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語文童話作文,童話作文

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  • 2025-09-11

語文童話作文?關于童話的作文1 《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集,我的內心收獲著喜悅,也驚異于三年級孩子的創造。 剛接手這個三年級班級不久,周末我在黑板上寫下了雙休日的學習任務:寫一篇記事,不少于100字,題目、內容自定。那么,語文童話作文?一起來了解一下吧。

三年級童話作文200

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是我幫大家整理的優秀童話作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀童話作文 篇1

“幸運石呀,幸運石,你擁有孔雀公主的善良,你擁有孔雀公主的助人之心?!边@首童謠在人間流傳著。

傳說很久以前,一位國王的王后是從遙遠的孔雀王國來的,她去世后,身旁放了一顆耀眼的石頭。王子看見后,覺得這塊石頭很怪,就讓仆人把它放到盒子里。第二天,王子看到了奇異的景象:廚房里堆滿了糧食,皇宮變得更加輝煌了。王子趕忙打開盒子,那顆耀眼的石頭開口說話了:“王子,您好,我來自遙遠的孔雀王國,我叫幸運石,可以實現您的任何愿望。當年你母親出嫁時,國王將我送給公主,希望公主能夠日日平安。”王子知道后,小心地捧著幸運石來到房間。

王子悲哀地說:“由于現在是打仗時期,敵人不斷進攻我們,鬧得老百姓人心惶惶。我想讓我們和敵人之間停止戰爭,化敵為友?!辈灰粫?,士兵來到王子面前,說:“王子,敵人說要停止戰爭,成為好友。”王子聽后高興極了,說:“好,我同意了。馬上召集所有人馬,與好友進行溝通。

童話作文怎么寫三年級

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是我為大家收集的童話的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

秋天到了,小白兔到森林里去采蘑菇。蘑菇真多呀!小白兔采到了很多很多的蘑菇。它走著走著遇見了一只大老虎。小白兔在前面跑,老虎在后面追,小白兔跑到了小河邊,沒有路了。

突然一只大象走了過來,伸出長長的鼻子把小白兔卷到了河對岸,然后又把老虎趕走了。小白兔說:“謝謝您,大象伯伯?!?/p>

童話的作文 篇2

很久很久以前,在日本的一個小村莊里住著一個男人和他的老婆。他們過了很多年幸福富裕的日子,可是厄運降臨,最后除了女兒他們一無所有。女兒和清晨一樣美麗。鄰居們很好,總是竭盡所能地幫助他們可憐的朋友們,可是老兩口覺得既然一切都變了,他們寧愿搬到別處,于是有一天他們出發去鄉下隱居,只有女兒同行。

這下媽媽和女兒必須花很多工夫打掃房子以及照看花園了,可是男人只是長時間坐在那兒呆呆地盯著前方,回憶著自己過去富裕的日子。他的情況一天比一天慘,最后他在睡夢中過世了。

他的老婆和女兒因為失去他而悲痛地哭泣,過了很久依然悲傷。

三年級作文編童話

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是我為大家整理的關于童話的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于童話的作文1

《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集,我的內心收獲著喜悅,也驚異于三年級孩子的創造。

剛接手這個三年級班級不久,周末我在黑板上寫下了雙休日的學習任務:寫一篇記事,不少于100字,題目、內容自定。剛一轉身,就看見一個小機靈鬼高舉著手,急不可耐地喊起來:老師,可不可以寫童話?還沒等我回答,下面陸續晃動起十幾只小手:是啊,老師,能不能寫童話?

老師,讓我們寫童話吧?老師老師一片嚷嚷。愛看童話是孩子的天性,我自己的孩子就是個童話迷,我小時候又何嘗不是?可三年級學生作文剛剛起步,親身經歷的事情還寫不好,寫童話合適嗎?我心里一陣嘀咕??粗且粡垙垵q紅的臉,看著那一雙雙充滿期待的眼睛,我也產生了一股沖動。我笑笑對大家說:你們想寫童話,這很好!可不知你們能不能寫好?這樣,這一次想寫童話的人就寫童話,如果寫得好,以后隔一周就寫一篇童話。耶!同學們一陣歡呼。

三年級上冊作文編童話

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是我幫大家整理的童話作文6篇,歡迎大家分享。

童話作文 篇1

一只狐貍誕生在一個普通的狐貍家庭中,但是它體落多病每年都要生幾場大病。

因此它爸爸媽媽希望它能快點好起來給它取名為“康康”。它爸爸媽媽以及親戚都希望它能快點好起來所以四處尋醫,一天,狐貍媽媽去買菜聽到獅子媽媽說啄木鳥阿姨一家是著名的森林益鳥,除消滅樹皮下的害蟲如天牛幼蟲等以外,其鑿木的痕跡可作為森林衛生采伐的指示劑,因而被稱為森林醫生。

狐貍媽媽聽到后興高采烈的回家,馬上告訴了狐貍爸爸,狐貍爸爸帶著康康到森林里去找啄木鳥。它們先進入眼簾的是一只嘴強直如鑿;舌長而能伸縮,先端列生短鉤;腳稍短,具4趾,2趾向前,2趾向后;尾呈平尾或楔狀,尾羽大都 12 枚 ,羽干堅硬富有彈性的鳥。

狐貍爸爸就問:“請問你是森林醫生啄木鳥嗎?

“我是?!弊哪绝B回答道。

狐貍爸爸說:“啄木鳥醫生請你救救我兒子吧!”

啄木鳥說:“你兒子得了什么???”

“我兒子它體落多病每年都要生幾場大病?!焙偘职终f道。

然后,啄木鳥就在狐貍康康的腦袋上啄了幾下。

三年級童話作文三百字

【 #童話故事#導語】童話故事中有生動的情節、豐富的情感,同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學生進入學習情境,也符合學生以形象思維為主的心理特點和學生學習語言的認知特點。孩子的世界純白無暇,他們對未來世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經典童話故事閱讀。下面是整理分享的童話故事作文400字,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

1.童話故事作文400字:讓貓頭鷹好好睡覺

清晨,小黃鶯一醒來,就飛到枝頭上快樂地唱起了歌。她一唱,小百靈、小山雀也跟著唱了起來。

老黃鶯急得輕聲叫:“小家伙們,輕點!新搬來的貓頭鷹阿姨正在睡覺,不要把她吵醒了?!?/p>

小黃鶯哼了一聲:“這個懶阿姨,太陽都老高了,還在睡覺。我們就是要吵醒她?!闭f著又帶頭唱了起來。

“不許胡鬧!”老黃鶯揮一揮右翅說,“貓頭鷹阿姨是保護莊稼、消滅田鼠的能手。她每天夜里值班,一個夏天能消滅上千只田鼠呢!我們應該讓她白天好好休息……”

小黃鶯聽了,連連點頭:“哦,我明白了!”她對小伙伴們說:“我們一起飛到遠一些的地方去唱,好嗎?”

“好,好!”大家拍拍翅膀,高興地飛走了。

2.童話故事作文400字:小猴子放爆竹

新年到,小猴皮皮拿著一串爆竹,點了起來。

以上就是語文童話作文的全部內容,童話作文 篇1 在森林里住著一群群可愛的小動物,可有一天發生了一件感動地事兒,讓我們去森林看看吧! 早晨,可愛的小兔可可、跳上跳下的小松鼠明明和帶著硬殼的小烏龜華華坐在兩張長長的椅子上看書,它們看得津津有味。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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