2017高三語文一模？1. 有誰能告訴我上海市2017中考普陀區和奉賢區語文一模課內文言文考了 默寫部分: 1、回看射雕處,()。 2、(),一點飛鴻影下。 3、關河夢斷何處,()。 4、(),出則無敵國外患者,國恒亡。 5、沙鷗翔集,()。 詩歌部分: 考查了水仙子詠江南,具體考題內容請看尾句。那么，2017高三語文一模？一起來了解一下吧。
1. 有誰能告訴我上海市2017中考普陀區和奉賢區語文一模課內文言文考了
默寫部分：
1、回看射雕處，（）。
2、（），一點飛鴻影下。
3、關河夢斷何處，（）。
4、（），出則無敵國外患者，國恒亡。
5、沙鷗翔集，（）。
詩歌部分：
考查了水仙子詠江南，具體考題內容請看尾句。
課內文言文部分：
考查了醉翁亭記
考題：
1、文中“醉翁”即“唐宋八大家”之一的（）
2、用現代漢語翻譯下面句子。
有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。
3、從“（）”一句可見作者不勝酒力，但其將“（）”寄托于酒中，表明其“樂”中帶有淡淡的憂思。
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2. 上海市初三語文質量測試浦東新區答案
浦東新區2011學年度第一學期期末質量測試初三語文答題方向一、文言文（42分）（一）默寫（共18分，每題3分，錯1字扣1分，扣完為止）1.塵暗舊貂裘 2.斷腸人在天涯 3.老驥伏櫪 4.雪盡馬蹄輕 5.山岳潛形 6.入則無法家拂士（二）詩詞理解（共4分，每題2分）7.晴空中的煙霧（晴天空中仿佛有煙霧籠罩） 8.D（三）課內文言文閱讀（8分）9。
個人感覺新課標1卷最難寫
主要是因為材料涉及面太廣，高考生在那么緊張的情況下容易想得太多，越是面面俱到越是不容易把握。
新課標1卷：
閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
好的故事，可以幫我們更好地表達和溝通，可以觸動心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個人的命運，可以展現一個民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。
如果僅僅從好不好寫的角度來說，作文的命題方式越窄肯定越好寫，我們當年高考的時候都是命題作文，題目都是給好的，這種最好寫，因為題目本身就非常窄，那時候也很少聽說什么跑題啥的。
但是新課標1卷這個材料我感覺高考生就比較容易頭大。
好的故事，又是可以幫我們表達溝通，又是可以改變一個人的命運，又是可以展現一個民族的形象，又可以觸動心靈.........
在高考的時候讀到這幾個字我估計內心都能崩潰了吧？
所以，重點是什么？這個不太好把握，到底是選取一個角度重點描寫還是去寫故事的強大、面面俱到？
我感覺可能是把握好一個點進行深度探討比較好，但是高考那么緊張的情況下也難免會有同學多想吧？
我估計新課標1卷的同學今天的內心肯定是崩潰的，呃......頭大，可以等等看高考語文專家怎么說吧。
全國甲卷
試題內容：
閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
人們因技術發展得以更好地掌控時間，但也有人因此成了時間的仆人。
這句話引發了你怎樣的聯想與思考？請寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
寫作思路：
“時間”是這道寫作試題材料的重要關鍵詞，時間的有限性、不可重復性，構成了探索人生意義的基本前提。人與時間的關系是永恒的主題。如何安排時間、駕馭時間，是人類自我意識的彰顯。生活中，對時間的計劃、安排與體驗，就是時間觀念的具體表現；這是考生立意行文時感受與思考的起點，也是入手寫作一個最直接的切入點。
“技術”，是材料里的另一個關鍵詞。在人與時間的關系中，“技術”是一個重要變量。怎樣通過技術更好地掌控時間？利用像編寫計劃單、任務書、行程表等一些技術，我們得以更好地規劃日程、安排學習；利用工業革命誕生的一些技術，如機器生產、交通工具，我們得以擴大交往范圍，拓寬時空界限；利用信息技術及互聯網，如智能手機、智能家居、智能物流等，我們得以讓經歷的時間變得更有質量。
材料中“時間的仆人”是個比喻，指在時間面前沒有了自我，本想掌控時間卻事與愿違，反倒被時間所左右，喪失掉自己的主體地位。
隨著23年高考作文題目的發布，大家對今年的高考作文題目倍加關注，對于哪一道高考作文題目最好這個問題表達了自己的看法。……對我來說，我認為「續航」這個題目出得最好。如果由我來寫這篇作文的話，我將會從「續航」的基本定義及其引申、「續航」被賦予的新的內涵，以及為了獲得更好的發展需要具備更強的續航力這三個方面來寫這篇作文。
1，「續航」的基本定義及其引申。
在這篇作文的開篇，我將會從「續航」這個詞的基本定義入手，來說明「續航」的基本概念。……在此基礎上，我要對這個詞所包含的含義的引申進行闡述，以引出自己的觀點，并進行充分論述。
2，「續航」被賦予的新的內涵。
在接下來的文章當中，我將闡述「續航」這個詞在目前被賦予的新的內涵，并由此表達出自己對于這個詞的理解，以及其所包含的深刻含義。……通過相關論述，自己將闡述自己對于這個詞的理解，并充分表達自己的觀點。
3，為了使自己獲得更好的發展，需要具備更強的續航力。
從「續航」這個詞所賦予的新的內涵當中，為青春續航、為未來發展續航，是整篇作文當中最重要的部分。我將通過自己的論述，表達出通過努力學習提升自己的續航力，為了取得更好的發展、最終實現自我價值這個角度來進行深入的論述，使自己這篇作文具有更高的立意，獲得更優異的成績。
人要讀三本大書
人要讀三本大書：一本是“有字之書”，一本是“無字之書”，一本是“心靈之書”。這三本大書，實質上可分為兩大類：做人與做事。
做人之要，首在品行，首在修為。從孔孟到程朱再到王陽明，中國傳統文化幾千年來都在倡導“修身齊家治國平天下”的儒家入世之道。“修身”排在最前，沒有修身，何談齊家治國平天下？即便能齊家治國平天下，也是奸雄霸業，不足為道。而修身之要，則在于品行。品行如同人之魂，人的其他一切都是軀殼。魂正則人正，魂邪則人邪。所以，人應該讀的第一本大書是有字之書，即注重傳統蒙學教育中的德育，學會做人，學會做一個大寫的人。
人要做的第二本大書是無字之書，即于社會生活中歷練、摔打，學會做事。這本無字之書，實際上是人要在社會中立足、要發展所必須的技能、本領、知識，是安身立命之所在。這本大書，既有專業知識，又有處世之道；既有工作技能，又有人生智慧；既有書本知識，又有生活常識。只要人在社會中生存，就離不開這本無字之書。所以，古人常講讀萬卷書，行萬里路。只有讀好了這本無字之書，人才能在社會立足，才能以立己之身立人，以達己之志達人。而若只讀了有字之書，沒有讀無字之書，那書讀得再多，也是死讀書、讀死書，百無一用。
以上就是2017高三語文一模的全部內容，2017年河南語文高考題參考答案 1.【答案】D 【解析】試題分析:A項“為了應對氣候變化”無中生有;B項把國際國內公平問題,粗暴地歸納為“限制排放”不當。C項“為后代設定義務”不當,原文說的是“氣候正義的本質是為了保護后代的利益,而非為其設定義務”。
