目錄高中語文成績差怎么才能提高 高中語文怎么學才能拿高分 高中語文專題訓練推薦 高中語文如何從90到130 高中語文差怎么辦
高中語文成績差怎么才能提高，語文拉分怎么辦，如何才能學好語文提高分數？學語文要講究方法和技巧，短時間提高成績最快捷的方法就是背答題模板。
1.語文很差培養興趣是根本
要想徹底把語文學好，就要先培養語文學習興趣，如何你喜歡上語文這科了，那么你就會愿意看許多語文資料，語文素養也會慢慢提高，各方面的語文知識也都會樂于接受。手褲
大家對感興趣的東西都喜歡研究，也都想花更多時間在上面，懂得的多了，語文知識點就會融會貫通，所有知識點就會不攻自破，每次考試分數也會很高。
當然，對語文產生興趣需要一個很長的過程，可以是你先對語文老師產生好感，也可以是某件事對你有所觸動。如果你感覺培養語文興趣太慢，或許下面速成的方法更適合你。
2.背高考語文各題型答題模板
高中語文考試時各類型題目都是有固定答題模板的，比如古詩詞鑒賞常考幾種題型、從什么角度出題，只要背會了答題模式，然后按照固定模式去寫答案，就沒有問題。文言文、現代文閱讀等題目都一樣。
現代文閱讀還有一定的技巧可言，比如閱讀答案基本上都能在閱讀原文中找到答案，而且答案的順序和題目的順序往往是對應的。在原文中找答案時，很少出現第2題答案的位置在第1題答案位置前面的段落里。
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3.語文考試答題要分分必爭
很多語文考高分的同學都是在爭取每一分，哪怕清返是0.5分都不會輕易放過。對于理科生來說可能更重視一道6分的選擇題，覺得0.5分根本不值得，但語文就是靠點滴分數才有答薯饑了一百二三十分的。
簡單題不屑得分，怎么考高分？ 作文 一般也得減10分，其他難題再扣一點，想考120也是不容易的。所以基礎題不能再錯，主觀題爭取少丟分，作文提前多背素材和模板，這就是最好的學語文方法。
高中語文提高成績方法如下：
多閱讀，涉獵要廣泛，提高現代文的閱讀與理解能力。在高中語嫌如文的學習內容中，現代文的閱讀占比非常大。在高中語文的必修和選修課本中，都有大量的現代文的內容。其中文章的類型多樣，有文學作品，也有科普應用等類型的作品。
學生需要擴大自己的閱讀范圍，閱讀文章、書籍的種類要涉獵廣泛。通過大量的閱讀，接觸更多類型的文章和書籍來提高現代文的閱讀和理解能力。試想，當考試時出現的文章是你平時了解過的話題，那么你必然能夠更加輕松地理解文章的內容。相反，如果出現的話題是你完全陌生的，那么理解起來自然需要耗費更多的時間和精力。
精讀現代的文學作品，提高對現代文學作品的賞芹嫌啟析能力。對現代文學作品的鑒賞能力的考查，是高中語文教學的重點之一。要學好高中語文，提高對現代文學作品平的賞析能力是非常重要的一環。如何提升鑒賞能力？
就需要學生在平時的閱讀中，挑選那些經典的文學作品，采用精讀的方式去分析、賞析文章。在鑒賞文學作品時，有一個原則就是：經典文學作品中沒有任者虧何一個文字是多余的。把握這一個原則的提前下，去分析每一字詞、每一句話、每一段落的意思，它們在文段中各自起到什么作用？它們互相之間是什么關系？
它們是怎么樣將整篇文章貫穿起來的？文章采用了什么寫作手法來表達主題的？等等這些問題都是在精讀文學作品時需要思考的。帶著這些問題去精讀現代文學作品，在日積月累的精讀中，你的鑒賞能力也會逐步得到提高。
逐字逐句精讀課本中的古文，將古文中每一個字的意義讀懂吃透。古文，也就是文言文，是高中語文的重要知識點。文言文說起來很難，有很多陌生的字需要我們去弄懂它在古代的意思，仿佛在學習另外一門語言。
多看中國古代的文化典籍，提升對文言文內容的理解能力。讀文言文，光認識文字的意思僅僅只是前提，更深入一層則需要我們能夠理解文言文所表達的思想內涵。這就需要學生們在平時多加閱讀中國古代的文化典籍，比如《論語》、《大學》、《史記》、《戰國策》等等，在文化典籍中了解古人多樣的思想和智慧，這對于理解文言文所表達的思想內涵非常有幫助。
讀懂課本中經典的詩詞名篇，增強詩詞鑒賞能力。詩詞鑒賞能力，也是高中語文重點考查內容之一。雖然從小學開始，我們就接觸到了詩歌，但是到了高中階段，對于詩詞鑒賞能力的考查要求更高了。
一、先談文學積累
1、把課內的背誦放到假期
假期的學習特點就是老師的指導較少，而自己的學習時間較為充裕。把背誦默寫的任務放到假期，一來可以充分利用假期的時間，二來提前背誦下學期或者在之后的內容，本身就需要預習這些古詩詞、文言文，這也一定程度上加深了你的理解。
2、積累一定的課外詩詞
除了背誦課本上要求的篇目以外，我們還應該再多背誦一些其它名篇加以引用，比如晏幾道就是課內很少涉及的詞人，“就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。”把這樣的詩句準確運用到作文當中，很容易讓閱卷老師眼前一亮；這個時候，或許你背誦的是一些名篇的全文，當別人總還在使用那幾句名句時，你用一些其他名句，就比其他的同學高明不少。
