2017山東淄博中考語文？2017年中考語文文言文的考查范圍并非僅限于課本內的全部文言文。具體范圍說明如下：不僅限于課本內文言文：考試中除了課本內的文言文，還可能涉及課外文言文，以確保考試的全面性和深度。聚焦于重點篇目：即便考查課本內的文言文，也更可能聚焦于重點篇目，而非隨意選取。老師通常會針對這些重點進行講解和強調。那么，2017山東淄博中考語文？一起來了解一下吧。
一、文學常識
1.作者：劉禹錫：字：夢得唐代詩人，文學家，哲學家，著有《劉賓客集》
2.本文選自《全唐文》，我們學過他的詩《酬樂天揚州初逢席上見贈》，其中的名句：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
3.“陋室”室名，意思為簡陋。銘：古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字叫銘，后來成為一種文體。特征：一般都用韻。
二、理解性默寫
1.文章的點題句是：斯是陋室，惟吾德馨
2.全文的主旨句：斯是陋室，惟吾德馨
3.寫陋室環境，突出景色之雅的句子：苔痕上階綠，草色入簾青
4.寫室中人，突出交往之雅的句子：談笑有鴻儒，往來無白丁。
5.寫室中事，突出情趣之雅之句：可以調素琴，閱金經，無絲竹之亂耳，無案牘之老形。
6.以古代名人自比的語句：南陽諸葛廬，西蜀子云亭。
7.全文畫龍點睛的句子：孔子云：“河陋之有”?
8.作者認為陋室不陋的句子：惟吾德馨。
9.寫陋室環境與豐富多彩的日常生活，表達了陋室主人雅致澹泊的生活情趣的句子：苔痕上階綠……無案牘之勞形。
10.與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：水不在深，有龍則靈。
11.文中表現作者對自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情的語句是：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
2017年的中考語文考試中，作文占據了60分的分值，這一分數在所有語文試題中占據了顯著的比例，達到了40%。這一設置體現了作文在語文考試中的重要性。作文不僅考察學生的語言表達能力，還考察其思維能力、邏輯思維和創新能力。在日常學習中，學生需要重視作文訓練，提高自己的寫作水平。
作文在語文考試中的分值設置并非一成不變。以2017年中考為例，作文占據了60分，占總分的40%，這在一定程度上反映了作文在語文教學中的地位。作文不僅要求學生具備扎實的語言基礎，還要求學生具備良好的思維能力和創新意識。因此，學生在日常學習中不僅需要掌握基本的寫作技巧，還需要培養自己的思維能力。
在備考過程中，學生需要重視作文的訓練，尤其是要提高自己的思維能力和創新能力。這不僅有助于提高作文分數，還能為將來的學習和工作打下堅實的基礎。因此，學生在日常學習中不僅要注重基礎知識的學習，還要注重思維能力和創新能力的培養。
在考試中，作文的分數直接影響到語文總分。因此，學生在備考過程中需要做好充分的準備，提高自己的寫作水平。這不僅有助于提高語文成績，還能為將來的學習和工作打下堅實的基礎。在備考過程中，學生需要重視作文訓練，提高自己的思維能力和創新能力，這將有助于提高作文分數。
2017年中考語文議論文閱讀題訓練中，關于第一段內容作用的訓練題主要包括以下幾種類型：
**1. 概括段落內容并指出其作用答案：這類題目要求考生首先概括議論文第一段的主要內容，然后分析其在全文中的作用。通常，第一段會引出論題或論點，為后文的論述奠定基礎，因此其作用往往包括引出論題/論點、激發讀者閱讀興趣、作為事實論據支撐論點等。
**2. 分析論證方法及作用答案：雖然主要考察的是論證方法及作用，但第一段中可能也會運用某種論證方法來引出論點或加強論述。常見的論證方法有舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證等。考生需要識別出第一段使用的論證方法，并分析其如何增強論點的說服力。
**3. 理解段落與全文結構的關系答案：這類題目要求考生分析第一段與全文結構的關系，如總領全文、設置懸念、為后文鋪墊等。通過理解第一段在全文中的位置和作用，考生可以更好地把握文章的整體結構和思路。
2017年的中考作文題目豐富多彩，展示了學生的思考和感悟。從個人經歷到自然景象，從情感抒發到心靈探索，作文題目覆蓋了廣泛的主題。
一篇題為《我的老師》的作文，講述了學生對老師的感激之情。通過回憶老師的言傳身教，學生表達了對老師無私奉獻精神的贊美。
另一篇作文《因為有根》則探討了根的重要性。通過自然現象和人類社會的類比，文章強調了根對于生命、文化乃至個人成長的深刻意義。
《有你陪伴真好》這篇作文，通過描繪與家人朋友間的溫馨場景，表達了陪伴在生活中的重要性。它提醒我們，身邊的每一份陪伴都是寶貴的。
《書小天地大》則引導學生思考書籍的內涵。文章指出，盡管書本體積小，但其所蘊含的知識和智慧卻能影響世界，改變生活。
《丟》這篇作文探討了“失去”的意義。通過描述一次失去的經歷，作者表達了對失去物品或情感的反思，以及重新獲得的喜悅。
《回味》則邀請讀者回憶過去，通過回憶過去的美好時光，重新感受那些曾經的快樂和感動。
《月亮離我有多遠》這篇作文，通過月亮這一自然景象，引導學生思考距離與情感的關系，探討人們如何在物理距離上接近心靈的親近。
《鄉關何處》這篇作文則以鄉愁為主題，探討了人們對家鄉的情感，以及無論身在何處，家鄉始終是心靈的歸宿。
唐山中考科目及各科分數為：語文120分，數學120分，外語120分（聽力測試30分，筆試部分90分），理科綜合120分（物理55分、化學35分，綜合題30分），文科綜合120分（道德與法治45分、歷史45分，綜合題30分），體育30分，總分為630分。
唐山中考的科目涵蓋了語文、數學、外語三門主要科目，以及理科綜合和文科綜合兩門綜合科目。這些科目設置旨在全面考察學生的知識掌握情況和綜合素質。其中，語文、數學、外語三門科目的分值均為120分，顯示了它們在中考中的重要地位。
理科綜合和文科綜合的分值也均為120分，這兩門科目涵蓋了物理、化學、道德與法治、歷史等多門學科的知識。這種設置有助于檢驗學生在不同學科之間的綜合運用能力和解決問題的能力。例如，理科綜合中的物理和化學題目，往往需要學生運用跨學科的知識進行分析和解答。
此外，體育科目也是唐山中考的一部分，分值為30分。這體現了對學生身體素質和體育能力的重視。在現代社會，健康的生活方式和良好的身體素質對于個人的全面發展至關重要。
總的來說，唐山中考的科目設置和分值分配既體現了對學生基礎知識的考察，也注重了學生綜合素質和能力的培養。這種設置有助于促進學生的全面發展，提高他們的綜合素質和競爭力。
以上就是2017山東淄博中考語文的全部內容，2017年中考語文議論文閱讀題訓練中，關于第一段內容作用的訓練題主要包括以下幾種類型：1. 概括段落內容并指出其作用 答案：這類題目要求考生首先概括議論文第一段的主要內容，然后分析其在全文中的作用。通常，第一段會引出論題或論點，為后文的論述奠定基礎，因此其作用往往包括引出論題/論點、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
