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三年級下冊課本人教版語文,三年級上冊所有課文

  • 語文
  • 2024-10-27

三年級下冊課本人教版語文?三年級下冊語文書內容是如下:第1課、燕子 第2課、古詩兩首 第3課、荷花 第4課、珍珠泉 第5課、翠鳥 第6課、燕子專列 第7課、一個小村莊的故事 第8課、路旁的橡樹 第9課、寓言兩則 第10課、驚弓之鳥 第11課、畫楊桃 第12課、想別人沒想到的 第13課、和時間賽跑 第14課、那么,三年級下冊課本人教版語文?一起來了解一下吧。

二年級下冊語文電子課本

《絕句》

杜甫〔唐代〕

遲日江山麗,春風花草香。

泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

譯文:

春光照耀下的江山分外美麗,春風吹拂著花草散發著香氣。

泥土在春天的融化中變得松軟,燕子忙碌地筑巢,沙灘上暖和的地方睡著成對的鴛鴦。

《惠崇春江晚景》

蘇軾〔宋代〕

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

譯文:

竹林之外幾枝桃花初放,春江水溫升高鴨子最先感知。

河灘上長滿了蔞蒿,蘆葦的新芽短短的,正是河豚逆流而上的時候。

《三衢道中》

曾幾〔宋代〕

梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。

綠陰不減來時路,添得黃察伏掘鸝四五聲。

譯文:

當梅子變黃的時候,每天都晴朗好天氣,乘船沿小溪而行直至盡處,然后步行山間小路。

山路上綠蔭濃郁,與水路上的景色同樣迷人,沿途還多了幾聲黃鸝的歡叫。

作品介紹:

《絕句》

這是一首五言絕句,作者是唐代詩人杜甫,他有詩圣的美譽。

前兩句詩描繪了由遲日、江山、春風、花草構成的明媚的春景。

后兩句詩描述了廳游飛翔的燕子銜泥和沙灘上沉睡的鴛鴦,充滿了春天的生機與寧靜。

《惠崇春江晚景》

這是宋代詩人蘇軾為惠崇的畫作《春江晚景》所作的題詩。

詩中描繪了竹子、桃花、江水、鴨子、蔞蒿、蘆芽和河豚等七種景物,展現敗核了早春江邊的景色,流露出詩人對大自然和春天的熱愛。

人教版三年級下冊語文電子課本

人教版語文三年級下冊第七課《一個小村莊的故事》語言樸實,讀辯睜后耐人尋味。教學中要重視朗讀,讓學生通過多種形式的讀來體會文章中所蘊含的深刻道理。我在此整理了人教版語文三年級下冊第七課《一個小村莊的故事》知識點,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

人教版語文三年級下冊第七課《一個小村莊的故事》課文知識點

這篇精讀課文語言樸實,含義深刻。課文通過寫一個小村莊的人們無節制地亂砍濫伐樹木,周圍環境遭到了嚴重的破壞,最后受到了大自然嚴厲的懲罰——整個小村莊都被咆哮的洪水卷走了,告誡人們要愛護樹木,保護大自然的生態平衡,否則,就會受到大自然的懲罰。

這篇課文篇幅短小,以一把斧頭為貫穿全文的線索。就是這把斧頭,砍掉了原本“美麗的小村莊”的一切。寓意深刻,讀后耐人尋味。課文把小村莊的人們在山上砍樹建房,制造工具和家俱,用樹木當柴燒等行為一一列舉出來,表面上看小村莊的人們局灶顫好像是得益不小,但正因為他們的這些行為,造成了對周圍環境的破壞,最終受到大自然的懲罰,由此可以看出保護環境的重要性。

這篇課文的學習重點是了解小村莊變遷的原因。桐敗體會課文中所蘊含的道理是學習上的難點。

人教版語文三年級下冊第七課《一個小村莊的故事》詞句知識點

【詞】

【郁郁蔥蔥】

形容草木蒼翠茂盛的樣子。

人教版四年級下冊語文

《燕子》的課文大意是以燕子為線索,按燕子的外形特點、燕子在春天的時候,從南方趕來,燕子飛行和停歇的的順序敘述的過程。

第一自然段:寫小燕子答帶的外形活潑可愛。

第二自然段:寫小燕子從南方飛回來,為春天增添了生機。

第三自然段:寫小燕子飛舞時的輕快靈巧。

第四自然段:寫小燕子在電線上停歇時的姿態優美。

拓展資料:

