五年下冊語文書生字？關(guān)于五年級下冊第七課生字組詞如下：1、芝（zhī）靈芝、芝麻 2、遂（suì）遂心、順?biāo)?3、迸（bèng）迸發(fā)、迸裂 4、澗（jiàn）山澗、深澗 5、獐（zhāng）獐子、麇獐 6、獼（mí）獼猴、獼猴桃 7、猿（yuán）猿人、猿猴 8、耶（yé）是耶、非耶 9、挈（qiè）提挈、挈帶 10、那么，五年下冊語文書生字？一起來了解一下吧。
關(guān)于五年級下冊第七課生字組詞如下：
1、芝（zhī）靈芝、芝麻
2、遂（suì）遂心、順?biāo)?/p>
3、迸（bèng）迸發(fā)、迸裂
4、澗（jiàn）山澗、深澗
5、獐（zhāng）獐子、麇獐
6、獼（mí）獼猴、獼猴桃
7、猿（yuán）猿人、猿猴
8、耶（yé）是耶、非耶
9、挈（qiè）提挈、挈帶
10、瞑（míng）瞑目、瞑聞
11、竅（qiào）訣竅、竅門
12、楷（kǎi）楷模、楷書
13、鐫（juān）鐫刻、雕鐫
14、撓（náo）阻撓、撓癢
15、劣（liè）惡劣、劣質(zhì)
五年級語文下冊第7課的課文是《猴王出世》。主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴因敢于第一個跳進水簾洞。被群猴拜為猴王的故事，表現(xiàn)了石猴英勇無畏、機智敏捷、敢作敢為的特點。
《猴王出世》知識考點
一、多音字
當(dāng)：dàng（家當(dāng)）dāng（當(dāng)時）
辟：pì（開辟）bì（辟邪）
呵：hē（呵呵）ā（呵呀）
遂：suì（遂愿）suí （半身不遂）
宿：sù（夜宿）xiǔ（一宿）xiù（星宿）
二、近義詞
開辟——開拓、炎熱——炙熱、稱揚——稱贊；
寬闊——廣闊、歡喜——喜悅、顧劣——頑皮；
力倦神?！钇ＡΡM、喜不自勝——大喜過望
三、反義詞
炎熱——嚴(yán)寒；寬闊——狹窄；歡喜——悲痛；頑劣——乖巧；喜不自勝——悲痛欲絕；力倦神?！Τ渑?/p>
四、理解詞語
圍圓：文中指仙石的周長，即圍一圈的長度。
五年級語文部編版下冊《寫字表》生字拼音及組詞：
1. 晝 (zhòu)
組詞：白晝、晝夜
2. 耘 (yún)
組詞：耕耘、耘田
3. 桑 (sāng)
組詞：桑樹、桑葉
4. 曉 (xiǎo)
組詞：知曉、曉得
5. 祖父的園子
組詞：蝴蝶、螞蚱、蚱蜢、櫻桃、拔草、瞎說、鏟子、鋤頭、割草、承載、拴住、瓢潑、逛街
6. 草船借箭
組詞：妒忌、忌諱、市曹、兵曹、督促、都督、委屈、委員、魯莽、遮住、村寨、山寨、擂鼓、打擂、吶喊、嗩吶、插曲、插秧
7. 景陽岡
組詞：山岡、饑餓、饑寒
五年級下冊語文書第三課的生字有：晰、疆。
晰讀音：xī[形]
(1) 光亮 [bright]
日月沈暉,三光寢晰。——南朝宋·謝靈運《廬山慧遠法師誄》
(2) 又如:晰晰(光亮的樣子)
(3) 清楚;明白 [clear;distinct]
錢獻之辨之甚晰?！肚灏揞愨n》
(4) 又如:清晰(清楚);十分明晰;晰毛辨發(fā)(連毛發(fā)也能清楚地分辨。形容析理入微)
(5) 白,多指皮膚 [white;fair-skinned]
為人潔白晰?！稑犯娂つ吧仙！?/p>
疆，jiang，從弓從土從畺，
(1) 指事。從土,從弓,從畺( jiāng,田界)。從“弓”,表示以弓記步,即以弓來丈量土地。本義:田界。
(2) 同本義[field]
畺,界也。從田,三其界畫也。指事?！墩f文》
地域，領(lǐng)域，邊界：～土?！睿▏粒??！?。～場（戰(zhàn)場）?！铮ㄟ吘常?。邊～。海～。
