四年級數學簡算?一、運用加法結合律進行簡算 (a+b)+c=a+(b+c) 或a+b+c+d=(a+c)+(b+d)例1、5.76+13.67+4.24+6.33= (5.76+4.24)+(13.67+6.33)=10+10=20 例2、那么,四年級數學簡算?一起來了解一下吧。
這篇關于小學四年級數學簡便運算常見類型,是 無 特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
常見以下幾類題型:
一、運用加法結合律進行簡算
(a+b)+c=a+(b+c) 或a+b+c+d=(a+c)+(b+d)
例1、5.76+13.67+4.24+6.33=
(5.76+4.24)+(13.67+6.33)=10+10=20
例2、37.24+23.79-17.24=37.24-17.24+23.79=20+23.79=43.79
二、運用乘法結合律進行簡算:這種題型往往含特殊數字之間相乘
(a×b)×c=a×(b×c)特殊數字之間相乘:25×4=100 125×8=100025×8=200125×4=500
例3、 4×3.78×0.25=4×0.25×3.78=1×3.78=3.78
例4、 125×246×0.8=125×0.8×246=100×246=246002.5×0.125×8×4等,如果遇到除法同樣適用,或將除法變為乘法來計算。如:8.3×67÷8.3÷6.7等。
三、利用乘法分配律進行簡算:
(a+b)×c=a×c+ b×c(a-b)×c=a×c- b×c做這種題,一定不要急著去算,先要分析各數字之間的特殊關系。
1.提取公因式
這個方法實際上是運用了乘法分配律,將相同因數提取出來,考試中往往剩下的項相加減,會出現一個整數。
注意相同因數的提取。
例如:
0.92×1.41+0.92×8.59
=0.92×(1.41+8.59)
2.借來借去法
看到名字,就知道這個方法的含義。用此方法時,需要注意觀察,發現規律。還要注意還哦 ,有借有還,再借不難。
考試中,看到有類似998、999或者1.98等接近一個非常好計算的整數的時候,往往使用借來借去法。
例如:
9999+999+99+9
=9999+1+999+1+99+1+9+1-4
3.拆分法
顧名思義,拆分法就是為了方便計算把一個數拆成幾個數。這需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和2.5,4和2.5,8和1.25等。分拆還要注意不要改變數的大小哦。
例如:
3.2×12.5×25
=8×0.4×12.5×25
=8×12.5×0.4×25
4.加法結合律
注意對加法結合律
(a+b)+c=a+(b+c)
的運用,通過改變加數的位置來獲得更簡便的運算。
例如:
5.76+13.67+4.24+6.33
=(5.76+4.24)+(13.67+6.33)
5.拆分法和乘法分配律結合
這種方法要靈活掌握拆分法和乘法分配律,在考卷上看到99、101、9.8等接近一個整數的時候,要首先考慮拆分。
乘法分配律
簡便計算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a,b,c是任意實數。相反的,axb+axc=ax(b+c)叫做乘法分配律的逆運用(也叫提取公約數),尤其是a與b互為補數時,這種方法更有用。也有時用到了加法結合律,比如a+b+c,b和c互為補數,就可以把b和c結合起來,再與a相乘。如將上式中的+變為x,運用乘法結合律也可簡便計算
乘法結合律
乘法結合律也是做簡便運算的一種方法,用字母表示為(a×b)×c=a×(b×c),它的定義(方法)是:三個數相乘,先把前兩個數相乘,再和第三個數相乘;或先把后兩個數相乘,再和第一個數相乘,積不變。它可以改變乘法運算當中的運算順序,在日常生活中乘法結合律運用的不是很多,主要是在一些較復雜的運算中起到簡便的作用。
乘法交換律
乘法交換律用于調換各個數的位置:a×b=b×a
折疊加法交換律
加法交換律用于調換各個數的位置:a+b=b+a
加法結合律
(a+b)+c=a+(b+c)
性質
減法1
a-b-c=a-(b+c)
減法2
a-b-c=a-c-b
除法1
a÷b÷c=a÷(b×c)
除法2
a÷b÷c=a÷c÷b
典型例題
簡單
210÷7÷6 1035-(497+235) 210÷(7×6)
1100÷25 2700÷25÷4 246-78+54
中等
355+260+140+245 98×101 48×125 645-180-245
38×99+38 3500÷14÷5 175×56+25×56 50×25×20×40
高難度
199999+19999+1999+199+19
999×718+333×666
在孩子的小學數學中,數學的學習,基本內容包含:對數的認識,數的運算,圖形的認識以及運算,還有就是對數的應用,這幾個部分,但是在從1年級到6年級一直學習的一項內容,而且貫穿始終的,那就是簡便運算。
在整數范圍、小數范圍、分數范圍內都會作為一個內容重復出現,而這個內容也正是小學數學中的一個難點。
提取公因式
這個方法實際上是運用了乘法分配律,將相同因數提取出來,考試中往往剩下的項相加減,會出現一個整數,要注意相同因數的提取。
例:
0.92×1.41+0.92×8.59
=0.92×(1.41+8.59)
借來借去法
看到名字,就知道這個方法的含義。用此方法時,需要注意觀察,發現規律。還要注意還哦 ,有借有還,再借不難。考試中,看到有類似998、999或者1.98等接近一個非常好計算的整數的時候,往往使用借來借去法。
例:
9999+999+99+9
=9999+1+999+1+99+1+9+1—4
拆分法
顧名思義,拆分法就是為了方便計算把一個數拆成幾個數。這需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和2.5,4和2.5,8和1.25等。分拆還要注意不要改變數的大小哦。
例:
3.2×12.5×25
=8×0.4×12.5×25
=8×12.5×0.4×25
加法結合律
注意對加法結合律(a+b)+c=a+(b+c)的運用,通過改變加數的位置來獲得更簡便的運算。
四年級數學簡便運算公式如下:
加法運算分為:加法減法和加法組合法。乘法運算分為:乘法交換律、乘法組合律和乘法分配律。除法屬性:商不變的減法屬性:差不變的十進制屬性。加法交換定律兩個加數交換位置,并且是不變的。這就是加法交換定律。
字母公式:a B=B a示例(簡單計算過程):6 18=18 6=24加法組合法則先將前兩個數相加,或先將后兩個數相加,稱為加法組合法則。字母公式:a B C=a(B C)問題舉例(簡單計算過程):6 18 2=6(18 2)=6 20=26。
乘法交換定律:乘法交換定律的概念是:兩個因子交換位置,乘積不變。字母公式:a×B=B×a示例(簡單計算過程):12×8=8×12=96乘法組合定律:乘法組合定律的概念是:前兩個數相乘,或后兩個數先相乘,乘積不變。
字母公式:a×B×C=a×(B×C)題例:30×25×4=30×(25×4)=30×100=3000乘法分布律:乘法分布律的概念是:兩個數之和,乘以一個數,可以拆分計算,乘積不變。
以上就是四年級數學簡算的全部內容,1、湊整法:將數字拆分成幾個部分,然后將其中的一部分與另一部分進行組合,使其成為一個整數,從而簡化計算過程。例如,在計算25×12時,可以將12拆分為3×4,然后將25與3相乘,得到75,再將其與4相乘,得到300。2、。