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一年級語文特色作業,小學語文特色作業模板

  • 語文
  • 2024-05-17

一年級語文特色作業?一年級語文特色作業教學設計 篇1 親愛的同學們: 祝賀你已經順利度過小學一年級的學習生活。接下來,你們即將迎來豐富多彩的暑假生活,多么讓人期待呀!為了讓這個假期過得快樂而充實,快來看看充滿趣味、充滿體驗和成長的暑假特色實踐作業吧!期待大家在體驗中不斷收獲與成長。 一、那么,一年級語文特色作業?一起來了解一下吧。

暑假活動主題

作為一位兢兢業業的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,借助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那么優秀的教學設計是什么樣的呢?以下是我收集整理的一年級語文特色作業教學設計,希望對大家有所幫助。

一年級語文特色作業教學設計 篇1

親愛的同學們:

祝賀你已經順利度過小學一年級的學習生活。接下來,你們即將迎來豐富多彩的暑假生活,多么讓人期待呀!為了讓這個假期過得快樂而充實,快來看看充滿趣味、充滿體驗和成長的暑假特色實踐作業吧!期待大家在體驗中不斷收獲與成長。

一、閱讀練字

1.課外閱讀:參考老師提供的書單,每天課外閱讀至少30分鐘,也可以自己挑選3本課外書進行閱讀,做好閱讀記錄。開學后向大家推薦一本喜歡的書。

假期課外讀物推薦《成為你自己》《格林童話》《安徒生童話》《鼴鼠的月亮河·注音版(全3冊)》《明天要遠足》花婆婆方素珍原創繪本館、《狐貍列那的故事》《嘟嘟和巴豆系列》《美麗的夢想》[德]米歇爾·紹伯著、《魔奇魔奇樹》齊藤隆介著《一年級大個子二年級小個子》《小豬唏哩呼嚕》《沒頭腦和不高興》《中外神話傳說》《笨狼的故事》湯素蘭《成語故事精選》《中國童話故事精選》《文字的奧秘》《猜猜我有多愛你》《爺爺一定有辦法》《恐龍的溫馨故事》《你看起來好像很好吃》《我是霸王龍》等家長可根據喜好選。

一年級作業設計優秀案例

【 #一年級#導語】課堂作業是教師在上課時布置學生當堂進行檢測的各種練習,而課外作業是學生在課外時間獨立進行的學習的活動,檢測學生是否學會了課上的知識的一種方法,一般都是家庭作業。以下是 無 整理的《小學一年級語文特色作業》相關資料,希望幫助到您。

1.小學一年級語文特色作業

一、“快樂識字”剪貼報

1、作業內容:要求學生根據自己的興趣、愛好和水平自主選擇識字內容,并通過制作識字剪貼報來搜集身邊經常見面的文字材料。途經可從食品飲料、生活用品、報刊雜志等處搜集。

2、作業建議:

(1)紙張規格:A3紙。

(2)注意整潔、美觀,要求自己設計報頭,寫清辦報時間、班級與姓名。可以剪貼,也可以在空白處添畫進行裝飾。

二、“樂在讀書”書簽設計

1、作業內容:為了營造濃濃的書香氛圍,培養學生多讀書,愛讀書,讀好書的習慣,特在假期舉辦“樂在讀書”書簽設計活動,作品主要以“我讀書,我快樂”為主題。

2、作業建議:

(1)作品主題鮮明、畫面清晰,色彩明快,形狀各異,能表達設計意圖,蘊含濃厚的書香氣息畫面美觀,具有文化藝術氣息。

(2)作品可以以手工制作成的書簽的樣式呈現,也可以以繪制書簽形象的設計稿的樣式呈現,設計作品電腦制作、手繪均可,大小適中,并注明設計意圖。

小學語文一年級特色作業案例

特色作業做的方法如下:

繪畫日記 針對一年級學生認字少、寫字少的特點,在6年前,我們學校老師采用了以繪畫的形式抒發孩子內心想法的“繪畫日記”作為一年級的特色作業。

“繪畫日記”用紙8開水粉紙。內容每期一個主題,圍繞主題題目、形式自定,完全發揮孩子們的自主想法,用畫筆畫出自己的內心想法,可以配以簡單的文字性的說明或一段話。家長可以從網上搜集一些圖片資料,了解一下。

這項作業特別能訓練孩子的綜合能力,可以說整體布局、整體排版、色彩的選擇、審美的能力等等,盡在小小一幅畫中。開始肯定要家長和孩子一起完成。您可以充當主角幫著設計版面,讓孩子填充圖畫和文字。

由帶著做、幫著做慢慢到輔助做最后才能到放手做。辛苦大家了,本周的英語作業是動手做頭飾,既然是頭飾,顧名思義是能讓孩子戴在頭上的。材料:卡紙、松緊帶。內容:第一課認識的三個伙伴“Jenny”“Danny”“Li Ming”任選一個。這兩項作業都需要周一交的。

小學語文特色作業模板

可以布置孩子寫句子,寫日記(寫一些簡短的句子組成的短文)或者留一些單幅或幾幅圖畫,讓孩子看圖寫作文。

其次是拼音的牢記,可以給生字表的生字注音、組詞、造句,或者讓孩子自己每天從其他書上認識幾個漢字,并注音組詞等

一年級語文下冊特色作業設計

為落實國家“雙減”政策,切實減輕學生作業負擔,景德鎮市第二十二小學多次開展教研活動,力求設計出符合學生年齡特點、心理特征和學習規律,并能體現素質教育導向的特色性作業。

現在就讓一起來看看我校的特色作業吧!

語文特色作業

一年級的學生剛入學,老師讓學生借助拼音出手抄報,拼音字母在小朋友的筆下猶如一個個小精靈在紙上跳躍著。

中年級老師指導學生用手抄報的形式對本單元知識點進行梳理小結,激發學生學習的積極性。

有的學生自己畫插圖配文字,快速理解課文內容,還有的班級舉行寫字比賽,促使學生把字寫端正。

數學是一個色彩繽紛的萬花筒,美麗而奇妙。為了激發孩子們學習數學的興趣,提升數學素養,學會從數學的視角去發現和創造。各個年級的創意數學作業讓孩子們充分領略數學的美與奧秘!

英語特色作業

ABC的世界也很精彩,為了讓學生從枯燥的傳統作業中解放出來,充分發揮學生的想象力和創造力,我們讓學生自主設計手抄報。

孩子的想象力是無窮的,看!我們學生根據句子意思繪制圖畫,幾幅圖下來,一個簡短的故事就形成了。

每一份特色作業都是一個作品、一種創新、一份享受。透過這些作品,我們看到了孩子們成長的腳步。

在“雙減”的道路上,我們將繼續在摸索中前進,繼續深挖特色,為孩子的成長保駕護航。

以上就是一年級語文特色作業的全部內容,1、做一個心靈手巧的好孩子,做1—2個手工作品。2、 每天記錄家里的買菜錢,一周匯總一次。四、 自理:1、堅持體育鍛煉,強健體魄,如跑步、跳繩、游泳、武術、打籃球、打乒乓球等。2、 家務活我能行。每天做一件力所能及的事,如收拾房間、洗衣、洗碗、炒菜,體會家長的幸苦和不易。

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