目錄數(shù)學(xué)錯(cuò)題思維導(dǎo)圖怎么做 思維導(dǎo)圖第一名的圖片大全 畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單思維導(dǎo)圖 數(shù)學(xué)知識(shí)梳理圖怎么畫(huà) 思維導(dǎo)圖漂亮 一等獎(jiǎng)
第一步：打開(kāi)瀏覽器搜索“GitMind”，進(jìn)入后點(diǎn)擊【免費(fèi)使用】。
第2步：點(diǎn)擊界面左上角的【新建腦圖】創(chuàng)建空白的數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖。
第3步：點(diǎn)擊左側(cè)【主題】按鈕，選擇主題風(fēng)格。如果你想自己設(shè)計(jì)主題，選擇【自定義】后自行設(shè)計(jì)即可。
第4步：點(diǎn)擊工中帶鏈具欄的【布局】按鈕，選擇【思維導(dǎo)圖】。賣(mài)孫
第5步：選中中心節(jié)點(diǎn)，按下【Tab】鍵添加下級(jí)節(jié)點(diǎn)。按下【Enter】鍵添加同級(jí)節(jié)點(diǎn)。按下【Delete】鍵刪除節(jié)點(diǎn)。
第6步：雙擊數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖中心節(jié)點(diǎn)，輸入中心關(guān)鍵詞，比如“圓”；雙擊二級(jí)節(jié)點(diǎn)可依次輸入“圓的認(rèn)識(shí)”、“圓的位置”以及“與圓相關(guān)的計(jì)算”等。同理，在二級(jí)節(jié)點(diǎn)后也可添加三級(jí)、四級(jí)節(jié)點(diǎn)。
第7步：點(diǎn)擊【文本】可修改節(jié)點(diǎn)顏色、背景、字體大小等等。點(diǎn)擊【關(guān)系線(xiàn)】可以為節(jié)點(diǎn)間添加關(guān)系線(xiàn)。點(diǎn)擊【附件】行粗可為思維導(dǎo)圖添加圖片、鏈接以及備注等。
第8步：數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖制作完成后，點(diǎn)擊右上角【導(dǎo)出】按鈕可導(dǎo)出JPG、PNG圖片以及PDF文檔。點(diǎn)擊【分享】可將思維導(dǎo)圖分享給他人一起協(xié)作編輯。
數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖畫(huà)法如下：
思維導(dǎo)圖把看似分散的知識(shí)點(diǎn)連成線(xiàn)、結(jié)成網(wǎng)，使知識(shí)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化。這就好比是撿葡萄，你一粒一粒撿，恐怕最多拿幾十粒，但要是把葡萄串成串，拿到的葡萄可能多幾十倍。它可以縮短記憶的時(shí)間，也可以節(jié)省復(fù)習(xí)的時(shí)間，圖片與文字，包括一些顏色的結(jié)合可以刺激大腦，讓記憶更加快而且牢固。
1、課題選擇："一元二次方程"，"二次函數(shù)"，"旋轉(zhuǎn)"等內(nèi)容相關(guān)即可，可以選取其中一個(gè)內(nèi)容，也可以選擇整章！
2、可以畫(huà)"知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖"、"解題思維導(dǎo)圖"、"數(shù)學(xué)方法思維導(dǎo)圖"
3、A4紙和彩筆，要求畫(huà)面整潔、美觀(guān)，有創(chuàng)意、有深度、有個(gè)性、有內(nèi)容。
4、先寫(xiě)主題，再向外擴(kuò)張分枝，使用"關(guān)鍵詞"表達(dá)各分枝的內(nèi)容。
思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)單畫(huà)法
先把紙張橫過(guò)來(lái)放，這樣寬度比較大橘余頌一些。在紙的中心，畫(huà)出能夠代表你心目中的主體形象的中心圖像。再用水彩筆盡任意發(fā)揮你的思路。繪畫(huà)時(shí)圓鄭，應(yīng)先從圖形中心開(kāi)始，畫(huà)一些向四周放射出來(lái)的粗線(xiàn)條。每一條線(xiàn)都使用不同的顏色這些分枝代表關(guān)于你的主體的主要思想。在繪制思維導(dǎo)圖的時(shí)候，你可以添加無(wú)數(shù)根線(xiàn)。
在每一個(gè)分枝上，用大號(hào)的字清楚地標(biāo)上關(guān)鍵詞，這樣，當(dāng)你想到這個(gè)概念時(shí)，這些關(guān)鍵詞立刻就會(huì)從大腦里跳出來(lái)。要善于運(yùn)用你的毀春想象力，改進(jìn)你的思維導(dǎo)圖。 比如，可以利用我們的想象，使用大腦思維的要素——圖畫(huà)和圖形來(lái)改進(jìn)這幅思維導(dǎo)圖?！耙环鶊D畫(huà)頂一千個(gè)詞匯”，它能夠讓你節(jié)省大量時(shí)間和經(jīng)歷，從記錄數(shù)千詞匯的筆記中解放出來(lái)！同時(shí)，它更容易記憶。
