浙江專升本語文？基于這樣的較為綜合的題型設置，浙江專升本語文學科的考試靈活度其實同高考相當，但是試題的難度要稍微比高考略難一些，而且這種相對比較寬泛的考試概念就決定著同學們在備考的時候一方面要廣泛的吸取知識，另一方面決不能只是簡單地死記硬背，妄圖通過簡單地背誦記憶獲得較高的分數，那么，浙江專升本語文？一起來了解一下吧。
學好語文，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有余的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。
大學語文課本里古文大概有十五篇左右，比較重要的有《季氏將伐顓臾顓臾》《寡人之于國也》《秋水》《諫逐客書》《五代史伶官傳序》《鄭伯克段于鄢》《李將軍列傳》《張中丞傳后敘》《種樹郭橐駝傳》。還有詩詞曲賦也十幾首。
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103. 被稱為是“史家之絕唱，無韻之離騷”的作品是( 《史記》 )
104. 北朝民歌的代表作是( 《木蘭辭》 )
105. 我國古典小說的最高峰是( 《紅樓夢》 )
106. 湯顯祖的代表作是( 《牡丹亭》 )
107.“填然鼓之”中的“鼓”的詞性是 動詞。
108.所謂“四書”指的是《論語》、 《孟子》、《大學》和《中庸》。
109.陶淵明《飲酒》詩：“山氣日夕佳， 飛鳥相與還。”
110.王維《山居秋暝》：“ 空山新雨后，天氣晚來秋。”
111.杜甫《蜀相》：“三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心。”
112. 《論毅力》一文的作者是 梁啟超。
113. 魯迅先生曾稱贊《史記》為“史家之絕唱，無韻之《離騷》。”
114. 《西廂記 長亭送別》：“曉來誰染霜林醉，總是離人淚。”
115. 小說的三要素是：人物、情節和環境。
116. 《戰國策》是一部 國別體史書。
117. 《飲酒》是一首( 五言古詩
118. 北宋以慢詞創作著稱的作家是( 柳永 )
119. “禍起蕭墻”一語出自( 論語 )
120. 曹操《短歌行》 詩篇‘何以解憂，惟有杜康”中的“杜康”所用的修辭格是( 借代 )
120. 曹操《短歌行》詩篇‘何以解憂，惟有杜康”中的“杜康”所用的修辭格是( 借代 )
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浙江專升本語文作文寫作技巧.
1、注意審題，千萬不能跑題，《大學語文》的作文只要不跑題，一般都能得到較好的分數，最低的也能拿到及格分18分。因此，拿到作文題，一定要前前后后、左左右右認真分析這個題目的內涵、外延，寫作時一定也要時時刻刻提醒自己緊扣題目。審好題后可以在草稿紙上列個簡單的提綱，動筆時就緊緊圍繞提綱寫，這樣就不會跑題。
2、《大學語文》作文題有記敘文和議論文，但以議論文為多，一般需要寫成夾敘夾議的議論文??在寫作議論文時，要注意多寫理論，多講道理，少講例子。例子只是說明論點的論據，這個例子不能展開描寫，點到為止。
3、注意作文對字數的要求。有要求寫600字的，有要求寫800字的。在寫作時，一定要寫夠要求的字數。
4、注意卷面整潔，字跡工整.有些考生卷面亂七八糟，字跡讓判卷老師無法辨認，這樣會影響作文的得分。
基礎等級：
一、內容20分：
等級：一等（20-17分）
標準：切合題意,中心突出,內容充實,感情真摯
等級：二等（16-12分）
標準：符合題意,中心明確,內容較充實,感情真摯
等級：三等（11-7分）
標準：基本符合題意,中心基本明確,內容單薄,感情基本真實
等級：四等（6-0分）
標準：偏離題意,中心不明確,內容不當,感情虛假
二、表達20分：
等級：一等（20-17分）
標準：符合文體要求,結構嚴謹,語言流暢,字體工整
等級：二等（16-12分）
標準：基本符合文體要求,結構完整,語言通順,字體較工整
等級：三等（11-7分）
標準：大體符合文體要求,結構基本完整,語言基本通順,字跡清楚
等級：四等（6-0分）
標準：不符合文體要求,結構混亂,語言不通順，語病多,字跡潦草難辨
三、發展等級20分：
深刻：
1、透過現象深入本質
2、揭示問題產生根源
3、觀點具有啟發作用
豐富：
1、材料豐富
2、形象豐滿
3、意境深遠
有文采：
1、語言生動，句式靈活
2、善于運用修辭方法
3、文句有意蘊
以上就是浙江專升本語文的全部內容，1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
