歷史是什么意思？4、指歷史學。 [編輯本段]歷史的定義及詞源 定義 歷史：history historical 廣義歷史：物質變動的過程，可分為自然史和人類社會史兩方面。狹義歷史：人類社會發生、發展的過程。歷史學：研究物質變動的學科，簡稱史學。那么，歷史是什么意思？一起來了解一下吧。
1、自然界和人類社會的發展過程，也指某種事物的發展過程和個人的經歷
例子：地球的歷史 | 人類的歷史
2、過去的事實
例子：這件事早已成為歷史。
3、過去事實的記載。
4、指歷史學。 [編輯本段]歷史的定義及詞源 定義 歷史：history historical 廣義歷史：物質變動的過程，可分為自然史和人類社會史兩方面。
狹義歷史：人類社會發生、發展的過程。
歷史學：研究物質變動的學科，簡稱史學。與歷史的概念相對應，歷史學也有廣義與狹義之分。
廣義歷史學：世界上一切科學都可以稱為歷史學。
（“我們僅僅知道一門唯一的科學，即歷史科學。”——馬克思、恩格斯）
狹義歷史學：研究人類社會以往運動發展過程的學問。
歷史科學： 通常我們將馬克思主義的歷史學稱之為歷史科學，因為這是在唯物史觀科學理論指導下的歷史學，而以往的史學從根本上來說，很多都沒有超出歷史 唯心論的范疇。
歷史與歷史學的關系： 歷史，是客觀存在的事實，真相只有一個。然而記載歷史、研究歷史的學問卻往往隨著人類的主觀意識而變化、發展完善，甚至也有歪曲、捏造。正因為如此，當年胡適才說：“歷史就像一個小姑娘，你愛怎么打扮就怎么打扮。”這里的“歷史”一詞，嚴格說來，應該是狹義歷史學的含義。
歷史，簡稱“史”，指對人類社會過去的事件和活動，以及對這些事件行為有系統的記錄、研究和詮釋。
歷史簡介：
歷史一書共9卷，廣泛傳述了歐、亞、非地區的地理環境、民族分布、經濟生活、政治制度、歷史往事、風土人情、宗教信仰、名勝古跡，肯定了亞非人民的文明成就，此外，書中對希波戰爭也有細致的描繪。希羅多德在創作時不盲從傳說，而是一邊記載歷史一邊闡釋歷史事件發生的前因后果，創造了敘述歷史的獨特方法。
作品簡介：
古希臘著名歷史學家希羅多德作品。
《歷史》一書共9卷，廣泛傳述了歐、亞、非地區的地理環境、民族分布、經濟生活、政治制度、歷史往事、風土人情、宗教信仰、名勝古跡，肯定了亞非人民的文明成就，此外，書中對希波戰爭也有細致的描繪。希羅多德在創作時不盲從傳說，而是一邊記載歷史一邊闡釋歷史事件發生的前因后果，創造了敘述歷史的獨特方法。
作者簡介：
古希臘著名歷史學家
希羅多德，被西方人稱為“歷史之父”。他出生于奴隸主貴族家庭，自幼學習勤奮，長大后游歷歐、非、亞的廣大地區，記錄了大量民間歷史故事。
歷史，簡稱“史”，指對人類社會過去的事件和活動，以及對這些事件行為有系統的記錄、研究和詮釋。歷史是客觀存在的，無論文學家們如何書寫歷史，歷史都以自己的方式存在，不可改變。
其含義有三：1.記載和解釋作為一系列人類進程歷史事件的一門學科；2.沿革，來歷；3.過去的事實。
歷史的問題在于不斷發現真的過去，在于用材料說話，讓人如何在現實中可能成為可以討論的問題。歷史是延伸的。歷史是文化的傳承，積累和擴展，是人類文明的軌跡。
歷史學指的是客觀世界運動發展的過程，可分為自然史和人類社會史兩方面。例如宇宙歷史、地球歷史、人類史、鳥類歷史等等。與歷史的概念相對應，歷史學也有廣義與狹義之分。廣義上，“歷史”可以指過去發生的一切事件，不一定同人類社會發生聯系。
一般來說，通常所說的歷史是指人類社會史。歷史，就是指過去發生的事情，歷史是客觀存在的事情。文學與歷史是分不開的，文學以自己的方式參與歷史建構和傳承，這不僅適用于歷史題材創作，而且也適用于一切文學作品和文學研究。歷史不是任人打扮的小姑娘，文學不能“虛無”歷史。
歷史也是不以人的意志為轉移的，但是，歷史是人書寫的，既然是人書寫的，就會夾雜著人的情感，人的喜怒知哀樂，所以說，所看到的歷史文字，是夾雜著人的情感的歷史。
歷史是很難定義的兩個字，有很多不同分類方法，從相對的層面來講，有學術歷史與通俗歷史，有歷史哲學與歷史考據，有正史和野史。
史，記事者也;從又持中，中，正也。
——————《說文解字》
歷史是一種精神的傳承，也是一種文化的傳承，更是我們承續祖先遺志的載體。人類社會過去的事件和活動，以及對這些事件行為有系統的記錄、研究和詮釋。馬克思主義提出唯物史觀，其學說認為歷史是客觀存在的，無論文學家們如何書寫歷史，歷史都以自己的方式存在，不可改變。
歷史的問題在于不斷發現真的過去，在于用材料說話，讓人如何在現實中可能成為可以討論的問題。歷史是延伸的。歷史是文化的傳承，積累和擴展，是人類文明的軌跡。
野史即所謂的與正史相對的民間編纂的歷史，其大部分是根據傳聞、神話等編寫，有的具有真實性，而有的則有待考察。
伯倫漢在其著作第一版（1889年）中對歷史的定義如下:“歷史是人類在作為社會人的活動中發展的科學。”
不久之后，蘭普雷希特便引發了關于歷史知識本質的爭論。這次爭論令伯倫漢重述了其觀點，因此在他的第三版作品（1894年后進行二次修訂）中表達了對這個在學術圈炙手可熱的問題的看法。
在1903年的第三版與第四版中，伯倫漢認為：“歷史科學是運用因果關系去調查和敘述，具有社會屬性的人類活動發展歷程之事實的一門科學。”而在1908年的第五版與第六版中，伯倫漢將“事實”進一步詳細地描述為“時間和空間決定的事實”，而不是“因果聯系”，我們現在讀到的是“心理——物理因果關系中”。
鮑爾的定義如下:“歷史是科學旨在用富有同情心的洞察力（nachfüllend）來解釋生命的現象，目前而言其僅關注人與社會關系的變遷，由于變化在時間與空間兩重維度上不可重現，因此其或對未來時代的典型特征將有重要啟示。”(the irreproducible singularity of which is given in the fact that they are distinguished by correlation with a particular time and a particular place.)
歷史作為一種智識活動，是對過去的一種強加形式，那它的產品就是這種形式——用于理解世界的智識形式；例如，哲學、文學、法律、物理等均為理解世界的形式。
以上就是歷史是什么意思的全部內容，提要：所謂“歷史”，它包含有三層意思：人類社會過去的發展過程；對過去的事的記載；人的歷史認識。本文論述了歷史理論和史學理論的區別，并闡述了歷史科學概論課程的結構。我們在學習和研究歷史。“歷史”這個詞。