要記?。捍竽X的語(yǔ)言構(gòu)件便是圖像！ 在每一個(gè)關(guān)鍵詞旁邊，畫(huà)一個(gè)能夠代表它、解釋它的圖形。使用彩色水筆以及一點(diǎn)兒想象。它不一定非要成為一幅杰作——記?。豪L制思維導(dǎo)圖并不是一個(gè)繪畫(huà)能力測(cè)驗(yàn)過(guò)程！用聯(lián)想來(lái)擴(kuò)展這幅思維導(dǎo)圖。對(duì)于每一個(gè)正常人來(lái)講，每一個(gè)關(guān)鍵詞都會(huì)讓他想到更多的詞。例如：假如你寫(xiě)下了“橘子”這個(gè)詞，你就會(huì)想到顏色、果汁、維生素C等等。
思維導(dǎo)圖數(shù)學(xué)的畫(huà)法如下：
1、確定中心主題：即我們想要梳理的數(shù)學(xué)只是主題，即全等三角形。
2、我們先不看圖，自己試著旅派宴用腦瓜子想，先把這些問(wèn)題想明白了，再操作思維導(dǎo)圖。想清楚全等三角形都講了哪些內(nèi)容？有全等三角形的判定，角平分線(xiàn)的性質(zhì)，還有全等三角形的性質(zhì)。
3、緊接著全等三角形的判定有哪些？性質(zhì)有哪些？
4、然后拆銀再對(duì)每一點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化，而有些比如全等三角形性質(zhì)的羨者子主題已經(jīng)不能再分了，就不用再往下列了。
5、最后可以對(duì)一些能歸類(lèi)的歸類(lèi)一下，隨便用概括或者外框之類(lèi)，實(shí)在分不了的就不用細(xì)分了。
數(shù)學(xué)的思維導(dǎo)圖的制作大致也就是這樣，主要是數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)要梳理清楚，一般的數(shù)學(xué)課本都會(huì)有概念性的分析，按照那個(gè)歸類(lèi)即可。
數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖怎么畫(huà)，其實(shí)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題基本都是一個(gè)套路，新建一個(gè)中心主題，確定子主題，再次對(duì)子主題分層次，梳理必要的枝節(jié)就可以了。 而做好思維導(dǎo)圖最重要的就是解決如何順著思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)來(lái)把數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理透徹。否則思維導(dǎo)圖只是一個(gè)空殼，并起不了任何的作用。
思維導(dǎo)圖數(shù)學(xué)的畫(huà)法如下：
確定中心主題：將要討論的數(shù)學(xué)概念或問(wèn)題放在思維導(dǎo)圖中心。添加子主題：從該數(shù)學(xué)概念或問(wèn)題的不同角度選擇重要主題或內(nèi)容作為子主題，并將它們連接到主題上。例如，可以添加“定義”、“性質(zhì)”、“例題”等內(nèi)容。
描述每個(gè)子主題：對(duì)于每個(gè)子主題，添加簡(jiǎn)短的描述性文本，以便更好地理解該主題。例如，“定義”可以包括所討論的數(shù)學(xué)概念或問(wèn)題的定義和范圍。連接主題：使用線(xiàn)條或箭頭連接各個(gè)子主題，展示它們之間的關(guān)系。例如，“定義”和“性質(zhì)”可以通過(guò)一條線(xiàn)相連。
定制樣式：根據(jù)個(gè)人喜好和需要，修改形狀和顏色，添加圖片、圖標(biāo)和鏈接等元素，使思維導(dǎo)圖更具可讀性和美觀(guān)度。細(xì)化分支：對(duì)于每個(gè)子主題，可以進(jìn)一步細(xì)化分支，如“例題”下可以列出具體的數(shù)學(xué)例題和詳細(xì)的解題步驟。
思維導(dǎo)圖，英文是The Mind Map，又名心智導(dǎo)圖，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維，它簡(jiǎn)單純行卻又很有效同時(shí)又很高效，是一種實(shí)用性的思維。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并輪褲槐重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái)，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。
思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開(kāi)啟人類(lèi)大腦的無(wú)限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類(lèi)思維的強(qiáng)大功能。