二、再談名著閱讀
例如在2016年北京卷的《考試說洞枯粗明》中，新增了12篇高中必讀名著，加納鎮入了高考考查范圍，而其中如《平凡的世界》《巴黎圣母院》等作品非常長，學生拿出整個一個月都不一定能讀完。同時有些名著寫得也相當晦澀難懂，人物冗雜，關系混亂，學生讀起來沒有興趣，非常艱難。
對此，我們強烈建議大家在閱讀大部頭的名著的過程中，從名家書評、讀書筆記入手。這樣有兩點好處：
首先，閱讀讀書筆記可以大大提高效率。好的讀書筆記涵蓋了名著的主要情節和中心思想，同時還包括著名著當中的幾個細節。僅僅用一個小時左右的時間，就可以透徹地掌握一本名著，完全了解它，同時還可以在作敗高文中提及名著中的細節，為自己的作文增色
同時，閱讀讀書筆記還可以培養學生的閱讀興趣。了解了文章的主要情節之后，學生更容易被它吸引，對它感興趣。而有了興趣以后，他也就更有可能真正去閱讀這一本名著。當然，名著閱讀也可以放到高考之后，找一個愜意的時間，靜下心來讀文章。
最重要的是，很多傳世名篇，對于閱歷有限、思想縱深不足的普通中學生來說，難以真正了解其精妙。閱讀名家書評或者讀書筆記后，再回到這些難啃的大部頭當中，學生則更容易進入到作品并且降低了閱讀的難度。
目前最緊要的事情就是努力提高自己的成績，那么如何才能快速提高成績？你可以用以下3個方面來提高成績：1注意整理：讀書過程中，不整理好的話，東找西翻，時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。只有積極主動地讀書，才能團巖感受到其中的樂趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
2創造環境：如果家里每天都吵鬧，那么自然不會認真讀書，所以要創造良好的讀書環境，保持安靜。聽課前要先自己去看一遍要學的知識，找出不懂的知識發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握。在讀初一時，我的注意力時常很不好，寫作文總是記不住，致使各科的成績也非常差。無意間找到能激發潛能的“特斯拉潛能課程”，看完后，才開始改善了我這種不好情況。我注意力和理解力得到了改善，渣或橡讀書不再犯困，各科成績都提升了很多。相信你也可以，繼續努力吧！
3計劃：讀書一定要計劃好，對于功課的安排，不如旁管是背誦，還是做作業，都應該合理規劃。如果你堅持定期回顧之前學過的知識，定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。
提高語文學科成績，首先要重視理解
語文學習固然要多看課外書籍，多讀好文章，所謂“處處留心皆學問”。但如果對所學的東西一知半解，或者根本不理解，那么就很容易寫錯（比如古詩詞）、答錯（比如古文）、或者用錯（比如作文中引用的一些好詞佳句）。所以在平時的學習中，以及積累中，要對知識力求理解，這樣才不至于在細節上犯錯，白白丟分。
其次，要重視記憶團坦升
無論是字詞、古詩詞、古文，還是平時閱讀、收集到的一些素材，都需要記住。其塌老實記憶的重要性，任何一個科目都躲不過。學了再多，如果記不住或者大量遺忘，那對于做題、考試來說，還是等于沒學。
關于記憶背誦，這里有三個策略：①嘗試記憶法：即讀完一至三遍后，即開始嘗試著記憶與背誦，背至不順口的地方，然后迅速翻閱查看。容易卡克的地方，就像句子填空題中的那個空，要多加理解和重視。②溫習、提取法：學習不可避免的會大量遺忘，所以要學會不斷重復，但不是密集重復，是參考遺忘曲線要有間隔的重復，同時也要不斷提取，比如自我測試、問答等。③運用聯想記憶法：要記得東西大多是枯燥的，所以要發揮聯想的能力，讓記憶內容變得有趣、印象深刻。比如“精英特速讀記憶訓練”中的編碼定位記憶。把要記憶的那些無意義的數字或文字，通過“諧音、形象轉化、意義轉化”來進行編碼之后，記起來就輕松多了。
其三，要重視閱讀和寫作
提高閱讀包括兩個方面：一是堅持做閱讀理解，每天練習一篇閱讀。做完之后（不是邊看邊做）與參考答案作比較：有哪些點是你沒想到的？又有哪些點是回答的不夠準確的？不要看了答案之后只是“哦，原來是這樣”就過了，一定要學會分析你為什么沒答上來（比如審錯題意、閱讀抓取關鍵信息能力差等方面）。②二是堅持課內外閱讀，養成主動摘錄的習慣。平時多注意收集古今中外生動、有思想內涵的故事，一有時間就拿來翻翻，久而久之這些故事或精句等就會轉化成自己的東西，活躍在你的腦海和文章中。
作文水平的提高關鍵看你的素材積累（多積累，作文內容才會豐富）和寫作練習（多練筆才不至于腦中有千言萬語卻不知該如何寫）。平時練習方法：一是養成寫日記的習慣；二是及時記下自己的生活中或閱讀中的一些好詞佳句、以及理解和感信悉受；三是根據考卷中的一些作文題，進行特定的訓練。
