語文高中作文素材?1.高中作文素材積累 1.蘇子有言:“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬”,變化在于瞬息之間,很多人被這瞬息洪流,或裹挾前進,或淹沒其中。因而在這個時代,想成為弄潮好手,需在變化中抓住時機勇于創新,完善自我。那么,語文高中作文素材?一起來了解一下吧。
作文素材就是文學、藝術的原始材料,就是未經總括和提煉的實際生活現象。“素材”一旦進入文章之后就成為“題材”,構成文學和藝術作品的材料。從廣義的素材可以泛指客觀大千世界里的一切事象,真可以稱得上“取之不盡,用之不竭”。作文素材,要善于從生活中去汲取精華。下面是我幫大家整理的高中語文經典作文素材摘抄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中語文經典作文素材摘抄1
1、霍金:英國物理學家,身殘志堅,著《時間簡史》,被譽為“當代的愛因斯坦”。
2、曹雪芹:(清)舉家食粥,著《紅樓夢》。“批閱十載,增刪五次”。“字字看來都是血,十年辛苦不尋常。”“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。”
3、司馬遷(漢):史學家,受宮刑后,發憤著《史記》。“史家之絕唱,無韻之離騷”。
4、廉頗、藺相如:將相和。
5、屈原(戰國?楚):沉江殉國難。“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”
6、馮友蘭《人生的境界》(熟讀)
7、趙鑫珊《人是什么?》(熟讀)
8、魯迅的生平創作:棄醫從文。“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。”(毛澤東,“民族之魂”)
9、李白“詩仙”,浪漫主義,“白發三千丈,緣愁似個長。
高中語文作文素材有什么呢,經典的作文素材有什么呢,下面我為大家提供高中語文作文萬能素材,僅供大家參考。
高考語文作文素材-人生信念
1.不達目的不罷休
語言大師侯寶林只上過三年小學,由于勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連18天都跑到圖書館去抄書.一部10萬字的書,終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達目的不罷休”的堅強毅力,才成為一代相聲藝術宗師的。
分析:語言人師侯寶林以他的行動告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業,一要勤奮好學,二要持之以恒。
★讀書百遍,而義自見。(晉 陳壽 《三國志.魏書》)
★業精與勤,荒于嬉。(唐 韓愈 《進學解》)
★讀書勤乃有,不勤腹中虛。(唐 韓愈 《符讀書城南》)
★鍥而不舍,金石可鏤。(戰國 荀況 《荀子.勸學》)
★天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九。(南北朝 顏之推 《顏氏家訓》)
話題:“成功來自勤奮”“學習成就天才”
高二語文作文萬能素材
1、馬蠅效應
1860年美國總統大選結束后,林肯當選為總統。
【 #高中作文#導語】素材,指的是作者從現實生活中搜集到的、未經整理加工的、感性的、分散的原始材料。這些材料并不能都寫入文章之中。但是,這種生活“素材”,如果經過作者的集中、提煉、加工和改造,并寫入作品之后,即成為“題材”了。 無 為大家準備了以下內容,希望對大家有幫助。
1.高中作文素材積累
1.蘇子有言:“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬”,變化在于瞬息之間,很多人被這瞬息洪流,或裹挾前進,或淹沒其中。因而在這個時代,想成為弄潮好手,需在變化中抓住時機勇于創新,完善自我。(時代發展與變化、年輕人的擔當)2.梅花不爭春,獨自傲立于寒冷冬日,在一片雪白之間,黯淡了一山春色,獨領風騷;毛毛蟲不甘和其他小蟲一樣,只能蠕動在綠葉之下,偏要破繭成蝶,在花叢中翩翩起舞;蒲公英不甘停留在寸土之間,偏要隨風遠揚,看盡人間景色。生活中無端的盲從,只會讓我們迷失方向,作為時代的新青年,要敢于不同,引領時代新風貌。(個性、不隨波逐流)
3.周恩來自幼抱負不凡,為中華之崛起而讀書;司馬遷胸懷宏圖大志,書寫史家之絕唱;陳涉發出“燕雀安知鴻鵠之志?”的感嘆,留下一段英雄傳奇,我們也要有蹈厲之志,矢志不移地用奮斗譜寫青春之歌。
高中作文素材800字7篇
高中作文教學是高中語文教學的重要內容之一。但長期以來,高中作文教學形式死板,訓練僵化,效率不高。下面是我給大家整理的高中作文素材800字,希望大家喜歡!
高中作文素材800字(精選篇1)
攜一縷芳香,漫步在那幽深的小徑。歲月似一縷春風悄然從我耳畔掠過,倏爾,瞥見胸前一縷早已泛白的長發,才驚覺時光的荏苒,萬物的變幻。回首遙望,彌留著我足跡的時光里,一成不變的只有那飽含愛意的凝望。
幼時,沐浴這和煦的春光來到那風景宜人的小公園。媽媽你牽著我的手,手心傳來的溫暖給我以力量,緊拉著你蹣跚學步。漸漸的,我可以獨自行走了。我小心翼翼的邁著步子,一步,兩步,三步……忍不住“咯咯”笑著。我自豪的地轉過身,只見你站在遠處,飽含深情地望著我,目光里充滿了疼愛。我歡快的揮舞白胖的小手,吚吚啞啞地奔向你。我想任它春光旖旎,在我眼中你那母愛的凝望。
兒時,步入學校的我,如一只雀鳥,充滿了朝氣。吃過早飯,我眼中含笑地接過書包,拉著你的手走出了家門。柔柔的春風撩起你耳畔的長發,好似這春色中秀美的楊柳。我歡歡喜喜地拉著你,嘰嘰喳喳地說個不停。媽媽,你總是溫柔地回應著我,微笑的點著頭。馬路旁,我依依不舍地松開了拉著你的手,手心還彌留著你的溫度。
【篇一】
1、馬蠅效應
1860年美國總統大選結束后,林肯當選為總統。他任命參議員薩蒙?蔡斯為財政部長。
有許多人反對這一任命。因為蔡斯雖然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宮,卻輸給了林肯,他認為自己比林肯要強得多,對林肯也非常不滿,并且一如既往地追求總統職位。
林肯對關心他的朋友講了這樣一個故事:
“在農村長大的朋友們一定知道什么是馬蠅了。有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一個農場犁玉米地,我吆馬,他扶犁。這匹馬很懶,但有一段時間它卻在地里跑得飛快,連我這雙長腿都差點跟不上。到了地頭,我發現有一只很大的馬蠅叮在它身上,我隨手就把馬蠅打落了。我兄弟問我為什么要打落它,我說我不忍心看著這匹馬那樣被咬。我兄弟說:“唉呀,正是這家伙才使馬跑得快嘛。”
然后,林肯說:“如果現在有一只叫‘總統欲’的馬蠅正叮著蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那個部不停地跑,我就不想去打落它。
2、魚兒不會說話
美國聯邦議會批準了在小田納西河上修建一座用于發電的水庫,先后投入了一億多美元,萬能作文素材。當大壩工程即將完工的時候,生物學家們發現大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩最終建成的話,將影響這種魚生活的環境而導致這種魚的滅絕。
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