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初一語文上冊第一課,初一《春》課文

  • 語文
  • 2024-01-22

初一語文上冊第一課?第一,領略文章的景物之美。即課文中寫了哪些景物,美在哪里,感受并且概括出來。注意:一定要讓孩子自己閱讀文字,學會概括。我見到過有的孩子照抄照搬教輔資料上的現成答案。比如第3到第7段就照抄為:春草圖、春花圖、那么,初一語文上冊第一課?一起來了解一下吧。

初中語文第一課

《春》作為一篇傳頌不衰的經典散文名篇,入編七年級語文上冊第一篇課文,足見它的價值和地位之高。那么這篇課文到底有名氣在哪兒?到底美在哪兒呢?同學們該學些什么呢?

我見過一些孩子學習這篇課文,還是傳統的老一套,學習生字詞、作者、段落大意、中心思想。當然,學習這些知識并沒有錯,這些知識都非常重要,而且都是學習語文的基礎。

不過,學習課文也要重點突出,主次有別,不能眉毛胡子一把抓,不分主次,不抓重點,每一課的學習內容都是一樣的,這樣學習的結果是孩子的知識學到了,但是能力卻提高不了多少。

為了幫助孩子們學好這篇課文,我結合第一單元的單元提示,確定出這篇課文可以學習以下四個方面的內容:

第一,領略文章的景物之美。

即課文中寫了哪些景物,美在哪里,感受并且概括出來。注意:一定要讓孩子自己閱讀文字,學會概括。我見到過有的孩子照抄照搬教輔資料上的現成答案。比如第3到第7段就照抄為:春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖。這樣概括未嘗不可,但是死板教條,毫無生機。

第二,品味文章的語言之美。

換句話說就是要學習文章的表達之美,即課文用了什么樣的語言和方法描寫景物的。我把它概括為修辭手法(主要包括比喻、擬人)、描寫的角度和方法(主要包括正面描寫和側面描寫相結合、視聽結合、動靜結合、虛實結合、時空轉換、色彩搭配等等)。

初一《春》課文

七年級上冊語文讀讀寫寫注音及解釋

第1課 春

1.朗潤 lǎng rùn

2.醞釀 yùn niàng

3.賣弄 mài nòng

4.喉嚨 hóu long

5.應和 yìng hè

6.嗡 wēng

7.嘹亮 liáo liàng

8.烘托 hōng tuō

9.靜默 jìng mò

10.風箏 fēng ·zheng

11.抖擻 dǒu sǒu

12.健壯 jiàn zhuàng

13.黃暈 huáng yùn:昏黃,不明亮。

14.窠kē巢:鳥獸昆蟲的窩。

15.呼朋引伴 hū péng yǐn bàn:呼喚朋友,招引同伴 。引:牽引,招引。常用于鳥類招呼同伴。

16.花枝招展 huā zhī zhāo zhǎn:形容女子打扮得十分艷麗。這里比喻姿態優美。

小學語文《春》是幾年級

《在山的那邊》是一首優美的現代詩。下面是我網絡整理的初一上冊語文第一課課文《在山的那邊》的內容以供大家學習。

初一上冊語文第一課課文 《在山的那邊》原文:

小時候,我常伏在窗口癡想

山那邊是什么呢?

媽媽給我說過:海

哦,山那邊是海嗎?

于是,懷著一種隱秘的想望

有一天我終于爬上了那個山頂

可是,我卻幾乎是哭著回來了

在山的那邊,依然是山

山那邊的山啊,鐵青著臉

給我的幻想打了一個零分!

媽媽,那個海呢?

在山的那邊,是海!

是用信念凝成的海

今天啊,我竟沒想到

一顆從小飄來的種子

卻在我的心中扎下了深根

是的,我曾一次又一次地失望過

當我爬上那一座座誘惑著我的山頂

但我又一次次鼓起信心向前走去

因為我聽到海依然在遠方為我喧騰

那雪白的海潮啊,夜夜奔來

一次次漫濕了我枯干的心靈……

在山的那邊,是海嗎?

是的!人們啊,請相信

在不停地翻過無數座山后

在一次次地戰勝失望之后

你終會攀上這樣一座山頂

而在這座山的那邊,就是海呀

是一個全新的世界

在一瞬間照亮你的眼睛……

初一上冊語文第一課課文 《在山的那邊》練習題:

第一部分:

1.給加點字注音或根據拼音寫漢字。(5分)

癡想()隱秘()凝成()喧騰()瞬間()

擾()小()庸()負()天()

2.體會下列詞語在句子中的意思。

1春朱自清七年級上冊筆記

1.七年級上冊語文第一課課文《春》的內容

七年級上冊語文第一課課文《春》的內容

《春》描寫細膩,富于情致。盼春,是文章的開端。作者寫道:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”連用兩個“盼望著”,可見期待春天來臨的心情是多么殷切。東風來了,報告了春天的消息,你聽,那春天的腳步聲近了。短短的十幾個字,就將作者殷切而又喜悅的心情表現得淋漓盡致。

作者細致地觀察了初春的山、水和太陽。“山朗潤起來了”,寫積雪消融、春光明媚、嫩草新綠,顯得格外清爽和滋潤。“太陽的臉紅起來了”,將太陽擬人化,既表現了春天太陽的溫暖,抓住了春陽的特征,更表現了春天太陽的內在神韻。寫初春的山、水和太陽,是從大處落筆,勾勒出一個總的輪廓,為下文細致的描繪張本。在下面的文字中,作者就從春草、春花、春風、春雨、春天里的人們等幾個方面來描繪春天的景象。

“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的……風輕悄悄的,草軟綿綿的”。“鉆”字用得何等傳神;“嫩嫩的,綠綠的”,“草軟綿綿的”,又是何等簡潔而富有質感地寫出了初春草的特點。

春天里的花更美。那花兒開得多么熱烈:“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒”;那花兒的色彩多么美麗:“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”;那花兒的味道多么怡人:“花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。

7年級上冊語文第一課

首先就是應該了解這個作品當中的主要內容,了解這個作品的主題思想,把一些優美的詞匯和語句積累起來,學習這個作品當中的一些修辭手法,學習寫景的方式。

以上就是初一語文上冊第一課的全部內容,老版七年級上冊語文的第一課的是王家新的《在山的那邊》,新版七年級上冊語文的第一課是懷戚的《散步》。 一、《在山的那邊》課文介紹: 《在山的那邊》原是《長江文藝》1981年第5期的一篇文章,后被初中語文課本入選,之后又略有改動。

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