中國語文雜志？《小學(xué)語文》：由中國教育部主管、人民教育出版社主辦的國家級專業(yè)性雜志，專注于小學(xué)語文教學(xué)的研究和探討。《語文教學(xué)與研究》：由教育部主管，華中師范大學(xué)主辦的國家級專業(yè)性雜志，也是全國中文核心期刊之一。《語文世界(小學(xué)生之窗)》：由國家教育部主管、人民教育出版社主辦的月刊，那么，中國語文雜志？一起來了解一下吧。
語文老師一定要看的期刊!
《語文新讀寫》
省級半月刊，知網(wǎng)收錄
5000字符/3版
收稿方向: 收高中小語文、詩詞、語言、文學(xué)方向。小學(xué)語文、初中語文、高中語文、閱讀教學(xué)、教學(xué)策略、核心素養(yǎng)、統(tǒng)編版語文教材、整本書閱讀、群文閱讀、語文教學(xué)、讀寫結(jié)合、“雙減”、課堂教學(xué)、作文教學(xué)、閱讀.古詩詞教學(xué)、教學(xué)設(shè)計、寫作教學(xué)。
《中學(xué)語文》國園
省級旬刊，知網(wǎng)、維普收錄
3600字符12版
收稿方向: 閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、復(fù)習(xí)備考、大語文、理論探索、教學(xué)設(shè)計、課改在線。
《中學(xué)語文教學(xué)參考》
國家級旬刊，知網(wǎng)收錄
3900-7100字符/篇
收稿方向: 中學(xué)語文教育相關(guān)都可以收
《格言》
省級旬刊，知網(wǎng)收錄
3000字符/3版
收稿方向: 只收中小學(xué)、中職語文閱讀與寫作方面的文章。
《天津教育》
省級旬刊，知網(wǎng)、萬方、維普、龍源收錄
5000-5400字符13版
收稿方向: 教育實踐，教師發(fā)展，信息技術(shù)教育，學(xué)科教育，基礎(chǔ)教育，教育管理，德育管理，心理健康教育，幼兒教育、勞動教育語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)。
《教師》
省級旬刊，知網(wǎng)、萬方、龍源收錄
5800-6200字符/3版
@收稿方向: 德育、班級管理、教師職業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)、班主任工作、核心素養(yǎng)、中小學(xué)信息技術(shù)、中高職院校教育教學(xué)、人文社會科學(xué)、外語教研、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、教研教改等
《課堂內(nèi)外》
省級周刊，知網(wǎng)、萬方、龍源收錄
3000字12版
收稿方向:幼兒教育、小學(xué)教育、初中教8育、高中教育
《新課程導(dǎo)學(xué)》
省級刊，知網(wǎng)收錄
7200字符14版
收稿方向:中學(xué)、高中、小學(xué)教育類相關(guān)的文章均可收。
邢福義是一位在學(xué)術(shù)界有著深厚影響力的學(xué)者，他的學(xué)術(shù)成果豐碩，主要集中在語言學(xué)領(lǐng)域。截至2002年，他在《中國語文》雜志上發(fā)表了超過300篇文章，出版了37本著作，其中包括13本個人專著。他的研究覆蓋了五個關(guān)鍵領(lǐng)域，代表作如《漢語語法學(xué)》和《文化語言學(xué)》等，展示了他在語法和文化語言學(xué)方面的深入研究。
從1957年到1978年，邢福義的著作涉及多個領(lǐng)域，如《中國語文》、《華中師院（報）》、《民校教師》等期刊上發(fā)表的文章涵蓋了語法、修辭、語言教學(xué)等多個主題，如《數(shù)詞+量詞》、《強喻初探》和《邏輯知識系列講座》等。他的論文和教材編寫深入淺出，涉及小學(xué)至高等教育，如教材編寫和邏輯教學(xué)。
1978年至1993年間，他的研究逐漸深化，涵蓋了《論定名結(jié)構(gòu)充當(dāng)分句》、《論意會主語"使"字句》等論文，以及對現(xiàn)代漢語的深入探討，如數(shù)量詞、復(fù)句和句式分析等。1993年至2002年，邢福義的著作中，除了繼續(xù)深化理論研究，如《"半"詞性判別》和《語言教學(xué)反思》外，還包括對教學(xué)方法和教材的評論，如《現(xiàn)代漢語教材的"講求"》和《序蕭國政〈現(xiàn)代漢語語法問題研究〉》。
他的學(xué)術(shù)成果廣泛，不僅在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表，還為出版社和教育機構(gòu)的教材編寫提供指導(dǎo)，顯示出他在教學(xué)與研究方面的全面貢獻(xiàn)。
、《語文教學(xué)與研究》雜志由中華人民共和國教育部主管，華中師范大學(xué)主辦，為全國中文核心期刊，每月出版三種版本，上旬為教師版《教研天地》，中旬版為大眾版《綜合天地》，下旬為學(xué)生版《讀寫天地》。
2、《小學(xué)語文教學(xué)》。它是1981年創(chuàng)刊，1983年成為中國教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)研究會會刊，是我國最早的小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)性期刊。
3、河北教育雜志征稿（全國優(yōu)秀期刊）。
4、中國教育科學(xué)雜志。
語文學(xué)刊
《語文學(xué)刊》創(chuàng)刊于1981年，是由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳主管、內(nèi)蒙古師范大學(xué)主辦的漢語言文學(xué)學(xué)術(shù)期刊。
據(jù)2019年7月《語文學(xué)刊》編輯部官網(wǎng)顯示，《語文學(xué)刊》編輯委員會共有編委18人。
據(jù)2019年7月11日中國知網(wǎng)顯示，《語文學(xué)刊》共出版文獻(xiàn)7509篇、總被下載1415826次、總被引11879次。
（2018版）復(fù)合影響因子為0.095、（2018版）綜合影響因子為0.036。據(jù)2019年7月11日萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺顯示，《語文學(xué)刊》載文量為19568篇，被引量為14244次，下載量為388612次；2015年影響因子為0.10。
中文系都有哪些頂級期刊?