思維導(dǎo)圖是一種將思維形象化的方法。我們知道放射性思考是人類(lèi)大腦的自然思考方式，每一種進(jìn)入大腦的資料，不論是感覺(jué)、記憶或是想法——包括文字、數(shù)字、符碼、香氣、食物、線(xiàn)條、顏色、意象、節(jié)奏、音符等，都可以成為一個(gè)思考中心，并由此中心向外發(fā)散出成千臘友上萬(wàn)的關(guān)節(jié)點(diǎn)。
數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖的制作方法如下：
選擇主題：首先確定要表達(dá)的數(shù)學(xué)主題，例如幾何形狀、函數(shù)關(guān)系、公式等。
確定中間節(jié)點(diǎn)：將主題放在思維導(dǎo)圖的中間位置，以便更好地展開(kāi)和組織相關(guān)的子概念或想法。
添加分支：從中間節(jié)點(diǎn)開(kāi)始向外展開(kāi)分支，每個(gè)分支代表一個(gè)相關(guān)聯(lián)的概念或想法。例如，在幾何形狀思維導(dǎo)圖中，可以添加諸如三角形、正方形、圓形等分支。
標(biāo)注關(guān)鍵詞：在每個(gè)分支上標(biāo)注關(guān)鍵字或短語(yǔ)，以便更清楚地表達(dá)相關(guān)的想法或概念。
使用符號(hào)和顏色：使用符號(hào)和顏色對(duì)各節(jié)點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)記和區(qū)分，以便更好地區(qū)分各碼升個(gè)節(jié)點(diǎn)和分支之間的關(guān)系。
連接分支：使用連線(xiàn)連接各個(gè)分支和節(jié)點(diǎn)，以便更好地表示它們之間的關(guān)系和聯(lián)系。
整理層次：根據(jù)數(shù)學(xué)主題的特點(diǎn)和需要，整理思維導(dǎo)圖的層次結(jié)構(gòu)，以便更好地展示各個(gè)概念和信息之間的關(guān)系和層次。
關(guān)注細(xì)節(jié)：思維導(dǎo)圖雖然強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)潔和直觀(guān)，但仍需要關(guān)注細(xì)節(jié)，例如精確標(biāo)注符號(hào)、正確書(shū)寫(xiě)公式等。
總之，數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖可以幫助人們更好地理清和展示數(shù)學(xué)概念和信息，以便提高學(xué)習(xí)效率和記憶力。在制作時(shí)，應(yīng)該注意思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)和層次關(guān)系，使用符號(hào)和顏色進(jìn)行標(biāo)記和區(qū)分，并關(guān)注具體的細(xì)節(jié)和要求。
常見(jiàn)的思維導(dǎo)圖有XMind，MindManager，幕布，百度腦圖，MindNow等；
『MindNow』是一款簡(jiǎn)單，快捷，易用的思維導(dǎo)圖，陸敏支持在線(xiàn)畫(huà)圖，電腦端畫(huà)圖，和手機(jī)端小程序畫(huà)圖，十分方便。
在線(xiàn)端：MindNow思維導(dǎo)圖
客戶(hù)端：免費(fèi)MindNow思維導(dǎo)圖
借助MindNow繪制思維導(dǎo)圖的步驟如下：
1、創(chuàng)建思維導(dǎo)圖
運(yùn)行『MindNow思維導(dǎo)圖』，點(diǎn)擊【開(kāi)始創(chuàng)作】，在右側(cè)“新建空遲悉老白思維導(dǎo)圖”中選擇合適的導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)，如“向右思維導(dǎo)圖”。
2、編輯思維導(dǎo)圖
進(jìn)入思維導(dǎo)圖創(chuàng)作界面后，圍繞需要的主要主題梳理思路，并雙擊主題編輯需要的內(nèi)容，如需要編輯西游記的思維導(dǎo)圖，則在主題編輯“西游記”，再雙擊子主題編輯具體的關(guān)鍵詞。
3、完善思維導(dǎo)圖
接著再根據(jù)二級(jí)主題發(fā)散思維添加分支，編輯更加完善的內(nèi)容，如根據(jù)二級(jí)主題作品簡(jiǎn)介，作者簡(jiǎn)介，人物關(guān)系等，點(diǎn)擊頂部欄中的“子主題”，再雙擊主題編輯內(nèi)容，直到思維導(dǎo)圖內(nèi)容編輯完成即可。
4、優(yōu)化思維導(dǎo)圖
到這里思維導(dǎo)圖的內(nèi)容完成了，但我們還可以點(diǎn)擊右側(cè)的“更多設(shè)置”，切換思維導(dǎo)圖的主題風(fēng)格、設(shè)置彩虹線(xiàn)條等，讓思維導(dǎo)圖變得更加美觀(guān)。
1、導(dǎo)出和分享思維導(dǎo)圖
編輯結(jié)束，可以點(diǎn)擊右上角的導(dǎo)出和分享按鈕，將思維導(dǎo)圖導(dǎo)出多種格式，或者設(shè)置專(zhuān)屬鏈接一鍵分享，便于溝通。
