初中物理圖片？1．晶瑩的水珠折射出縮小、倒立花朵的實(shí)像演繹了一個(gè)重要的物理現(xiàn)象，光的折射和成像原理，在這里水珠的凸面起著凸透鏡的作用．2．彎曲的花莖又涵蓋了另外一個(gè)物理現(xiàn)象重力，在重力的作用下，向上伸展的花莖，由于受來(lái)自地球引力的作用和承受莖部頂端花朵的重力，而向下彎曲，那么，初中物理圖片？一起來(lái)了解一下吧。
第一章 機(jī)械是怎樣運(yùn)動(dòng)的
1.長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量（介紹各種刻度尺，各種表和測(cè)量方法）
2.運(yùn)動(dòng)的描述（機(jī)械運(yùn)動(dòng)，參照物）
3.運(yùn)動(dòng)的快慢
4.測(cè)量平均速度
（剛開(kāi)學(xué)3.4節(jié)還沒(méi)學(xué)呢。。。）
新版的物理課本，給人以耳目一新，圖文并茂的感覺(jué)，書(shū)中引入大量的插圖和照片，除了有美化版面的作用外，更多的是注重與教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，起著文字描述所無(wú)法替代的作用．
例如：人教版物理第一冊(cè)，封面上晶瑩透澈水珠的特寫(xiě)照片，構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)，運(yùn)用了攝影技術(shù)上的黃金分割原理，水珠的位置處于照片的視覺(jué)中心，其次通過(guò)虛實(shí)對(duì)比的手法，虛化背景，突出地表現(xiàn)了主題水珠，給人以美的視覺(jué)享受，可謂上等佳作，值得指出的是水珠的拍攝用光講究，在逆光的照射下，水珠晶圓，晶瑩透澈，有很強(qiáng)的立體感．
封面上水珠照片，除了具有一定的藝術(shù)性和觀賞性外，更多的是納入了一些科學(xué)信息和物理知識(shí)，試分析如下：
1．晶瑩的水珠折射出縮小、倒立花朵的實(shí)像演繹了一個(gè)重要的物理現(xiàn)象，光的折射和成像原理，在這里水珠的凸面起著凸透鏡的作用．
2．彎曲的花莖又涵蓋了另外一個(gè)物理現(xiàn)象重力，在重力的作用下，向上伸展的花莖，由于受來(lái)自地球引力的作用和承受莖部頂端花朵的重力，而向下彎曲，進(jìn)一步地驗(yàn)證了重力的方向是豎直向下的．
3．照片上濃艷色彩的產(chǎn)生，來(lái)源于物體花卉：太陽(yáng)光光譜反射的選擇，吸收和透射，照片上的黃綠色和其它顏色是選擇反射，白色對(duì)光譜全反射，黑色對(duì)太陽(yáng)光譜全吸收，晶瑩水珠的成像，光大部分折射和小部分反射．這正如《物理》課本第一冊(cè)P94所指出“光射到物體上，一部分光被物體反射，一部分光被物體吸收，如果物體是透明的，還有一部分光透過(guò)物體，不同的物體，對(duì)不同的色光的反射、吸收和透射的情況不同，因此呈現(xiàn)不同的顏色”．
4．花莖上水珠的位置在花莖下面，呈現(xiàn)向下滴的趨勢(shì)，說(shuō)明水珠有受到重力的作用．水珠表面晶圓，揭示了水分子表面張力的存在，在水分子表面張力的作用下，水珠表面收縮成球面．
5．如果我們有興趣對(duì)水珠在花莖上的分布作進(jìn)一步的探索，我們可以發(fā)現(xiàn)彎曲的花莖為什么只在它的頂端留住了水珠．從圖片上我們可以看到花莖上左右兩邊的水珠都略有變形，呈現(xiàn)出向左和向右作曲線運(yùn)動(dòng)（圓周運(yùn)動(dòng)）的趨勢(shì)，如果對(duì)水珠作受力分析，顯而易見(jiàn)的是水珠重力的分力與水珠與花莖接觸面產(chǎn)生的靜摩擦力達(dá)到靜態(tài)的平衡．
6．從照片上水珠凸面對(duì)花朵的成像與照相機(jī)凸透鏡對(duì)花朵成像的不同，又進(jìn)一步印證了凸透鏡的成像條件是與焦距、物距、像距有關(guān)的，可進(jìn)一步用成像公式表達(dá)。
http://wenku.baidu.com/view/5d58f93631126edb6f1a1051.html
這篇文檔里就很全。另外這些都是課本知識(shí)，不一定要找課外讀物來(lái)補(bǔ)。
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在實(shí)物圖上作杠桿的支點(diǎn)0、動(dòng)力作用線F1，阻力作用線F2，動(dòng)力臂L1，阻力臀L2。
首先要確定支點(diǎn)的位置，就是這個(gè)裝置作動(dòng)時(shí)，有一點(diǎn)不動(dòng)，這點(diǎn)就是支點(diǎn)。然后找到動(dòng)力和阻力，注意其用力方向。
如圖，圖片來(lái)自人教版責(zé)任編輯孫新在河南國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)的ppt，只有八年級(jí)的
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