1、《高教探索》
是一份全國公開發(fā)行的高等教育研究的綜合性期刊，它熱誠為廣大讀者提供廣東及全國高等教育理論研究和高等教育改革發(fā)展的最新信息。
國家級學(xué)術(shù)平臺——《語文世界》雜志
作為教育部主管、中國語文報刊協(xié)會主辦的權(quán)威期刊，語文世界自1994年創(chuàng)刊以來，始終秉持“青少年的、大語文的、高品位的”理念，致力于為全國中小學(xué)生打造一個專屬于他們的語文學(xué)習(xí)樂園。月刊的出版頻率，賦予了它更廣闊的傳播空間，ISSN 1005-3778和CN 11-3388/H的國際國內(nèi)刊號，標(biāo)志著其在全球?qū)W術(shù)領(lǐng)域的獨樹一幟。
誕生于北京的《語文世界》，以中文版本呈現(xiàn)，16開的開本設(shè)計，既滿足了閱讀需求，又增添了藝術(shù)美感。每月的郵發(fā)代號82-719，讓讀者能夠便捷獲取這份學(xué)術(shù)盛宴。創(chuàng)刊至今，它始終引領(lǐng)著學(xué)生在閱讀和寫作的海洋中，提升審美，探索知識的無盡世界。
欄目亮點紛呈
小學(xué)版的“閱讀芳草地”、“快樂作文島”和“能力加油站”等欄目，為小讀者們提供豐富的學(xué)習(xí)資源；中學(xué)版的“閱讀青草地”、“七彩陽光雨”和“寫作麻辣燙”，讓中學(xué)生在探索中成長；而高中版的“閱讀立交橋”、“知識大觀園”和“寫作俱樂部”，則為高中學(xué)子們搭建起通往學(xué)術(shù)殿堂的橋梁。
同時，我們?yōu)閷W(xué)術(shù)研究者提供論文快速發(fā)表的綠色通道——期刊之家網(wǎng)，從收稿到發(fā)表，全程提供專業(yè)指導(dǎo)。
語文核心期刊有：《文學(xué)遺產(chǎn)》、《文學(xué)評論》、《中國語文》等。
解釋：
一、《文學(xué)遺產(chǎn)》
《文學(xué)遺產(chǎn)》是國內(nèi)專注于文學(xué)領(lǐng)域的核心期刊，主要發(fā)表關(guān)于中國古代文學(xué)的研究文章。雜志旨在整理和傳承優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，推動學(xué)術(shù)研究，是語文領(lǐng)域重要的參考資料。
二、《文學(xué)評論》
《文學(xué)評論》是我國頗具影響力的文學(xué)刊物之一，其涉及語文領(lǐng)域的多個方面，包括當(dāng)代文學(xué)作品的分析與批評，以及對古代文學(xué)和現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的研究論文等。該期刊對于推動我國文學(xué)研究及批評的健康發(fā)展具有重要作用。
三、《中國語文》
《中國語文》主要關(guān)注語言文字的研究與應(yīng)用，包括漢語語法、詞匯、修辭、語用等方面。它是國內(nèi)語文教育和語言學(xué)研究的重要平臺，對于提升語文教育質(zhì)量、推動語言學(xué)研究的深入發(fā)展具有重要影響。該期刊的內(nèi)容涵蓋了語言文字的各個方面，是語文核心期刊中不可或缺的一部分。
以上幾份期刊都是語文領(lǐng)域具有較高學(xué)術(shù)價值和影響力的核心期刊，它們?yōu)橥苿游覈Z文教育和文學(xué)研究的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
以上就是中國語文雜志的全部內(nèi)容，語文老師一定要看的期刊!《語文新讀寫》省級半月刊，知網(wǎng)收錄 5000字符/3版 收稿方向: 收高中小語文、詩詞、語言、文學(xué)方向。小學(xué)語文、初中語文、高中語文、閱讀教學(xué)、教學(xué)策略、核心素養(yǎng)、統(tǒng)編版語文教材、整本書閱讀、群文閱讀、語文教學(xué)、讀寫結(jié)合、“雙減”、課堂教學(xué)、作文教學(xué)、閱讀.古詩詞教學(xué)、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