《燕子》型鏈的作者:鄭振擇

現代著名作家、學者、社會活動家。1921年,同矛盾、葉清租蘆圣陶等人共同發起成立“文學研究會”。畢生從事文學創作、文學研究和考古研究。

五年級下冊語文書人教版

三年級下冊語文書課本內容有:

1、《小真的長頭發》留著妹妹頭的小真,在有著漂亮長頭發的兩位好朋友面前一點兒也不服輸。她津津有味地描述著當自己的頭發長得“老長老長老長旁梁譽”時的情景,那些奇特的用途讓兩個好朋友聽得入了神,原本有著長頭發的她們也開始羨慕起小真的“長頭發”來。

2、《守株待兔》該成語一般比喻死守運段經驗,不知變通。亦用以諷刺渣盯妄想不勞而獲的僥幸心理;在句子中一般用作賓語、定語,多含貶義。也作“守株伺兔”。

3、《陶罐和鐵罐》這篇童話故事講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。埋在土里許多年以后,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復存在。故事告訴人們,每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

4、《蜜蜂》是法布爾所作的文章,出自其作品《昆蟲記》,文章以第一人稱寫了他所做的一個試驗,即證實蜜蜂是否具有辨認方向的能力,體現了作者嚴謹的科學態度和求實作風。

5、《童年的水墨畫》這首兒童詩通過“溪邊”、“江上”、“林中“三個小標題,攝取了一組兒童生活的鏡頭,展現了兒童俏皮的生活場景,靜、動交織,構成了一幅幅令人向往的純真童年畫面。

三年級語文電子課的授課方式

三年級下冊語文書課本內容如下:

第一組

1燕耐如子 (鄭振鐸)

2 古詩兩首

詠柳 (賀知章)

春日 (朱熹)

3荷花 (葉圣陶)

4*珍珠泉 (吳然)

語文園地——口語交際·介紹家鄉景物

第二組

5翠鳥 (菁莽)

6燕子專列 (昊天)

7一個小村莊的故事

8*路旁的橡樹 (蘇霍昌謹啟姆林斯基)

語文園地二

口語交際:我們能做點什么?

第三組

9寓言兩則

亡羊補牢

南轅北轍

10驚弓之鳥

11畫楊桃 (岑桑)

12*想別人沒想到的

語文園地三

口語交際:說晌銷說我自己!

第四組

13和時間賽跑 (林清玄)

14檢閱 (阿·卡斯基)

15爭吵 (亞米契斯)

16*絕招 (傅永健)

語文園地四

口語交際:教你學一招。

三年級下期課本成語期末復習資料:

描寫花草的:群芳吐艷、姹紫嫣紅、落英繽紛、郁郁蔥蔥。

描寫日月的:噴薄欲出、旭日東升、夕陽西下、皓月當空。

描寫山巒的:崇山峻嶺、懸崖峭壁、層巒疊翠、蒼翠欲滴。

含有數字的:四面八方、七嘴八舌、成千上萬。

含有反義詞:異口同聲、大驚小怪、南轅北轍。

AABC式的:栩栩如生、翩翩起舞、戀戀不舍、歷歷在目、面面俱到、頭頭是道、源源不斷、彬彬有禮、息息相關、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不絕。

ABAC式的:人山人海、誠心誠意、惟妙惟肖。

以上就是三年級下冊課本人教版語文的全部內容,杜甫〔唐代〕遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。譯文:春光照耀下的江山分外美麗,春風吹拂著花草散發著香氣。泥土在春天的融化中變得松軟,燕子忙碌地筑巢,沙灘上暖和的地方睡著成對的鴛鴦。《惠崇春江晚景》蘇軾〔宋代〕竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短。

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