六年級上冊語文第一單元？第一單元由《我們愛你啊，中國》、《鄭成功》、《把我的心臟帶回祖國》、古詩兩首——《聞官軍收河南河北》、《示兒》及一篇習作和一個練習組成。一.該單元教材內(nèi)容豐富，體裁多樣，那么，六年級上冊語文第一單元？一起來了解一下吧。
語文作文是語文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，作文取得高分的同學，整體成績也不會太低。下面是我整理的六年級上冊語文第一單元作文10篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
六年級上冊語文第一單元作文1
我是一棵樹
我，艱難的熬過了寒風刺骨的冬天，我睜開了那雙朦朧的眼，從睡夢中醒了過來。樹祥姿帆葉上的露水滋潤著我，太陽照耀著我，我就是一顆生命旺盛的樹。
我是一棵樹，春天來了，大地都蘇醒了。早晨，鳥語花香，一縷縷的陽光照在我的身上，我舒展了一下樹枝，發(fā)現(xiàn)樹枝上長出了嫩葉的芽。一陣春風吹過，我輕輕地搖動著飛來了幾只小鳥在我的身上建起了他們溫馨的家園。他們在我的肩上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛是在與同伴展示他們自己的家園。我放眼望世界：花兒全部綻放了，蝴蝶在飛舞著，草地變成了無邊的青翠。不知道過了多久，我身上的嫩芽變成了繁密的樹葉，我披上了綠色的外謹雹衣。此時，我迎來了炎熱的夏天，雖然很熱但是這是我最生機勃勃的時候。我茂密的頭發(fā)遮住了陽光，我的身軀也成了人們休息的靠背。但是，我也要經(jīng)受雨的洗禮，但我卻沒有大傘，可我依然堅持著，決不輕言放棄。又過了很久，金色的秋天來了。我茂密的樹枝上長滿了果實，任由他們采摘，看到他們臉上的喜悅我也不會再傷心了，因為我也是有價值的。
第一單元由《我們愛你啊，中國》、《鄭成功》、《把我的心臟帶回祖國》、古詩兩首——《聞官軍收河南河北》、《示兒》及一篇習作和一個練習組成。
一.該單元教材內(nèi)容豐富，體裁多樣，意蘊深刻集中
該單元精選的四篇課文集中反映了弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生愛國主義情感的編排主旨。課文語言規(guī)范，篇幅短小有助于學生進行朗讀、背誦、復(fù)述、口語交際等訓(xùn)練，每篇課文還配有新穎精美、富有情趣的插圖，有助于學生理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學生形象思維的能力。
四篇課文揭示主旨的形式異彩紛呈。從體裁來說，《我們愛你啊，中國》、《聞官軍收河南河北》、《示兒》是詩歌，而《鄭成功》、《把我的心臟帶回祖國》則是記敘文。現(xiàn)代詩明快輕松、氣勢磅礴。古詩短小精悍，深沉凝煉。記敘文中人物形象的活靈活現(xiàn)。教學這組課文，我們不由得會贊嘆祖國文化的悠久燦爛。
從課文的具體內(nèi)容來看《我們愛你啊，中國》是贊美祖國幅員遼闊，山河壯美，物產(chǎn)豐富，漚歌祖國勤勞智慧的人民，民族精神偉大及改革開放取得的巨大成果；《聞官軍收河南河北》、《示兒》則就收復(fù)失地、祖國統(tǒng)一這一問題抒發(fā)了詩人的喜與悲；《鄭成功》介紹了民族英雄收復(fù)臺灣，建設(shè)臺灣的偉大功業(yè)，塑造出智勇雙全一代名將的高大形象；《把我的心臟帶回祖國》講述了波蘭音樂家肖邦深懷思鄉(xiāng)之情，亡國之恨忘我工作，最終客死異國他鄉(xiāng)的故事，展示了文藝工作者特有的愛國形式。
《宿新市徐公店》
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
譯文
籬笆稀稀落落，一條小路通向遠方，樹上的花瓣紛紛飄落，卻還尚未形成樹陰。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。
本詩作者楊萬里，南宋著名詩人，一生寫詩兩萬多首，其中有大量的寫景詩。他的詩清新風趣，構(gòu)思巧妙，語言通俗，自成一家，在當時與陸游等人齊名。本詩是一首描寫田園風光的七言絕句。宿：住宿。新市：地名，位于今湖北省京山縣東北。徐公店：一個姓徐的人家開設(shè)的客店。公：古代對男子的通稱。詩題暗示了詩歌內(nèi)容為詩人在徐公店住宿時所看到的景象。
楊萬里（桐豎棚1127-1206），字廷秀，自號誠齋野客，吉水南溪（今吉水縣黃橋鄉(xiāng)湴塘村）人。歷任太常丞兼禮纖明部右侍郎、廣東提點刑獄，吏部左司郎兼太子侍讀，官至寶謨閣學士。他是南宋杰出的詩人，與陸游、范成大、尤袤齊名，被后人推為“南宋四大家”。
紹興二十四年（1154）春，楊萬里進士及第，授贛州司戶參軍。二十九年（1159），調(diào)任永州零陵縣丞。乾道三年（1167）春，楊萬里至臨安，上政論《千慮策》30篇，深刻總結(jié)了靖康之難以來的歷史教訓(xùn)，直率批評了朝廷的腐敗無有，提出了一整套振興國家的方針策略，充分顯示了楊萬里的政治才能。
對于廣大小學生朋友們來說，語文的學習是一個不斷積累和不斷創(chuàng)新的過程，因此我們?yōu)楦魑恍W生整理了六年級語文上冊各單元知識點，大家一定要認真復(fù)習，為以后的學習打好基礎(chǔ)!
