方法，舉例說出用眼衛(wèi)生的重要性;
3：描述耳的結(jié)構(gòu)和功能，說明聽覺的形成。
(二)：能力目標(biāo)
通過對收集的資料的理解，培養(yǎng)學(xué)生分析歸納問題以及進(jìn)行探究活動的實(shí)踐能力。
(三)：情感態(tài)度與價值觀：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，進(jìn)行科學(xué)探究的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn)：
1：眼球的結(jié)構(gòu)視覺的形成;耳的結(jié)構(gòu)和聽覺的形成。 教學(xué)難點(diǎn)：
探究近視形成的原因;
三、資料準(zhǔn)備：
課本，雙色筆 四、學(xué)習(xí)過程： 環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入：切入主題;第2節(jié) 人體對信息的感知
男同學(xué)喜歡打籃球，踢足球，在足球場上，通過觀察判斷足球的飛行路線，進(jìn)行巧妙合理的傳接與配合。而場外的教練員則通過大聲的呼叫，指揮球員跑動換位，以保持球隊(duì)合理的攻防陣型。
以上就是八年級上冊生物教案的全部內(nèi)容，初中生物教案(篇1) 第一節(jié)生物的特性 教學(xué)目標(biāo): ①觀察生物和非生物,比較它們的區(qū)別。 ②學(xué)生能夠舉例說明生物具有的共同特征。 ③培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、發(fā)散思維能力、分析問題的能力和表達(dá)能力。 ④增強(qiáng)熱愛大自然、。
