目錄四年級上冊語文同步練習的答案??? 人教版四年級上冊語文全優同步第六單元檢測(2卷)答案 四年級上冊語文答案 2020語文長江作業本同步練習冊四年級上冊全部答案(沒有略)? 語文同步導學答案四年級上冊
文章:
我非常慶幸,自己第一次見到作家,竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話,讓我好像知道賣仔了或者模模糊糊懂得了,作家就是這樣做的,作家的作品就是這么寫的。我15歲時的那個夏天意義非凡。在我的眼前,那片爬山虎總是那么綠著。(小學人教版語文四年級上冊第26課《那片綠綠的爬山虎》最后一自然段作者肖復興)
1、作家的作品是怎么寫的?
答:葉圣陶老先生作為一位大作家世散,他的寫作時,一絲不茍、認真修改自己作文。
2、葉圣陶有哪些作品?
答:葉圣陶,名紹鈞。現代作家,教育家。主要作品為長篇《倪煥之》,短篇有《多收了三五斗》《夜》等,童話集有《稻中返汪草人》、《古代英雄的石像》他是中國現代文學史上最早寫童話的作家。
3、你是怎么理解這一段話的?
答:葉圣陶先生讓我懂得了修改習作時:一是看到自己作文的毛病,二是認識到做學問應有的態度。而這兩點相比之下第二方面的啟發和教育更為重要。使自己認識到從事文學事業是很艱巨的,必須下大力氣,具有一絲不茍的認真態度,否則不可能有大的作為。
4、“在我的眼前,那片爬山虎總是那么綠著。”你對這句話怎么理解?
答:葉圣陶先生平易近人、和藹可親的形象如同那片爬山虎一樣讓我永記于心。
【答案】: 一掘拆、孟浩然 黃鶴樓 溪水猛漲
懶惰 平衡 移植
臺灣 襲擊 空曠 短暫 血脈
三、1、雖然 仍然
2、果然
3、忽然
4、居然
五、1、√
2、×
3、×
4、√
六、1、入們走搭石的聲音、情景在河中擺搭石;相遇時禮讓過搭石;背老人過搭石。
2、不 顧地震后家人安危,不顧余震中個人安危,堅持抽骨髓攔帶。 不顧余震中個人安危,
忍著劇 痛,把自己的骨髓捐獻給素不相識的人。
七、4、孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人
十、(一)1、的 的 地 地
2、沒有預兆,突然發生。
流出的水很少,很簡散蘆細。
4、第二句 好,寫出了李博士和獻骨髓的青年為他人不顧自己的品質。
(二)1、dé bāo
2、火種 血脈親情
3、因為兩岸同胞的心是連在一起的,那血脈親情必將一代一代傳下去。
智力大沖浪:三 兩 胡 亂 豪
壯 輕 細 花 巧
人教版四年級答案:
一、1.震撼 屏障 瞬間 飛翔 清澈 國徽 聾啞 毀壞 違背 蜿蜒
2. (1) zhē zhé (2) ② (3)hé 和諧 (4)liǎo 結束
3. D.
4. (速) 邀請 (假) 假借 依靠 (眺)望
(貫)一個接著一個 (危)高 (茍)茍且,馬虎
5.自信 誠信 堅信 深信
6. 例:描寫戰爭的成語: 運籌帷幄 圍魏救趙
壺口瀑布讓你聯想到的成語有:波浪滔天 氣勢磅礴 一瀉千里 排山倒海
二、1. (氏卜1)聽了張老師的報告,我對寫科幻作文產生了濃厚的興趣。
(2)在馬上,你不用離鞍,只要稍一伸手,就可以捧到滿懷心愛的鮮花。
(3)“六一”慶祝會上,我的舞蹈剛跳完,大家就熱烈鼓掌,我激動得熱淚盈眶。
2. (1)① (2)③ (3)②
3. (1)夸張 (2)比喻 (3)對偶
4. (1)動作 蔡桓公的病再不治埋凳會更加嚴重的,我要去給他治病。
(2)神態 這汽車該怎么處理?我到底該不該殲液穗把事實的真相告訴庫伯?
(意思表達正確即可)
三、(意思表述正確即可)如:1. 與德國人周旋 到太陽神那里拿取火種
2. 全神貫注的工作態度和對藝術執著追求 不迷信權威,執著追求真理
3. 雷達 優良性能的飛機 例:鯨魚 優良性能的輪船
4. 對生命的熱愛 春天的美好 例:愛因斯坦 對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。
5. 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。 童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
四、1. A. 美麗而富饒 B. 陸陸續續 C. 風塵仆仆 D. 一往無前
2. 十分嚴肅。 到達
3. 那是因為我只想告訴你們四個字——腳比路長。
4. 只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地行進下去,就會驚訝地發現——很多所謂的遠方,其實真的并不遙遠。
【答案】: 一、惰 舵 跺 垛 續 序 敘模陪
蓄 曠 礦 眶 況
二、協調有序 清波漾漾 人影綽綽
三、1、 jiān jiàn
2、zhǎng
3、mò
4、shè shě
五、(一)2、年輕的王子過著衣來伸手、飯來張口的日子,要什么有什么。
3、每天為別人做 一件善事
4、變成了一個快樂的少年
(二)1、等男人說聲謝謝
2、自己只想到錢,沒有 想到人與人之間還要互相幫助;自己競不如一個小孩
4、男人、女人:他們雖有錢,但言 而無信,冷酷無情。
小男孩:樂于助人,不計報酬。
5、有錢姿斗男女跡碼磨汽車漏油。重賞之下 無人幫助;小男孩主動幫助修好,有錢男女言而無信只給5元,然而小孩不要錢,只要一 聲“謝謝”。
第一單元 1、觀潮 自讀自悟 一、讀一讀。 二、huī chēnɡ yì dī 三、人山人海 若隱若現 風平浪靜 四、建議:能圍繞課文提出有自己的疑問即可,酌情而定。 同步練習 一、僅明渣巖供參考,符合即可。蒙蒙的 美麗的 鮮艷的 二、沸騰 奔騰 重復 恢復 觀賞 欣賞 三、 1、水天相接 白浪翻滾 齊頭并進 2、白浪的潮頭(浪潮) 3、午后一點左右 過了一會兒 4、時 聲音 樣子 5、把浪潮比作是白色戰馬;感受(略)激御 自我超越 略 天氣的詞語海面的詞語人多的詞語2* 雅魯藏布大峽谷 自讀自悟 一、人跡 莫測 遮涌 百態 不容 細流 三、 1、可以叫做,能夠叫做;稱得上 ①、本課是指大峽谷的水的姿態多種多樣,各不相同。 ②、水、山 自我超越 C、A、C 3、鳥的天堂 自讀自悟 二、二次 、傍晚、大榕樹、鳥、早晨、鳥 、鳥的天堂 三、組詞 四、1.到處(chù); 應(yìnɡ)接不暇; 興(xīnɡ)奮; 劃(huá)去 2.看清楚了這只,又錯過了那只,看見那只,另一只又飛起來了。 3.(1)鳥的形態;鳥的各種姿態。(2)鳥的天堂 一棵榕樹(3)①;② 自我超越1、"一梁物株"承接上文,對大家關于榕樹的爭論給出了答案,榕樹只有"一株",而不是"我"說的"許多株",也不是"另一個朋友"說的"兩株"。 結合上下文對榕樹的具體描寫,我們可以體會到,這株榕樹"枝干的樹木不可計數"的原因,