第一單元：
1、生字：
邀 俯 瀑 峭 軀 津 蘊 俠 謐 巷 俏 逗 龐 烘 烤 韻 勤 勉 吻
2、詞語盤點：
清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精致 蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏
探索 勤勉 漫游 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長 龐然大物 行色匆匆 神奇
優(yōu)雅 辨認 清新 歡悅 清脆 凝聚 惡作劇游碰 奇妙無比 不拘一格 年過花甲
3、本單元形近字：
激(激動) 邀(邀請) 暴(暴露) 瀑(瀑布) 律(紀律) 津(津津樂道)
俏(俏麗) 峭(陡峭) 悄(悄悄) 巷(巷子) 港(香港) 龍(巨龍) 龐(龐大)
供(供應(yīng)) 烘(烘烤) 俠(俠客) 峽(峽谷) 辯(辨認) 辨(辨別)
拷(拷問) 烤(烤干) 漆(漆黑) 膝(膝蓋)
4、本單元近義詞：
輕盈──輕快 水洼──水坑 歡悅─指擾─愉悅 清晰──清楚 優(yōu)雅──文雅 柔軟──柔和
宛若──好像 啼囀──婉轉(zhuǎn) 濕潤──潮濕 輕捷──輕快 辨認──分辨 融化──消融
異常──非常 幽靜──寂靜 凝聚──凝結(jié) 賦予──給予 雕琢──雕刻 萬仞──萬丈
綿亙──綿延 清晰──模糊 干燥──潮濕 幽靜──喧鬧 柔軟──堅硬 異常──正常
5、詞語搭配：
德高望重的老人 清涼的山泉 汨沓的溪流 飛流的瀑布 陡峭的唯磨旦懸崖 悠悠的白云
淘氣的云雀 別有深意的'儀式 濕潤的山風 無字的歌謠 奇妙無比的琴鍵 優(yōu)雅的小曲
幻想的色彩 輕捷柔軟的手指 炎一般的紅色 水淋淋的嫩綠 清脆的音響 天然的美
驚險的美 磅礴的美 隨心所欲美 不拘一格的美 野性的美
熙熙攘攘地往來 意味深長地對視 不斷地左沖右撞 悠悠忽忽地漫游
幽徑 一個老朋友 一位老人 一棵樹 一朵落花 一片落葉 一塊石頭
一群歸鳥 幾聲犬吠 一路月色 一陣山風 一縷縷云霧 一曲歌謠 一個音符
一首小曲 一叢綠草 一只鳥兒 一場山雨
6、本單元文學常識：
(1)《山中訪友》作者李漢榮，著名詩人、散文家;
(2)《山雨》作者是趙麗宏;
(3)《草蟲的村落》作者郭楓著名詩人、作家;
(4)《索溪峪的“野”》 作者曹敬莊，作家、教授，編有《現(xiàn)代散文精選》。
第一單元 好詞
清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精致 蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索 勤勉 漫游 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長 龐然大物 行色匆匆困穗 神奇 優(yōu)雅 辨認 清新 歡悅 清脆 凝聚 惡作劇 奇妙無比 不拘一格 年過花甲
六年級上冊語文第一單元好句
沒有第一次的生命就像沖困是一潭死水，失去了下一步的海闊天空；沒有第一次的人生就像是沉睡的墓穴，失去了勇氣與新鮮的滋養(yǎng).
第一次踏進詩詞的“桃花源”是在三歲左右，爺爺放把藤椅在床頭，輕輕地搖著，給我讀詩詞，“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”“明月幾時有，把酒問青天”，時而氣勢磅礴，時而對酒長吁；時而筆端蘊秀，時而口角噙香.好似清香的茶，若干年后，風韻猶存.年幼的汪判卜我雖然品不出所以然來，卻從字字句句里，隱約感受到千年愁，萬年心.
第一次或許不一定都充滿刺激與歡笑，但那種不一般的感覺卻印入了記憶的相冊，閑暇時看看，回味無窮.
以上就是六年級上冊語文第一單元的全部內(nèi)容，六年級上冊語文第一單元作文1 大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠也解不開的數(shù)學題,深奧無比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會溫柔,一會陰沉,一會暴躁。