2. 極限：萬壽無～。
劃分界限：“楚子～之”。
人教版小學(xué)語文五年級（下）的生字表（一），包含了從A到Z的每一個字母開頭的漢字，這些生字對于學(xué)生們來說，既是挑戰(zhàn)也是機遇。例如，A開頭的漢字“唉”、“凹”、“熬”、“媼”，這些漢字的發(fā)音和筆畫都需要學(xué)生們細(xì)心學(xué)習(xí)和記憶。B開頭的漢字“扳”、“蚌”、“泵”、“迸”、“匕”、“敝”、“壁”、“彬”、“鬢”、“剝”，這些漢字的結(jié)構(gòu)和書寫方法也需要學(xué)生們多加練習(xí)。C開頭的漢字“艙”、“曹”、“姹”、“攙”、“鈔”、“扯”、“丞”、“澄”、“逞”、“弛”、“熾”、“憧”、“籌”、“礎(chǔ)”、“?！?、“賜”，這些漢字的筆順和筆畫需要學(xué)生們準(zhǔn)確掌握。
接下來，D開頭的漢字“瘩”、“襠”、“禱”、“瞪”、“顛”、“奠”、“咚”、“嘟”、“督”、“毒”、“睹”，這些漢字的發(fā)音和筆畫同樣需要學(xué)生們仔細(xì)學(xué)習(xí)。E開頭的漢字“峨”、“鄂”、“噩”，這些漢字的結(jié)構(gòu)和書寫方法也需要學(xué)生們多加練習(xí)。F開頭的漢字“氛”、“焚”、“烽”、“缶”、“袱”、“傅”、“賦”，這些漢字的筆順和筆畫需要學(xué)生們準(zhǔn)確掌握。
G開頭的漢字“尬”、“柑”、“尷”、“篙”、“疙”、“篝”、“雇”、“獷”、“詭”、“郭”，這些漢字的發(fā)音和筆畫同樣需要學(xué)生們仔細(xì)學(xué)習(xí)。
《祖父的園子》生字組詞
蝴：hú（蝴蝶）
螞：mà（螞蚱）
蚱：zhà（螞蚱、蚱蜢、蚱蟲）
嗡：wēng（嗡嗡、嗡鳴聲、嗡嗡響）
櫻：yīng（櫻桃、櫻花、山櫻）
拔：bá（拔草、拔腿、拔苗助長）
瞎：xi?。ㄏ姑Α⑾刽[、黑燈瞎火）
鏟：chǎn（鏟平、鏟除、鏟地）
鋤：chú（大鋤、鋤頭、鋤草）
割：gē（割舍、割掉、分割）
尾：wěi（尾巴、魚尾、結(jié)尾）
承：chéng（承認(rèn)、繼承、承上啟下）
拴：shuān（拴住、拴馬、拴著）
瓢：piáo（水瓢、瓢蟲、瓢潑大雨）
逛：guàng（逛街、閑逛、逛燈會）
晃：huǎng（晃眼、明晃晃、一晃十年）
啃：kěn（啃食、啃東西、啃骨頭）
蚌：bàng（蚌殼、珍珠蚌、鷸蚌相爭）
割：gē（割掉、割斷、心如刀割）
嘟：dū（嘟嘟、嘀里嘟嚕）
倭：wō（倭瓜、倭寇、倭國）
啰：luo（好啰、下雨啰、啰哩啰嗦）
多音字
晃：huǎng（晃眼） huàng（晃動）
結(jié)：jié（結(jié)束）jiē（結(jié)巴）
累：léi（累贅）lěi（積累）lèi（勞累）
盡：jìn（盡力）jǐn（盡管）
課文主題
本文回憶了自己在祖父的園子里干活、游戲的場景，展現(xiàn)了作者快樂、自由、幸福的童年生活，表達了作者對童年美好生活的眷戀和對親人的懷念。
以上就是五年下冊語文書生字的全部內(nèi)容，五年級下冊第六課景陽岡生字組詞介紹如下：1、倚yǐ；組詞：倚靠、倚疊、倚伏、倚賴、倚仗、倚重；部首：亻。2、箸zhù；組詞：玉箸、較箸、火箸、籌箸、罷箸、髹箸、箸録、竹箸；部首：竹。3、碟dié；組詞：碗碟、飛碟、煙碟、碟仙、畫碟、轉(zhuǎn)碟、冷碟、碟片、盞碟；部首:石。4、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
