小學四年級人教版數學上冊？1.人教版小學四年級上冊數學第一單元教案:億以內數的讀法 教學目標 (一)使學生認識計數單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和億,知道億是個很大的數。 (二)知道億以內各個計數單位的名稱和兩個單位間的關系。那么，小學四年級人教版數學上冊？一起來了解一下吧。
一、大數的認識···············································第2頁
二、角的度量··················································第35頁
三、三位數乘拆冊手兩位數········································第45頁
四、平行四邊形和體形····································第64頁
五、除數是兩位數的除法·································第78頁
六、統計·························································第99頁
七、數學廣角··················································第112頁
八、總復習旅嫌姿汪·····················································第117頁
【 #四年級#導語】小學四年級上冊數學第一單元是在以前學習數的基礎上，進一步認識億以內的數的讀寫并了解其在實際生活中的意義。為大家準備了以下內容，希望對大家有幫助。
1.人教版小學四年級上冊數學第一單元教案：億以內數的讀法
教學目標(一)使學生認識計數單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和億，知道億是個很大的數。
(二)知道億以內各個計數單位的名稱和兩個單位間的關系。
(三)掌握億以內數賀扒位順序表，能夠根據數級正確地讀出億以內的數。
(四)培養學生觀察、分析、綜合能力，養成良好的學習習慣。
教學重點和難點
重點：掌握億以內數位順序表，按數級讀數。
難點：中間和末尾帶零的數的讀法。
教具和學具
教具：數位順序表及活動數字卡。
學具：算盤。
教學過程設計
(一)復習準備
1.提問：
(1)說出萬以內的計數單位。(板書：個、十、百、千)
(2)10個一是多少? 10個十是多少?10個百是多少?
(3)一和十，十和百，百和千每相鄰的兩個單位之間的關系是怎樣的?
2.讀出下面各數：
38766025710840034200
3.從右到左說出3876各數字的數位。
教師板書：
再說一說萬以內數的讀法。
【 #教案#導語】《億以內數的認識》是人教版小學數學四年級上冊第一單元第 一課的內容。學生在第一學段已經認識和掌握了萬以內數的讀寫， 在這一基礎上進一步學習億以內數的讀寫。準備了以下內容，希望對你有幫助!
篇一
一．教學內容：p2---4及相應的練習。
二．教學目標：
1．在認識萬以內數的基礎上，進一步雹冊認識新的計數單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”。使學生知源友宏道億以內各個計數單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關系。
2．幫助學生建立有關數的概念，掌握-系列的計數知識，從而培養
3．突出我國四位一級的計數規律，鼓勵學生在科學領域中研究與創新。
三．重點難點
1．計數單位以及各計數單位間的關系。
2．數級，數位，計數單位的區別以及“位值”的理解。
四．教具準備
掛圖，投影儀。
創新點：注重以舊知帶新知，進一步培養學生的自學能力。
五、教學過程
(一)學前準備
1．口答
(1)一千里面有()個百，一萬里面有()個千。
(2)()個一百是一千，()個一千是一萬。
2．口述萬以內的數位順序
5．自由讀一讀下面的話。
P2（000年第五次全國人口普查的數據。）
6．我們已經學會萬以內的數，在日常生活和生產中，還經常用到比
萬大的數，今天我們就來學習億以內數的認識。
學習從來無捷徑。每一門科目都有自己的學習 方法 ，但其實都是萬變不離其中的，數學作為主科之一，和語文英語一樣，也是要記、要背、要講練的。下面是我給大家整理的一些四年級數學的知識點，希望對大家有所幫助。
人教版四年級上冊數學《公頃和平方千米》知識點
1、已經學過的面積單位有平方厘米(cm2)、平方分米(dm2)、平方米(m2)、公頃、平方千米(km2)。
2、(1)邊長是1厘米的正方形，面積是1平方厘米。
(2)邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米。
(3)邊長是1米的正方形，面積是1平方米。
(4)邊長是100米的正方形，面積是1公頃。1公頃=10000平方米
測量土地的面積，可以用公頃作單位。
例如：鳥巢的占地面積約1公頃。400跑道圍起來的部分的面積大約是1公頃。
(5)邊長是1000米的正方形，面積是1平方千米。
1平方千米=100公頃=1000000平方米
我國陸地領土面積約為960萬平方千米。
3、面積單位之間的換算：
(1)首先要記住它們之間的進率：
1平方千米=100公頃=1000000平方米
1公頃=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方米=10000平方厘米
(2)換算方法：
○1把高級單位化為低級單位，要用乘法計算，只要用高級單位前面的數去槐斗乘這兩個單位之間的進率。
在老師的實際教學活動中，通常都要寫一份教案。教案可以為殲肢察教學活動提供依據，有著重要的地位。下面是由我為大家整理的“通用四年級上冊數學教案人教版”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
通用四年級上冊數學教案人教版（一）
教學要求：
使學生進一步掌握平行四邊形、三角形、梯形面積的計算公式，能正確地計算它們的面積。
教學重點：
熟悉所學實際測量的知識，能正確應用所學的知識，解決一些實際問題。
教學過程：
一、基本練習
口算。xxx頁口算。
二、復習指導
1．實際測量的有關知識
（1）同學們已經知道在測量地面上較遠的兩點間的距離時，應先測定一條直線。怎樣做才能測定這條直線呢？
在學生回答的基礎上再讓學生看xx頁的插圖及怎樣做的步驟。
（2）在進行步測時，首先要知道自己走一步的長度。怎樣做才能知道自己走一步的長度是多少呢？
在學生回答的基礎上，讓學生看P.87頁怎樣算出自己走一步的平均長度。
（3）學生獨立做練習二十第7題。集體訂正時讓學生講自己是怎樣想的。
以上就是小學四年級人教版數學上冊的全部內容，新課標人教版小學數學四年級上冊期末復習知識點總結 一、大數的認識（一）本單元知識要點：1．計數單位。（1）作用：計量數的大小。（2）學過的計數單位有（按從小到大的順序）：個，十，百，千，萬，十萬，百萬，千萬。
